2023届广东省汕头市高三上学期期末数学试题(解析版)
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这是一份2023届广东省汕头市高三上学期期末数学试题(解析版),共24页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届广东省汕头市高三上学期期末数学试题 一、单选题1.已知集合,集合,则以下命题为真命题的是( )A., B.,C., D.,【答案】A【分析】利用集合的关系分析即可.【详解】由题知,集合,集合,所以是的真子集,所以,或,或,,只有A选项符合要求,故选:A.2.已知复数z满足,则( )A. B.1 C. D.5【答案】B【分析】根据复数的除法及模长公式运算求解.【详解】由题意,所以,故选:B.3.已知甲、乙两名同学在高三的6次数学测试的成绩统计如图(图标中心点所对纵坐标代表该次数学测试成绩),则下列说法不正确的是( )A.甲成绩的极差小于乙成绩的极差B.甲成绩的第25百分位数大于乙成绩的第75百分位数C.甲成绩的平均数大于乙成绩的平均数D.甲成绩的方差小于乙成绩的方差【答案】B【分析】分析图中数据,结合方差,极差的求法和意义,结合百分位数的求解,得到答案.【详解】从图表可以看出甲成绩的波动情况小于乙成绩的波动情况,则甲成绩的方差小于乙成绩的方差,且甲成绩的极差小于乙成绩的极差,AD正确;将甲成绩进行排序,又,故从小到大,选择第二个成绩作为甲成绩的第25百分位数,估计值为90分,将乙成绩进行排序,又,故从小到大,选择第5个成绩成绩作为乙成绩的第75百分位数,估计值大于90分,从而甲成绩的第25百分位数小于乙成绩的第75百分位数,B错误;甲成绩均集中在90分左右,而乙成绩大多数集中在60分左右,故C正确.故选:B4.已知等差数列且,则数列的前13项之和为( )A.24 B.39 C.104 D.52【答案】D【分析】根据等差数列的性质化简已知条件可得的值,再由等差数列前项和等差数列的性质即可求解.【详解】由等差数列的性质可得:,,所以由可得:,解得:,所以数列的前13项之和为,故选:D.5.已知某运动员每次射击击中目标的概率是,假设每次射击击中目标与否互不影响,设为该运动员次射击练习中击中目标的次数,且,,则值为( )A.0.6 B.0.8C.0.9 D.0.92【答案】B【分析】由服从,根据二项分布的均值和方差公式列式求解.【详解】由题意,所以,解得.故选:B.6.如图1,水平放置的直三棱柱容器中,,,现往内灌进一些水,水深为2.将容器底面的一边AB固定于地面上,再将容器倾斜,当倾斜到某一位置时,水面形状恰好为三角形,如图2,则容器的高h为( )A.3 B.4 C. D.6【答案】A【分析】利用两个图形装水的体积相等即可求解.【详解】在图1中,在图2中,,.故选:A.7.的展开式中的系数为( )A.60 B.24 C. D.【答案】B【分析】首先写出展开式通项,再考虑通项与相乘得到含的项,即可得系数.【详解】由的展开式通项为,所以的展开式项为,故系数为.故选:B8.如图为函数的部分图象,则( )A.函数的周期为B.对任意的,都有C.函数在区间上恰好有三个零点D.函数是偶函数【答案】C【分析】A选项,利用函数图象求出函数解析式,利用正弦函数的周期性得到A错误;B选项,计算,B错误;C选项,整体法得到,计算出,C正确;D选项,计算出为奇函数,D错误.【详解】从图象可看出的最小正周期为,因为,所以,解得:,故A错误;,代入,,因为,所以,故,,故不满足对任意的,都有,B错误;,则,由可得:,可得:,故函数在区间上恰好有三个零点,C正确;,为奇函数,D错误.故选:C 二、多选题9.已知同一平面内的两个向量,,则( )A.与同向的单位向量是 B.不能作为该平面的基底C.