冀教版三年级下册五 数据的收集与整理精品ppt课件
展开观察、测量、调查、实验等
查阅文献资料、使用互联网查询等
下面是2020年第7次全国人口普查(),整理出的关于全国不同规模的家庭户类别的数据。
这些数据国家统计局是怎样收集到的?
下面是绿豆芽的生长观察记录表:
这些数据是怎样收集到的?
在体检中,医生对某一组学生体温测试示数如下:37 ℃ ,37.1℃ , 37.2 ℃ ,36 ℃ ,37 ℃ ,37.3 ℃ ,37 ℃ 。
这组数据医生是怎样收集到的?
老师十一想出去游玩,想知道从武汉到北京的火车车次情况及时间。
老师应该怎样收集火车的数据?
班里要举行联欢会,班委会决定买两种水果。
说一说,你喜欢吃什么水果?
(1)你最爱吃哪两种水果,就在调查表中水果下面的空格里 画√。
如果表中没有你最爱吃的水果,你可以在“其他”格中写出来。
每人只能选择两种水果。
活动二:收集、整理数据
(2)整理调查结果,将全班同学的调查表收集起来,请三名同学(一人唱票、一人查票、一人画“正”字记录),全班一起整理出调查结果,并填写在下面的统计表中。
(以编者调查的数据为例)
最爱吃苹果的人数最多;除去“其他”水果,最爱吃橘子的人数最少……
(3)根据今日几种水果的报价,每个小组提出一个购买水果的方案。
方案一:选择两种价格最便宜的水果,这样比较省钱,建议购买雪梨和桃这两种水果。
方案二:选择两种同学们最爱吃的水果,建议购买苹果和葡萄这两种水果。
方案三:选择─种同学们最爱吃的水果,一种最便宜的水果,建议购买苹果和雪梨这两种水果。
购买两种水果,既要考虑到同学们的喜好,又要考虑水果的价格。最爱吃苹果和葡萄的人较多,考虑价格因素,可选择购买苹果;最爱吃桃的人数与最爱吃葡萄的人数相差不大,价格也便宜。因此建议选购苹果和桃,既合理,又省钱。(合理即可)
(1)每日吃1~2个水果,水果中含有丰富的维生素。(2)在餐后一小时吃水果。(3)吃水果要各种品种、各种颜色搭配着吃。
小组合作,调查全班同学最爱吃的蔬菜是什么,请自行确定调查方式,对数据进行收集,并将调查的数据整理在下面的统计表中。
从统计表中可知,最爱吃白菜的人数最多,最爱吃茄子的人数最少。
才才调查了本班同学最喜欢的电视节目,调查结果记录如下:
(1)根据调查记录完成下面的统计表。
本班同学最喜欢的电视节目类别统计表
(2)根据统计表回答下面的问题。①最喜欢看( )电视节目的人数最多,最喜欢看( )电视节目的人数最少,两者相差( )人。②才才一共调查了多少人?
17 - 6 = 11
6 + 17 + 13 + 8 = 44(人)
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