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    高中物理高考 2021届高考二轮精品专题一 力与直线运动 学生版
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    高中物理高考 2021届高考二轮精品专题一 力与直线运动 学生版

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    这是一份高中物理高考 2021届高考二轮精品专题一 力与直线运动 学生版,共13页。试卷主要包含了力与物体的平衡,直线运动与牛顿运动定律等内容,欢迎下载使用。

     

     

     

     

     

    本专题包括力与物体的平衡,直线运动与牛顿运动定律。力与物体的平衡命题重点是力的动态平衡;通过情境紧密联系生活,考查考生从实际问题中构建物理模型的能力。一般需要利用整体法和隔离法进行受力分析,题型一般为选择题。直线运动多与交通、体育运动等真实情境结合,考查匀变速直线运动相关概念、规律及公式的应用,增强考生从运动图象中提取信息的能力和推理能力。题型以选择题、较为综合的计算题为主。

    一、力与物体的平衡

    1.处理平衡问题的基本思路

    确定平衡状态(加速度为零)→巧选研究对象(整体法或隔离法)→受力分析建立平衡方程求解或作讨论。

    2.常用的方法

    (1)在判断弹力或摩擦力是否存在以及确定它们的方向时常用假设法。

    (2)求解平衡问题时常用二力平衡法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法、图解法等。

    3.带电体的平衡问题仍然满足平衡条件,只是要注意准确分析场力——电场力、安培力或洛伦兹力。

    4.如果带电粒子在重力场、电场和磁场三者组成的复合场中做直线运动,则一定是匀速直线运动,因为Fv

    二、直线运动与牛顿运动定律

    1.基本思路

    2.解题关键

    抓住两个分析,受力分析和运动情况分析,必要时要画运动情景示意图。对于多运动过程问题,还要找准一个转折点,特别是转折点的速度。

    3.常用方法

    (1)整体法与隔离法:单个物体的问题通常采用隔离法分析,对于连接体类问题的分析通常是整体法与隔离法的综合应用。

    (2)正交分解法:一般沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解,有时根据情况也可以把加速度进行正交分解。

    (3)逆向思维法:把运动过程的末状态作为初状态的反向研究问题的方法,一般用于匀减速直线运动问题,比如刹车问题、竖直上抛运动的问题。

    1.质量为M的斜面体放在光滑水平地面上,其倾角为30°,斜面上放一质量为m的物块,物块通过绕过轻质滑轮的轻绳与弹簧测力计相连,弹簧测力计的另一端与地面上的P点通过轻绳相连,如图所示。用水平力F推着斜面体在水平面上缓慢向左移动,则下列说法正确的是(  )

    A.弹簧测力计的示数不断减小

    B.水平力F不断减小

    C.地面对斜面体的支持力不断减小

    D.斜面对物块的摩擦力不断增大

    2.图甲中的塔吊是现代工地必不可少的建筑设备,图乙为150 kg的建筑材料被吊车拉着运动过程的简化图像,g10 m/s2,下列判断正确的是(  )

    A.前10 s悬线的拉力恒为1500 N

    B46 s末材料离地面的距离为22 m

    C.在3036 s钢索最容易发生断裂

    D3646 s材料处于超重状态

    1(多解)如图所示,重力为G的圆柱体A被平板B夹在板与墙壁之间,平板B与底座C右端的铰链相连,左端由液压器D调节高度,以改变平板B与水平底座C间的夹角θBCD总重力也为G,底座C与水平地面间的动摩擦因数为μ0.5μ1),平板B的上表面及墙壁是光滑的。底座C与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(  )

    AC与地面间的摩擦力总等于2μG不变

    Bθ角减小时,地面对C的摩擦力减小

    C.要保持底座C静止不动,必须满足tan θ≤2μ

    D.若保持θ45°不变,圆柱体重力增大ΔG,仍要保持底座C静止,则ΔG的最大值ΔGm

     

     

    2(多解)AC是两个带电小球,质量分别是mAmC,电荷量大小分别是QAQC,用两条等长绝缘细线悬挂在同一点O,两球静止时如图所示,此时细线对两球的拉力分别为FTAFTC,两球连线ACO所在竖直线的交点为B,且ABBC,下列说法正确的是(  )

    AQAQC                           BmAmCFTAFTC

    CFTAFTC                 DmAmCBCAB

    1.如图所示,ABC三个质量相同的砝码处于静止状态,不考虑一切摩擦,现将两滑轮移开一点,使两滑轮距离增大,则重新平衡后,C砝码的高度(  )