和的夹角是 D.在上的投影向量等于【答案】ACD【分析】A选项,利用进行求解;B选项,求出与不平行,从而B错误;C选项,利用向量余弦夹角公式进行求解;D选项,利用求解.【详解】,,则与同向的单位向量是,A正确;,故与不平行,且为非零向量,故可以作出该平面的基底,B错误;,因为,所以,故和的夹角是,C正确;在上的投影向量等于,D正确.故选:ACD10.为了提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素与学生对体育锻炼的喜好是否有影响,为此对学生是否喜欢体育锻炼的情况进行普查,得到下表:体育性别合计男性女性喜欢280p280+p不喜欢q120120+q合计280+q120+p400+p+q 附:,.0.050.0250.0100.0013.8415.0246.63510.828 已知男生喜欢体育锻炼的人数占男生人数的,女生喜欢体育锻炼的人数占女生人数的,则下列说法正确的是( )A.列联表中q的值为120,p的值为180B.随机对一名学生进行调查,此学生有90%的可能性喜欢体育锻炼C.根据小概率值的独立性检验,男女生对体育锻炼的喜好有差异D.根据小概率值的独立性检验,男女生对体育锻炼的喜好没有差异【答案】ACD【分析】根据题意求出q、p,补全列联表,分析数据,利用卡方计算公式求出,结合独立性检验的思想依次判断选项即可.【详解】A:由题意知,男生喜欢该项运动的人数占男生人数的,女生喜欢该项运动的人数占女生人数的,则,,解得,故A正确;B:补全列联表如下: 男性女性合计喜欢280180460不喜欢120120240合计400300700 所以随机抽一名学生进行调查,喜欢该项运动的概率约为,故B错误;C:,而,所以根据小概率值的独立性检验,男女生对体育锻炼的喜好有差异D:由选项C知,根据小概率值的独立性检验,男女生对体育锻炼的喜好没有差异.故选:ACD11.在直四棱柱中,,,.( )A.在棱AB上存在点P,使得平面B.在棱BC上存在点P,使得平面C.若P在棱AB上移动,则D.在棱上存在点P,使得平面【答案】ABC【分析】通过线面平行的判定定理来判断AB选项的正确性,根据线线垂直、线面垂直的知识来判断C选项的正确性,利用向量法判断D选项的正确性.【详解】A选项,当是的中点时,依题意可知,所以四边形是平行四边形,所以,由于平面,平面,所以平面,A选项正确.B选项,设是的中点,是的中点,由上述分析可知平面.由于,平面,平面,所以平面.由于,所以平面平面,所以平面.B选项正确.C选项,根据已知条件可知四边形是正方形,所以,由于,,,所以平面,所以.由于,所以平面,所以.C选项正确.D选项,建立如图所示空间直角坐标系,,.设.,此方程组无解,所以在棱上不存在点P,使得平面.D错误.故选:ABC12.已知函数,其导函数为,下列说法正确的是( )A.函数的单调减区间为B.函数的极小值是C.当时,对于任意的,都有D.函数的图像有条切线方程为【答案】AB【分析】对函数进行求导,对A令即可解决问题;B选项把增减区间求出来后即可得极值;C选项做差法证明即可;D由切线斜率为3出发反向分析即可得答案.【详解】因为所以,,所以的单调减区间为,故A正确.令,则或 所以在,单调递增在单调递减所以函数的极小值为,故选项B正确;由,若即 矛盾,故选项C错误.,解的或,当时切点不在上当时切点不在上,故选项D错误,故选:AB. 三、填空题13.若等比数列的前项和为,且,,则_____.【答案】511【分析】利用等比数列的性质可得成等比数列,代入数据即可求解.【详解】因为等比数列中成等比数列,所以成等比数列,所以,即,解得:.故答案为:511【点睛】本题考查等比数列性质的应用,熟练掌握各个性质,可大大简化计算步骤,节约时间,提高正确率.考查计算化简的能力,属基础题.14.