鲁教版九年级上册到实验室去：化学实验基本技能训练（二）当堂达标检测题

到实验室去：化学实验基本技能训练(二)

1．物质的称量

(1)托盘天平的使用

①托盘天平能精确称量到0.1 g；

②称量前先对天平进行调零；

③称量时物品放左盘，砝码放右盘；

④称量干燥药品，在两托盘上各放一片大小质量相同的纸；称量易潮解物质，药品必须放在玻璃器皿(如烧杯)中。

特别提醒：若物体与砝码放颠倒了，物体的质量＝砝码的质量－游码的质量。

(2)量筒的使用

①操作：先向量筒内倾倒液体，在接近刻度线时，改用胶头滴管滴加至刻度线；

②规格：要选相等或略大于并接近被测液体体积的量筒；

③读数：量筒必须放平，视线要与液体凹液面最低处保持水平。

2.仪器的连接与洗涤

(1)仪器的连接：连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍用力把玻璃管插入胶皮管中；

(2)仪器的洗涤：标准是内壁附着的水分布均匀，既不聚成水滴，也不成股流下；

(3)装置气密性的检查：将连好的装置导管一端放入水中，手握试管，若导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好。

知识点　物质的称量

典例:根据下列实验示意图回答相关问题：

(1)图1中除了砝码和金属块位置放反了，还有一处明显错误是__用手拿砝码__；

若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的质量为__42.6__g。

(2)指出图2中两处错误

①__胶头滴管伸入量筒内__；

②__仰视读数__；

如量取42 mL水，应选择__50__mL__(填“50 mL”或“100 mL”)的量筒。

(3)小亮同学用图3所示方法检查该装置气密性，他__不一定__(填“一定”或“不一定”)会看到导管口有气泡冒出。老师建议的方法是用止水夹夹住连通烧杯的橡皮管，向长颈漏斗中__加水__；若装置密封良好，会看到长颈漏斗颈部形成__一段水柱__。

解析:(1)取用砝码用镊子不能用手；若物码放反了，物质质量＝砝码的质量－游码的质量，物体质量＝45 g－2.4 g＝42.6 g；(2)胶头滴管要垂悬在量筒上方，视线要与凹液面最低处保持水平；选择量筒时，要选择比量取的液体大、且规格最接近的，量取42 mL水，应选择50 mL的量筒；(3)图示装置，锥形瓶内受热气体，可能从导管排出，也可能在气压作用下，把液体压回到长颈漏斗中，所以不一定看到气泡。检查此装置气密性时，用止水夹夹住连通烧杯的橡皮管，向长颈漏斗中加水；若装置密封良好，在大气压作用下，水不会流进锥形瓶，只能在长颈漏斗颈部形成一段水柱。

　(4)小林需要20 g水，找到烧杯，用托盘天平称取了20 g水。小芳认为小林的操作不正确，因为：称取一定量的__固体__药品一般用托盘天平；而量取一定量的__液体__药品使用量筒。

提示：在初中阶段，称取一定量的固体药品一般用托盘天平；而量取一定量的液体药品可使用量筒和胶头滴管。

　图示法比较量筒读数与液体实际体积大小的关系

俯视读数：读数＞实际量取液体的体积

仰视读数：读数＜实际量取液体的体积

1．某同学配制溶液需10 g氯化钠固体，调节好天平后开始称量，称量过程中，发现指针偏左，下列操作正确的是(C)

A．加药品　　　　 B．调节平衡螺母

C．减少药品     D．加砝码

解析:用托盘天平称量物品时，砝码放在右盘，物品放在左盘。在称量过程中发现指针向左偏，说明左盘物品质量大于砝码质量，由于题目要求称氯化钠固体10 g，加的氯化钠固体质量多了，所以要减去多余的氯化钠。

【备选习题】

1．正确量取17 mL水，应选用的仪器是(B)

①5 mL量筒　　　　②20 mL量筒

③50 mL量筒    ④胶头滴管

A．①④　　B．②④　　C．③④　　D．④

解析:由题意可知，量取17 mL水，应该选用的仪器是量筒、胶头滴管。选取量筒时，选取一次量取全部液体的最小规格的量筒，所以要选20 mL量筒。

2．(2022·宿迁质检)下列有关量筒使用的说法正确的是(C)