    A.仍不变                B.升高一些

    C.降低一些              D.都有可能

    2(多解)光滑绝缘水平桌面上有一半径为R的圆周,ABC是圆周上等间距的三点,O是圆周的圆心。将正点电荷Q1Q2分别锁定在AB两点,点电荷Q3锁定在O点,如图所示,Q1Q2的电荷量均为qQ3的电性和电荷量均未知。若无论在C处放入何种电性的电荷,该电荷均处于平衡状态。已知静电力常量为k,下列说法正确的是(  )

    AQ3为正电荷,电荷量为q

    BQ3为负电荷,电荷量为q

    C.若解除对Q3的锁定,则Q3刚好能运动到圆周上

    D.若将Q2置换为电荷量为q的负点电荷,然后解除对Q3的锁定,则Q3将做直线运动

    320209月举行的中国长征·汽车(新能源)拉力赛,主要以当年红25军长征线路来设计赛事线路。如图甲所示,在赛前技术勘路行程中,均视为质点的甲、乙两辆赛车沿平直公路同向行驶,如图乙所示是两车在某段时间内的vt图象,则关于两车运动状况的描述,下列判断正确的是(  )

    A.乙车在t5 s时改变运动方向

    B.若t0时刻,甲车在前,则在05 s时间段,甲、乙两车间距增大;在510 s时间段,甲、乙两车间距减小

    C.甲、乙两车在第10 s末相遇

    D.若t0时刻时乙车在前,则两车可能相遇两次

    4.甲、乙两车在同一平直公路上同向行驶,从t0时刻开始,甲、乙两车运动的xt图像如图所示,其中甲车运动的xt图线为抛物线,图线与x轴的交点为其顶点,乙车运动的xt图线为过原点的直线,两条图线相切于P点,其坐标为(t1x1),已知t2t1。下列说法正确的是(  )

     

     

    At1时刻甲、乙两车间距离最大

    B.在t1时刻,甲车的瞬时速度大小是

    Ct1t2时间内甲车的位移大小为x1

    Dt2时刻甲车的速度大小为

    5.如图所示,固定在水平面上的斜面体C上放有一个斜劈AA的上表面水平且放有物块B。若AB运动过程中始终保持相对静止,以下说法正确的是(  )

    A.若C斜面光滑,AB由静止释放,在向下运动时,B物块可能只受两个力作用

    B.若C斜面光滑,AB以一定的初速度沿斜面减速上滑,则B处于超重状态

    C.若C斜面粗糙,AB以一定的初速度沿斜面减速上滑,则B受水平向左的摩擦力

    D.若C斜面粗糙,AB以一定的初速度沿斜面加速下滑,则B处于超重状态

    6.如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动。用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点。当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与墙面夹角θ不变)OC绳所受拉力的大小变化情况是(  )

    A.逐渐减小              B.逐渐增大

    C.先减小后增大          D.先增大后减小

    7(多选)如图,光滑绝缘水平面上两个相同的带电小圆环AB,电荷量均为q,质量均为m,用一根光滑绝缘轻绳穿过两个圆环,并系于结点O。在O处施加一水平恒力F使AB一起加速运动,轻绳恰好构成一个边长为l的等边三边形,则(  )

    A.小环A的加速度大小为

    B.小环A的加速度大小为

    C.恒力F的大小为

    D.恒力F的大小为

    8.如图甲所示,一个质量为m1 kg的小物体在平行于斜面向下的推力F3.5 N的作用下沿足够长的斜面向下运动。已知斜面倾角θ30°。选取沿斜面向下为x轴正方向,物体通过坐标原点时开始计时,其t图象如图乙所示,g10 m/s2。求:

     

    (1)物体与斜面间的动摩擦因数;

    (2)2 s内物体的平均速度大小。

     

     

     

     

     

    9.某工厂为实现自动传送工件设计了如图所示的传送装置,它由一个水平传送带AB和倾斜传送带CD组成,水平传送带长度LAB4 m,倾斜传送带长度LCD4.45 m,倾角为θ37°ABCD通过一段极短的光滑圆弧板过渡,AB传送带以v15 m/s的恒定速率顺时针运转,CD传送带静止。已知工件与传送带间的动摩擦因数均为μ0.5,重力加速度g10 m/s2。现将一个工件(可看作质点)无初速度地放在水平传送带最左端A点处,求:

    (1)工件从A点第一次被传送到CD传送带沿传送带上升的最大高度和所用的总时间;