已知长方形ABCD中,AB=4,BC=3,则以A、B为焦点,且过C、D的椭圆的离心率为______.【答案】##【分析】利用椭圆定义及简单几何性质,明确a与c,即可得到椭圆的离心率.【详解】由题知,,解得,,由椭圆的定义知:,解得,所以椭圆的离心率.故答案为:.15.写出符合如下两个条件的一个函数______.①,②在内单调递增.【答案】(答案不唯一)【分析】先求出对称轴,再结合单调性即可.【详解】函数的图象关于对称,又函数在内单调递增,符合条件的一个函数解析式可以是:(答案不唯一).故答案为:(答案不唯一).16.剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术,是中华汉族最古老的民间艺术之一.如图,一圆形纸片直径,需要剪去四边形,可以经过对折,沿裁剪,展开就可以得到.已知点在圆上且,.则镂空四边形的面积的最小值为______.【答案】【分析】由对称性可得,所以求面积的最小值即可,设,根据可得,根据的面积公式可得的关系,再根据基本不等式即可求面积的最小值.【详解】由对称性可得,所以求面积的最小值即可,如图所示,设为圆心,连接,作于,由题意,所以,所以,设,由面积公式得 ,由余弦定理可得,又根据基本不等式可得,即,当且仅当时取等号,所以,所以四边形的面积的最小值为,故答案为: 四、解答题17.已知数列的前n项积为,且,.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的前n项和.【答案】(1)答案见解析(2) 【分析】(1)利用等差数列的定义即可求解;(2)利用裂项相消法即可求解.【详解】(1)数列的前n项积为,,,时,,即,解得,即,故数列是以为首项,以2为公差的等差数列.(2)由(1)知,所以,所以,因此,,所以,即化简得:.18.设锐角三角形ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知.(1)求证:B=2A;(2)求的取值范围.【答案】(1)证明过程见解析.(2) 【分析】(1)利用正弦定理及积化和差得到,结合角的范围,得到;(2)利用正弦定理得到,根据三角形为锐角三角形,得到,,从而求出取值范围.【详解】(1),由正弦定理得:,由积化和差公式可得:,因为,所以,因为三角形ABC为锐角三角形,故,所以,故,即;(2)由(1)知:,由正弦定理得:,其中,因为,所以,由得:,由,解得:,结合可得:,,故在上单调递增,所以,即.19.如图,在三棱柱中,平面平面,且,,.(1)求平面与平面夹角的余弦值;(2)求三棱柱的高h.【答案】(1)(2) 【分析】(1)作出辅助线,由面面垂直得到线面垂直,从而证明出两两垂直,建立空间直角坐标系,求出两平面的法向量,求出夹角的余弦值;(2)在第一问的基础上,利用点到平面的向量求距离公式进行求解.【详解】(1)取的中点,连接,在上取点E,使得,连接,因为,所以为等边三角形,故⊥,因为平面平面,交线为,平面,故⊥平面,因为,,,所以,则为等边三角形,,因为,所以,在中,由余弦定理得:,故,则,故,则,因为平面平面,交线为,平面,所以DE⊥平面,故两两垂直,以为坐标原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,则,令,则,故,平面的法向量为,设平面与平面夹角为,则平面与平面夹角的余弦值;(2)点到平面的距离即为三棱柱的高h,由(1)知:平面的法向量为,,故.20.某足球队为评估球员的场上作用,对球员进行数据分析.球员甲在场上出任边锋、前卫、中场三个位置,根据过往多场比赛,其出场率与出场时球队的胜率如下表所示.场上位置边锋前卫中场出场率0.50.30.2球队胜率0.60.80.7 (1)当甲出场比赛时,求球队输球的概率;(2)当甲出场比赛时,在球队获胜的条件下,求球员甲担当前卫的概率;(3)如果你是教练员,将如何安排球员甲在场上的位置?