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    2021-2022学年陕西省渭南市华阴市高二上学期期末数学(理)试题(解析版)

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    这是一份2021-2022学年陕西省渭南市华阴市高二上学期期末数学(理)试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年陕西省渭南市华阴市高二上学期期末数学(理)试题 一、单选题1.在等差数列中,若,则    A14 B15 C16 D8【答案】C【分析】根据等差数列性质可知,若,即可计算出结果.【详解】由题意可知,在等差数列中,由等差数列性质可知,若所以故选:C.2.命题的否定是(    A BC D【答案】B【分析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题可得答案.【详解】命题的否定是:对.故选:B3.在中,abc分别为内角ABC的对边,若,则解此三角形的结果有(    A.无解 B.一解 C.两解 D.一解或两解【答案】C【分析】根据题意作出图形,推得,从而得到圆与射线有两个交点,进而得到满足题意的三角形有两个,由此得解.【详解】依题意,作出落在射线上,过,如图,则在中,由正弦定理,得因为,所以故以为圆心,半径为的圆与射线相交,即有两个交点显然,这个两交点都可以作为点,与构造,且所以满足题意的三角形有两个,即解此三角形的结果有两解.故选:C..4.若,则下列不等式成立的是(    A B C D【答案】D【分析】运用不等式的性质,结合特殊值法进行判断即可.【详解】选项A:由,所以,因此本选项不正确;选项B:若,显然,因此本选项不正确;选项C:若,显然,因此本选项不正确;选项D:,因为,所以,因此有,所以本选项正确,故选:D5.给出下列四个命题,其中正确的有1)若空间向量满足,则2)空间任意两个单位向量必相等;3)对于非零向量,由,则4)在向量的数量积运算中A0 B1 C2 D4【答案】A【分析】根据向量相等的定义,单位向量的定义,以及向量的模的定义,逐个选项进行判断即可.【详解】对于(1),取,此时,但是,故(1)为假命题;对于(2),取单位向量此时,故(2)为假命题;对于(3),若空间向量为零向量,此时,满足,但是 ,故(3)为假命题;对于(4),取,所以故(4)为假命题.故选:A.6.已知等比数列的各项均为正数,且,则    A7 B9 C81 D3【答案】D【分析】根据等比数列的性质以及对数的运算性质可求出结果.【详解】依题意可得,所以所以.故选:D7.中心在坐标原点,离心率为的双曲线的焦点在轴上,则它的渐近线方程为(    A B C D【答案】D【分析】设双曲线方程,根据已知得到,即可得到渐近线的方程.【详解】由已知可设双曲线的标准方程为.由已知可得,所以,则,所以.所以,双曲线的渐近线方程为.故选:D.8.若二次函数的图象都在轴下方,则实数的取值范围是(    A B C D【答案】B【分析】根据判别式可求参数的取值范围.【详解】因为二次函数的图象都在轴下方,所以,故故选:B.9.数列是等比数列,首项为,公比为,则数列递增的(    A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【分析】,解得,根据等比数列的单调性的判定方法,结合充分、必要条件的判定方法,即可求解得到答案.【详解】由已知,解得此时数列不一定是递增数列;若数列为递增数列,可得所以数列为递增数列的必要不充分条件.故选:B.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式与单调性,以及充分条件、必要条件的判定,其中解答中熟记等比数列的单调性的判定方法是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.10.命题双曲线的离心率比椭圆的离心率大,命题抛物线是双曲线的一支,则下列命题是真命题的是(    A B C D【答案】B【解析】首先判断命题的真假,再利用复合命题的真假表即可得出选项.【详解】双曲线的离心率,椭圆的离心率,故命题p是真命题.由抛物线与双曲线的方程,可知抛物线不能被认为是双曲线的一支,故命题q为假命题.所以均为假命题,为真命题.故选:B11.一动圆过定点,且与已知圆相切,则动圆圆心的轨迹方程是(    A BC D【答案】C【分析】由两圆相切分析可知,符合双曲线的定义,可得,根据双曲线中abc的关系,即可求出动圆圆心的轨迹方程.【详解】解:已知圆圆心,半径为4动圆圆心为,半径为当两圆外切时:,所以当两圆内切时:,所以,表示动点P到两定点的距离之差为常数4,符合双曲线的定义,所以P在以MN为焦点的双曲线上,且所以动圆圆心的轨迹方程为:故选:C.12.如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10 m到位置D,测得BDC45°,则塔AB的高是(    A10 m B10m C10m D10m【答案】D【分析】BCD中,CD10 mBDC45°BCD15°90°105°DBC30°,利用正弦定理求得BC,在RtABC中,根据,即可得出答案.