初中化学第二节 水分子的变化第2课时课后测评

第2课时　水的合成

基础落实

1．氢气在空气中的燃烧

(1)现象：纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热，罩在火焰上方的干冷烧杯内壁凝结有水雾；

(2)文字表达式：氢气＋氧气水。

特别提醒：不纯的氢气在空气中燃烧可能会引起爆炸，因此点燃前要检验它的纯度。

2．氢气用途——作燃料

(1)优点：热值高、无污染、来源广泛；

(2)缺点：成本高、贮存和运输存在困难。

3．化合反应

概念：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。(特点：多变一)

4.物质的性质

(1)物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质；

(2)化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。

特别提醒：物理性质需要通过人的感官、物理测量等方法确定，如物质的颜色、状态等；化学性质要通过化学变化才能表现出来，如物质的可燃性等。

(1) “酒精能燃烧”、(2)“酒精燃烧”、(3) “铁易生锈”、 (4)“铁生锈”，属于性质的是(1)(3)__，属于变化的是__(2)(4)__。根据上述分类，分析“变化”和“性质”在描述方面的区别和联系。

提示：区别：性质是物质固有的属性，常用“能”“会”“容易”“可以”等字词描述。物质的变化是描述物质的改变，是一个过程。联系：两者相互联系，变化是性质的体现。

重点探析

知识点　氢气的燃烧

典例:(2022·东营质检)通过研究氢气的燃烧来认识水的组成，下列说法正确的是(C)

A．氢气在空气中安静地燃烧，产生黄色火焰

B．点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可以看到白烟

C．点燃氢气，罩在火焰上方的干冷烧杯出现水珠

D．由实验可知水是由氢气和氧气组成的

解析:A.氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰；A错误；B.点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可以看到烧杯内壁有水珠出现，不会出现白烟；B错误；D.水是纯净物，不含氢气和氧气；D错误。

如图是氢气在氧气中燃烧的微观反应示意图，下列观点不符合事实的是(B)

A．氢气、氧气和水都是由分子构成的

B．氢原子和氧原子保持水的化学性质

C．氢气在氧气中燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变

D．氢气在氧气中燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变

解析:由微观反应示意图可知，该反应是由氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水。A.氢气、氧气和水都是由分子构成的，A说法正确；B.水是由水分子构成的，所以水分子保持水的化学性质，B说法错误；由微观反应示意图可知，氢气在氧气中燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变，原子种类没有发生改变，C、D说法正确。

氢气的燃烧和水的电解都能证明：1.水是由氢元素、氧元素组成的；2.化学变化中，分子可分，原子不可分；3.化学变化的微观实质是分子分解为原子，原子再重新组合成新分子的过程。

基础必会

1．2022年北京冬奥会火炬“飞扬”使用液氢作为燃料，实现了零碳排放，践行了“绿色冬奥”的理念。下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是(C)

A．产物无污染

B．放出大量的热

C．产生浓烈的刺激性气味

D．检验氢气纯度时，如果听到的声音很小，表示气体较纯

解析:氢气没有气味，燃烧产物是水，不会污染环境，且燃烧过程无刺激性气味，燃烧放出大量的热。

2．下列氢气的性质中，属于化学性质的是(C)

A．难溶于水　　　　　　 B．无色气体

C．能燃烧        D．熔点低

解析:难溶于水、无色气体、熔点低不需要通过化学变化体现出来，属于物理性质；能燃烧是物质的可燃性，需要在化学变化中体现，属于化学性质。

3．下列变化属于化合反应的是(C)

A．蔗糖加水成为糖水

B．碳酸→水＋二氧化碳

C．氧化钙＋水→氢氧化钙

D．二氧化碳＋氢氧化钙→碳酸钙＋水

解析:A.蔗糖加水成为糖水，属于物理变化，不属于化合反应。B.该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应。C.该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应。D.该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应。

4．有关如图实验的说法，错误的是(C)

A.氢气燃烧和电解水的基本反应类型不同

B．干冷烧杯内壁有水雾产生

C．b管气体能使带火星木条复燃

D．两个实验均可证明发生化学变化时，分子改变，原子不变

解析:氢气燃烧生成水是化合反应，电解水是分解反应，基本反应类型不同；氢气燃烧生成水，干冷烧杯罩住火焰，内壁有水雾产生；电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，所以 b管气体是氢气，氢气能燃烧，不能使带火星木条复燃；水通电分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，两个反应都可以证明发生化学变化时，分子改变，原子不变。

5．氢气在空气中燃烧时，产生__淡蓝__色火焰，该反应的文字表达式是__氢气＋氧气水__。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸，因此点燃氢气前一定检验其__纯度__。

解析:氢气在空气中燃烧生成水，产生淡蓝色火焰，该反应的文字表达式是氢气＋氧气水；混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃氢气前一定检验其纯度。

能力进阶

6．(2022·安庆质检)世界因化学而精彩，下列用途体现物质化学性质的是(B)

A．铜用于制作导线　　 B．木柴作燃料

C．铁用于做铁锅      D．钨做灯泡里的灯丝

解析:A.铜用于制作导线是利用铜的导电性，铁做成锅，是利用铁的导热性，钨做灯泡里的灯丝是利用钨的熔点高，上述三个性质不需要通过化学变化体现，属于物理性质；木柴作燃料是利用其可燃性，属于化学性质。

7．分子模型可以直观表示分子的微观结构，用模型表示的下列反应中属于化合反应的是(B)

解析:化合反应的特点是多变一，符合此特点的是B选项。

8．(2022·枣庄质检)将下列序号填写在合适的地方：

①水是无色液体　②高粱能酿酒　③食盐溶解　④铁钉生锈

(1)属于物理性质的是__①__，属于化学性质的是__②__。

(2)属于物理变化的是__③__，属于化学变化的是__④__。

解析:(1)水是无色液体不需要通过化学变化体现，属于物理性质；发酵过程生成新物质，高粱能酿酒是发酵过程，是化学变化中表现出来的，属于化学性质；(2)铁钉生锈有新物质生成，属于化学变化；食盐溶解无新物质生成，属于物理变化。

9．如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：

(1)请在方框中将A图中相关粒子图形补充完整。

答：

A图所示物质属于__混合物__(填物质分类)。

(2)此化学反应的微观实质是在点燃的条件下，氢气分子分解为氢原子，氧气分子分解为氧原子，__每2个氢原子和1个氧原子__结合成1个水分子。

(3)此反应的符号表达式为__H2＋O2H2O__，该反应属于__化合反应__(填写反应类型)。

解析:(1)由化学反应的微观实质可知，反应前后原子的种类及数目不变，在A图中应再补充一个氢气分子，如图：。A图含两种物质，属于混合物。(2)由微粒的变化可知，此化学反应的微观实质是在点燃的条件下，氢气分子分解为氢原子，氧气分子分解为氧原子，每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子。(3)氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，符号表达式为H2＋O2H2O，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。