请说明安排理由.【答案】(1)0.32(2)(3)边锋,理由见解析. 【分析】(1)根据条件概率公式分别计算出甲球员在担任边锋、前卫、中场时赢球的概率,最后相加得到甲球员参加比赛时,球队赢球的概率,再用1去减即可.(2)根据条件概率的计算公式即可求解,(3)由三个位置上的赢球几率,即可做出判断.【详解】(1)设表示“甲球员担当边锋”; 表示“甲球员担当前卫”; 表示“甲球员担当中场”; 表示“球队赢了某场比赛”,则,该球队某场比赛输球的概率为,(2)由(1)知: ,所以 ,所以球员甲担当前卫的概率为(3)同(2)由于,所以应多安排甲球员担任边锋,来增大赢球的几率.21.已知函数,.(1)讨论的单调性;(2)曲线上是否存在不同两点、,使得直线AB与曲线在点处的切线平行?若存在,求出A、B坐标,若不存在,请说明理由.【答案】(1)答案见解析;(2)不存在,理由见解析. 【分析】(1)求定义域,求导,分情况分类讨论,得到的单调性;(2)利用直线AB的斜率与曲线在点处的切线斜率相等,列出方程,化简整理得:,,再证明出,,恒成立,从而说明不存在这样的不同两点、.【详解】(1)定义域为,则,当,即时,,此时在上单调递增,当时,此时,令得:,令时,故在上单调递增,在上单调递减,当时,此时,令得:,令时,,故在上单调递增,在上单调递减,当时,,令,解得:,令,解得:,故在上单调递增,在上单调递减,当时,,舍去,此时,令,解得:,令,解得:,故在上单调递增,在上单调递减,综上:当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递增,在上单调递减,当时,在上单调递增.(2),在点处的切线斜率为,因为、为函数曲线上的不同两点,故,直线AB的斜率为,令,整理得:,接下来证明,,恒成立,不妨设,变形为,即,令,则构造,,则恒成立,故在上单调递增,则,故,,恒成立,从而不存在不同两点、,使得直线AB与曲线在点处的切线平行.【点睛】对数平均不等式为,在处理函数极值点偏移问题上经常用到,可先证明,再利用对数平均不等式解决相关问题,证明的方法是结合,换元后将二元问题一元化,利用导函数进行证明.22.已知椭圆的左、右顶点分别为、,上、下顶点分别为、,记四边形的内切圆为,过椭圆上一点T引圆的两条切线(切线斜率存在且不为0),分别交椭圆于点P、Q.(1)试探究直线TP与TQ斜率之积是否为定值,并说明理由;(2)记点O为坐标原点,求证:P、O、Q三点共线.【答案】(1)直线TP与TQ斜率之积为定值,理由见解析(2)证明过程见解析 【分析】(1)先求出:,不妨取,则,利用点到直线距离等于半径,得到,得到,将代入可得直线TP与TQ斜率之积为;(2)设直线,得到,直线与椭圆联立,根据韦达定理得到,同理设出直线,联立后得到,从而,同理可得,证明出P、O、Q三点共线.【详解】(1)由题意得:,直线方程为,即,原点到直线的距离为,故内切圆的半径为,由对称性可知圆心为,所以:,不妨取,则,此时切线方程为,则,整理得:,设过点引圆的两条切线斜率分别为,则,由得:,将其代入上式中,,故直线TP与TQ斜率之积为;(2)设直线,则,解得:,与椭圆联立得:,设,则,将代入,可得:,设直线,则,整理得:,与椭圆联立得:,设,则,将代入可得:,显然,设直线,则,解得:,与椭圆联立得:,设,则,将代入得:,设直线,则,解得:,与椭圆联立得:,设,则,将代入得:,故,所以P、O、Q三点共线.【点睛】定值问题常见方法:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
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