【详解】解:在BCD中,CD10 mBDC45°BCD15°90°105°DBC30°由正弦定理,得BC10m.RtABC中,tan 60°ABBC×tan 60°10m.故选:D. 二、填空题13.不等式的解集是_______________【答案】【解析】将分式不等式,转化为一元二次不等式求解【详解】因为所以解得.故答案为:【点睛】本题主要考查分式不等式的解法,还考查了运算求解的能力,属于基础题.14.已知抛物线的准线经过椭圆的焦点,则____________【答案】【分析】首先根据抛物线方程求其准线方程,再根据已知准线过椭圆焦点求出焦点坐标,进而求出椭圆中的值,根据的值求即可.【详解】已知抛物线的方程为,故其准线方程为.已知准线经过椭圆的焦点,故椭圆的焦点坐标为即椭圆的焦点在轴,且因此,得.故答案为:15.如图,空间四边形中,,且,则____________【答案】【分析】利用空间向量加减运算与数乘运算的几何表示即可得解.【详解】如图,因为所以又因为所以.故答案为:.16.已知是数列的前项和,若,则____________【答案】【分析】的关系公式,得到是一个等比数列,再求其通项公式.【详解】由已知,当时,,则时,,两式相减得,,即,所以数列是一个等比数列,首项,公比所以.故答案为: 三、解答题17(1)已知,且,求的最小值;(2)已知,求函数的最大值.【答案】(1)4(2)1. 【分析】1)根据基本不等式1的用法求解即可;2)由已知可得,则,进而通过变形即可求解结果.【详解】1当且仅当时等号成立.所以,的最小值为4.2)由可得当且仅当,即时等号成立.所以所以函数的最大值为118.在ABC中,内角ABC的对边分别为abc,已知.1)求的值2)若b2,求ABC的面积S.【答案】12【分析】1)根据正弦定理,化简可得sin(AB)2sin(BC)根据和角公式、三角形内角和可得答案;2)由正弦定理、余弦定理ac,根据同角三角函数基本关系式可知,再由三角形面积公式可得答案.【详解】1)由正弦定理,则所以(cosA2cosC)sinB(2sinCsinA)cosB,化简可得sin(AB)2sin(BC)因为ABCπ,所以sinC2sinA因此.2)由2,得c2a,由余弦定理b2a2c22accosBcosBb24a24a24a2×,解得a1,从而c2.因为cosB,所以sinB因此SacsinB×1×2×.19.已知等差数列满足,数列是首项为1、公比为3的等比数列.(1)求数列的通项公式;(2),数列的前项和为,求【答案】(1)(2) 【分析】1)根据等差数列基本量的计算即可求解首项和公差,2)由错位相减法即可求和.【详解】1)设数列的公差为,则解得2)依题意,知数列的通项公式为由(1)知①×3①-②20.已知抛物线Cy2=3x的焦点为F,斜率为的直线lC的交点为AB,与x轴的交点为P1)若|AF|+|BF|=4,求l的方程;2)若,求|AB|【答案】1;(2.【分析】1)设直线;根据抛物线焦半径公式可得;联立直线方程与抛物线方程,利用韦达定理可构造关于的方程,解方程求得结果;(2)设直线;联立直线方程与抛物线方程,得到韦达定理的形式;利用可得,结合韦达定理可求得;根据弦长公式可求得结果.【详解】1)设直线方程为:由抛物线焦半径公式可知:    联立得:    ,解得:直线的方程为:,即:2)设,则可设直线方程为:联立得:                【点睛】本题考查抛物线的几何性质、直线与抛物线的综合应用问题,涉及到平面向量、弦长公式的应用.关键是能够通过直线与抛物线方程的联立,通过韦达定理构造等量关系.21.如图,在四棱锥中,平面,底面为正方形,EF分别为PDPC的中点.请用空间向量知识解答下面问题:(1)求证:平面PAD(2)求平面AEF与底面所成角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】1)以A为坐标原点,以ABADAP分别为xyz轴建立空间直角坐标系,再利用空间向量法求解即可.2)利用空间向量法求解即可.【详解】1)由题知ABADAP两两相互垂直.A为坐标原点,以ABADAP分别为xyz轴建立空间直角坐标系,如图,平面平面平面2)易知平面的一个法向量为设平面AEF的法向量为,解得则平面的一个法向量为.因为平面与平面所成角为锐角,所以平面与平面所成角的余弦值为.22.已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为.是椭圆上一点,满足轴,.1)求椭圆的标准方程;2)过且倾斜角为45°的直线与椭圆相交于两点,求的面积.【答案】1;(2【解析】1)根据条件列出关于的方程求解;(2)设直线,与椭圆方程联立,,代入根与系数的关系,求三角形的面积.【详解】1)由条件可知,解得:所以椭圆的标准方程是2)设直线,直线与椭圆方程联立,得. 

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