A.用量筒作为液体的反应容器

B．将盛有液体的量筒放在酒精灯上加热，蒸发水分

C.读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平

D.把量筒放在一个斜面上读数

解析:量筒不能用作反应容器，不能用于加热，量筒读数时，要放在平稳的桌面上，视线与液体凹液面的最低处保持水平。

2．(2022·滨州质检)化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是(A)

解析:A.过滤注意一贴二低三靠，并使用玻璃棒引流，A正确；B.量取水的体积读数时，视线要与凹液面最低处保持水平，B错误；C.量筒不能用于溶解固体，C错误；D.把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌子上使劲塞进塞子，以免压破试管，D错误。

3．下列有关仪器连接的描述，错误的是(C)

A．橡皮塞旋进容器口

B．玻璃导管口附近沾水后旋进胶皮管

C．长颈漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中

D．玻璃导管口沾水后旋进橡皮塞孔中

解析:A.橡皮塞旋进容器口不易导致玻璃仪器破损，故正确；B.玻璃导管沾水起到了润滑作用，故正确；C.直接压入容易压破容器口，故错误；D.玻璃导管口沾水后旋进橡皮塞孔中，沾水起到润滑作用，故正确。

4．(2022·信阳质检)玻璃仪器洗涤干净的标志是(D)

A．光亮透明

B．内壁上有水珠

C．器壁上的水成股流下

D．内壁上附着的水既不聚成水珠，也不成股流下

解析:玻璃仪器无论用什么洗涤剂清洗，最终干净的标准是仪器内壁的水附着均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。

5.(2021·天门期中)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时如果装置气密性良好，则能观察到(C)

A．长颈漏斗下端管口产生气泡

B．瓶中液面明显上升

C．长颈漏斗内液面上升形成一段液柱

D．注射器内有液体

解析:该装置的气密性检查方法是当推动注射器的活塞时，广口瓶内压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，广口瓶内压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。

6．规范的实验操作是实验成功的前提，请写出下列操作可能造成的不良后果。

(1)加热后的试管直接用冷水冲洗__使试管炸裂__；

(2)量取一定量液体时，仰视量筒读数__使读数偏小__；

(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛：__会捅破试管底部__。

解析:(1)加热后的试管温度很高，立即用冷水冲洗会使试管的温差太大，使试管炸裂；(2)量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，仰视读数会使读数小于实际量取液体的体积；(3)用试管刷刷洗试管时，用力不要过猛，以防捅破试管底部。

7．(2021·烟台期中)某同学用托盘天平称量一定量氯化钠的质量，天平平衡后的状态如图所示。则所称氯化钠的实际质量为(D)

A.15 g　B．17.3 g　C．17.6 g　D．12.4 g

解析:由图示可知，砝码和药品的位置放反了，则氯化钠的质量为砝码的质量－游码的质量，为15 g－2.6 g＝12.4 g。

【备选习题】

初中化学实验报告中有如下记录，其中你认为合理的是(B)

A．用100 mL的量筒量取5.28 mL的水

B．用托盘天平称取12.8 g固体

C．温度计上显示的室温读数为25.69 ℃

D．没有说明液体的用量时，一律取用5 mL

解析:A.量取液体时，选用量筒应大于并尽可能地接近所取的液体体积，且量筒只能精确到小数点后一位，故错误；B.托盘天平用于粗略称量药品的质量，能精确到0.1 g，故正确；C.温度计不能精确到小数点后两位，故错误；D.做实验时注意节约药品，如果没有说明用量，液体应取1～2 mL，故错误。

8．(2022·深圳质检)读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为(B)

A．大于20 mL     B．小于20 mL

C．20 mL      D．无法判断

解析:量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积。如果俯视则会使读数偏大，造成实际量取液体的体积偏小；所以实际体积要小于20 mL。

9．规范的实验操作是完成实验的基本保证，以下实验操作中只有一个操作是正确的，请找出正确操作，并将错误操作加以改正。

(1)将相应序号填写在横线上：

正确：__①__　错误：__②③④__

(2)错误改正：__②试管应稍倾斜，瓶塞应倒放；③滴管应垂直悬空；④将砝码放在右盘，药品放在左盘__。

解析:①视线与液体凹液面最低处保持水平，正确；②倾倒液体药品，试管稍倾斜，试管口和瓶口要紧挨，标签要朝向手心，瓶塞倒放，错误；③不能将胶头滴管伸入试管内，应垂直悬空在试管口正上方，错误； ④托盘天平称量物品时，遵循“左物右码”的原则，错误。