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小学数学人教版六年级上册5 圆1 圆的认识多媒体教学课件ppt
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这是一份小学数学人教版六年级上册5 圆1 圆的认识多媒体教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了装有铅笔的脚,带有针尖的脚,半径r,直径d,知识点3圆的特征,自主探究,用圆规在纸上任意画圆,标出圆的各部分名称,折一折,画一画等内容,欢迎下载使用。
从奇妙的自然界到文明的人类社会,从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆。
你能想办法在纸上画一个圆吗?
知识点1:圆的认识和用圆规画圆的方法
把有针尖的一只脚固定在纸上。
把装有铅笔的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
圆是由曲线围成的封闭图形。
知识点2:圆的各部分名称
连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。
用圆规画圆时,针尖所在的点叫作圆心,一般用字母O表示。
用圆规画几个不同大小的圆,剪下来,沿着直径折一折,画一画,量一量,会有什么发现?
准备好纸张、剪刀、圆规和笔,按下面的流程操作
把不同的圆形纸片沿着直径对折
用圆可以设计许多漂亮的图案。下面的图形就是用圆规和直尺一步一步画出来的。
知识点4:利用圆设计图案
请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。
1.对于用茶杯盖、三角尺画出的圆,如何找 到圆心?请你自己画一画,试一试。
因为直径所在的直线即是圆对称轴,所以两条直径的交点是圆的圆心。对折两次,两条折痕的交点即为圆心。 (画一画略)
(教材P56 做一做T1)
2.用圆规画一个半径是2cm的圆,并用字母 O、r、d 标出它的圆心、半径和直径。
(教材P56 做一做T2)
r =________
(教材P58 练习十三T2)
通过这节课的学习,你有什么收获?
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