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    第五课 文化创新 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活
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    第五课 文化创新 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活

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    这是一份第五课 文化创新 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活,共30页。PPT课件主要包含了文化生活专题复习,第五课文化创新,考点探析,思维导图等内容,欢迎下载使用。

    第二单元:文化的传承与创新第五课:文化创新
    一、考情透析二、考点探究三、双基训练四、思维导图
    一、文化创新的源泉和动力
    考点一:文化创新的源泉和作用
    1、实质:文化发展的实质,就在于文化创新。2、源泉和动力:
    注意:文化创新的源泉≠文化创新的渊源: 文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践,文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果,二者不可混为一谈。另外,文化创新的源泉、基础、动力、根源、决定因素、根本目的、根本途径等都指的是社会实践。
    二、文化创新的必要性和意义
    1、 主体:人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。2、要求:文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活日益增长的需要,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。
    三、文化创新的主体及要求
    知识拓展:文化创造的主体≠文化工作者(1)实现文化创新,是当代中国文化工作者的使命和职责,并不等于文化工作者是文化创造的主体,只有人民群众才是社会实践和文化创造的主体。(2)文化工作者只是对人民群众分 散、零碎的经验进行概括和总结,或者是直接依据人民群众提供的比较系统的经验进行整理和加工,从而使文化得以保存、流传并发扬光大。
    1、发展先进文化是文化创新的根本目的。(  )
    推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准所在。
    2、文化创新源自创作者的灵感,文化创新主要靠创作者的聪明才智。(  )
    文化创新与创作者的聪明才智分不开,但社会实践是文化创新的源泉和动力,人民群众是文化创新的主体。
    3、激情与灵感是艺术创作的源泉与动力
    艺术创作的源泉与动力都是社会实践。
    4、群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准( )
    社会实践是评价艺术价值的客观标准。
    5、传承传统文化要以开发创新为目的和归宿
    推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的。
    (一)根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。(二)基本途径1、继承传统,推陈出新①内涵:文化创新必须批判地继承传统文化,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程②要求:对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,在此基础上赋予传统文化时代精神。
    考点二:文化创新的途径
    2、面向世界,博采众长①内涵:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程;文化多样性是文化创新的重要基础。②要求:以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,同时要以我为主、为我所用,植根于本民族文化土壤。
    重难突破 :区分途径
    名词解释 :创造性转化、创新性发展
    1、立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需要。2、把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,要坚持先进文化的前进方向。既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。
    二、坚持文化创新的正确方向
    知识拓展:处理好民族文化与外来文化的关系
    1、文化既要在交流、借鉴和融合中发展,又要根植于本民族文化土壤。(  )
    2、文艺工作者深入基层、深入生活,就可以创作出鲜活多彩的文化作品。(  )
    表述太绝对,文化创作是一个复杂的工作。
    3、热衷于过“洋节日”,对民族节日不屑一顾,属于历史虚无主义。(  )
    热衷于过“洋节日”,对民族节日不屑一顾,属于民族虚无主义,不属于历史虚无主义。
    4、融汇各种文化特质是文化创新的根本途径
    立足于社会实践是文化创新的根本途径,继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长是文化创新的基本途径。
    5、面向世界,在文化交流中吸收外来的特色文化
    对待传统文化和外来文化,都要坚持取其精华、去其糟粕。
    1.民族文化、传统文化是文化创新的源泉和动力。解析:社会实践是文化创新的源泉和动力,继承传统的民族文化是进行文化创新的一个具体途径。2.文化创新来自作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。解析:文化创新的灵感来源于社会实践,而非作者的灵感;人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。3.文化创新的渊源是社会主义现代化建设。解析:文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会主义现代化建设。4.漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力,繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化。解析:漠视对传统文化的批判性继承就失去了文化创新的根基,社会实践是文化创新的动力;繁荣我国文化的关键是实践基础上的文化创新。
    5.文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径。解析:立足社会实践是推动文化发展的根本途径,文化交流借鉴是文化创新的具体途径之一。6.文化创新的根本目的是满足人民日益增长的精神文化需要。解析:文化创新的根本目的是推动社会实践发展。7.实现文化创新要避免出现与过去重复的东西。解析:优秀的传统文化对文化创新起积极的推动作用,文化创新离不开对传统文化的继承。
    8.只有借鉴外国文化,才能推动我国文化发展创新。解析:文化发展创新需要借鉴外国优秀文化成果,但不是绝对的。9.文化创新的根基是对传统文化的批判性继承。( √ )10.文化交流中“以我为主,为我所用”和“海纳百川”是相互矛盾的。解析:二者并不矛盾。以我为主、为我所用,有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化的民族特色;文化交流中“海纳百川”表明文化竞争并不排斥文化合作,不同文化之间可以相互借鉴、交流、融合、合作和共处。11.文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。解析:还有另一积极作用,即文化创新能促进民族文化的繁荣。
    12.文化创新表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。解析:文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中,也就是说把时代精神注入到传统文化之中。13.发展先进文化是文化创新的根本目的。解析:推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。14.文化创新的根本途径是立足于人民群众,继承传统、推陈出新与面向世界、博采众长。解析:文化创新的根本途径是立足于社会实践。后二者是其基本途径。15.文化创新既要继承传统,又要体现时代精神,二者之间是矛盾的。解析:我们不能离开传统空谈创新,否则文化创新就失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求,社会实践要求文化创新,体现时代精神。
    16.文化创新就是抛弃传统文化,建立新文化。解析:我们不能离开传统,空谈文化创新。对于一个民族和国家来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。17.实现文化创新要避免出现与过去重复的东西。解析:文化创新离不开对传统文化的继承。18.漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。解析:社会实践是文化创新的源泉和动力。19.传统文化是文化创新的源泉。解析:社会实践是文化创新的源泉和动力。20.文化创新来自作者的灵感、想像力、创造力,主要靠文化创作者的聪明才智,文化工作者是文化创造的主体。解析:文化创新的源泉和基础是社会实践,人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,文化工作者必须坚定走与人民群众实践相结合的道路。
    根据下面的的关键词讨论完善思维导图,要求从考哪里,怎么考两个角度来完善。
    是文化富有生机与活力的⑤_________可以推动⑥_________的发展能够促进⑦_________的繁荣
    源泉:①_________
    社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要③____ _____社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源, 准备了更加充足的条件
    动力:②________
    主体:人民群众是社会实践的主体,也是④_________的主体
    根本途径:立足于⑧________
    继承传统,⑨_________面向世界,⑩_________
    坚持正确方向,克服错误倾向——反对“守旧主义”和⑪“_________”;反 对“民族虚无主义”和⑫“_____________”
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