    (2)要使工件恰好被传送到CD传送带最上端,CD传送带沿顺时针方向运转的速度v2的大小(v2v1)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1【解析】滑块受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力,在斜面体向左运动的过程中,四个力的方向均不变,根据平衡条件,拉力Tmgsin 30°μmgcos 30°保持不变,故A错;设弹簧测力计与水平方向的夹角为θ,对斜面体和滑块整体分析,受推力、重力、绳子的拉力、支持力,水平方向,FTcos θ,斜面体在水平面上缓慢向左移动θ变小,所以推力F增大,故B错;竖直方向,N(Mm)gTsin θ,因为θ减小,T不变,故N减小,C对;物块受到的是滑动摩擦力,fμmgcos 30°大小恒定不变,故D错。

    【答案】C

    【点评】解答本题,要注意整体法与隔离法的应用:整体法与隔离法——单个物体的问题通常采用隔离法分析;对于连接体类问题的分析通常是整体法与隔离法的综合应用——正交分解法:一般沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解,有时根据情况也可以把加速度进行正交分解。

    2【答案】B

    【解析】由图乙可知,前10 s的加速度a10.1 m/s2,由牛顿第二定律得F1mgma1,解得F11515 N,故A错误;根据位移等于面积得,前36 s上升28 m,后10 s下降6 m46 s末离开地面的高度为22 m,故B正确;3046 s的过程中,加速度方向向下,拉力小于重力,在010 s钢索最容易发生断裂,故C错误;3046 s的过程中,加速度方向向下,都处于失重状态,D错误。

    【点评】本题考查牛顿运动定律和图像的综合应用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁。根据图象可以得出各个时间段的加速度,加速度结合牛顿定律求拉力,根据加速度方向判断物体的超失重,从而判断绳子容易断裂。

    1(多解)

    【答案】BC

    【解析】A进行受力分析,如图所示,则N1cos θGN1sin θN2,对BCD做为一个整体受力分析,根据平衡条件,地面摩擦力fN2,联立得fGtan θ,可知,随θ角减小,地面对C的摩擦力减小;随θ角增大,地面对C的摩擦力增大,当摩擦力超过最大静摩擦力后,变为滑动摩擦力,此时f2μG,保持不变,故A错误,B正确;最大静摩擦力fm2μG,因此,要保持底座C静止不动,应满足ffm,整理可得tan θ≤2μ,故C正确;若保持θ45°不变,圆柱体重力增大ΔG,仍要保持底座C静止,则f(GΔG)tan θfmμ(2GΔG),整理得D错误。

    【点评】分析物体受到摩擦力的大小,首先要判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,二者的计算方法是不一样的,同时注意整体法和隔离法的应用。

    2(多解)

    【解析】设两个小球之间的库仑力为F,利用相似三角形知识可得,A球所受三个力FFTAmAg构成的三角形与三角形OBA相似,C球所受三个力FFTCmCg构成的三角形与三角形OBC相似,;因OAOC,所以mAmCFTAFTCmAmCBCAB,则BD正确,C错误;因两球之间的作用力是相互作用力,则无法判断两球带电荷量的多少,A错误。

    【答案】BD

    【点评】本题运用力的矢量三角形与几何三角形相似的方法解题,关键是找对力与对应几何的边,列出正确的比例方程。

    1【答案】C

    【解析】ABC三个质量相同的砝码处于静止状态,原来整个系统处于静止状态,绳的拉力等于AB的重力,使两滑轮距离增大,整个系统重新平衡后,绳的拉力F仍等于物体的重力,都没有变化,即O点所受的三个拉力都不变,则根据平衡条件可知,两绳之间的夹角也没有变化,但使两滑轮距离增大,O点将下降,C砝码的高度降低一些。故ABD错误,C正确。

    2(多解)

    【答案】BC

    【解析】由数学知识可得,ABC三点间距LR,若无论在C处放入何种电性的电荷,该电荷均处于平衡状态,则说明C点的合场强为零,即Q1Q2两个点电荷在C点的合场强与Q3C点的场强等大反向,故Q3为负电荷,可得,得q′qA错误,B正确;若解除对Q3的锁定,则Q3先做加速直线运动,越过AB连线后做减速直线运动,根据对称性可知,Q3刚好能运动到圆周上,C正确;若将Q2置换为电荷量为q的负点电荷,同时解除对Q3的锁定,则Q3将做曲线运动,D错误。

    3【答案】D

    【解析】由图可知,在10 s内,乙车一直沿正方向运动,速度方向没有改变,故A错误;在010 s时间段,甲的速度始终比乙的大,甲车在前,所以两车间距一直在增大,故B错误;由于不知道初始位置相距多远,所以无法判断在第10 s末能否相遇,故C错误;若刚开始乙车在前,且距甲车的距离较近,则甲车在010 s内的某时刻追上乙车,因t10 s乙车速度又超过甲车,在某时刻又会与甲车再次相遇,故D正确。

    4【答案】C

    【解析】由图可知,t1时刻甲、乙两条线有交点,所以表示此时,两车相遇,所以A错误;xt图线的斜率表示汽车运动的速度,可知t1时刻甲、乙两车的速度,所以B错误;由题意可知,甲车做匀加速直线运动,乙车做匀速直线运动,则由加速度的定义式可得,甲车的加速度,由匀变速直线运动的位移公式xv0tat2,可得t1t2时间内甲车的位移大小xv1(t2t1)a(t2t1)2,又t2t1,则xx1,所以C正确;由匀变速直线运动的速度公式vv0at,可得t2时刻甲车的速度大小v2v1a(t2t1),得v2,所以D错误。

    5【答案】C

    【解析】C斜面光滑,AB由静止释放,在向下运动时,整体加速度方向沿斜面向下,如图,可知,B受到重力、支持力和水平向左的摩擦力共三个力作用,故A错误;若C斜面光滑,AB以一定的初速度沿斜面减速上滑,则整体加速度方向如图所示,此时B具有竖直向下的分加速度,即处于失重状态,故B错误;若C斜面粗糙,AB以一定的初速度沿斜面减速上滑,则整体加速度方向如图所示,由于B具有水平向左的分加速度,则根据牛顿第二定律可知B受水平向左的摩擦力,故C正确;若C斜面粗糙,AB以一定的初速度沿斜面加速下滑,则整体加速度方向如图所示,此时B具有竖直向下的分加速度,即处于失重状态,故D错误。

    6【答案】C

    【解析】对物体受力分析,物体受力平衡,则拉力等于重力G,故竖直绳的拉力不变;再对O点分析,O受绳的拉力、OA的支持力及OC的拉力而处于平衡,受力分析如图所示;将FOC绳上的拉力合成,其合力与G大小相等,方向相反,则在OC绳上移的过程中,平行四边形的对角线保持不变,平行四边形发生图中所示变化,则由图可知OC绳的拉力先减小后增大,在图中D点时拉力最小,故C正确。

    7(多选)

    【答案】BC

    【解析】设轻绳的拉力为T,则对ATTcos 60°kTcos 30°maA,联立解得aA,选项B正确,A错误;恒力F的大小为F2Tcos 30°T,选项C正确,D错误。

    8【解析】 (1)由于t图象是一条倾斜直线,令ktb,可得xkt2bt,与匀变速直线运动规律xv0tat2相比较,知t图象的斜率为a

    则根据题图乙可以得:a1 m/s2

    由牛顿第二定律得:Fmgsin θμmgcos θma

    代入数据解得:μ

    (2)由题图乙知物体的初速度为:v00.5 m/s

    1 s末速度为:v1v0at11.5 m/s

    2 s末速度为:v2v0at22.5 m/s

    由于物体做匀加速直线运动,故第2 s内的物体的平均速度大小:2 m/s

    9【解析】(1)工件刚放在传送带AB上时,在摩擦力作用下做匀加速运动,设其加速度大小为a1,速度增加到v1时所用时间为t1,位移大小为x1,受力分析如图甲所示,则:

    FN1mgFf1μFN1ma1

    联立解得a15 m/s2

    由运动学公式有t1 s1 s

    x1a1t×5×12 m2.5 m

    由于x1LAB,工件随后在传送带AB上做匀速直线运动到B端,则匀速运动的时间t20.3 s

    工件滑上CD传送带后在重力和滑动摩擦力作用下做匀减速运动,设其加速度大小为a2,速度减小到零时所用时间为t3,位移大小为x2,受力分析如图乙所示,则:

    FN2mgcos θ

    mgsin θμFN2ma2

    由运动学公式有x2

    联立解得a210 m/s2x21.25 m

    工件沿CD传送带上升的最大高度hx2sin θ1.25×0.6 m0.75 m

    沿CD上升的时间t30.5 s

    故总时间tt1t2t31.8 s

    (2)CD传送带以速度v2向上传送时,当工件的速度大于v2时,滑动摩擦力沿传送带向下,加速度大小仍为a2;当工件的速度小于v2时,滑动摩擦力沿传送带向上,受力分析图如图丙所示,设其加速度大小为a3,两个过程的位移大小分别为x3x4,由运动学公式和牛顿运动定律可得:

    2a2x3vv

    mgsin θμFN2ma3

    2a3x40v

    LCDx3x4解得v24 m/s

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