小学语文人教部编版二年级下册揠苗助长课后测评
展开一、独学:自读下面的词语
寓言 揠苗助长 焦急 喘气 一大截
二、对学:同桌互查下面的生字
寓 揠 焦 喘 截
三、群学:
1、思考并组内交流:课文主要讲了一件什么事?
这则寓言主要讲了古时候有个人,想让田里的禾苗______________,就把禾苗__________________,结果________________________。
2、组内讨论:这个人为什么要揠苗助长?怎样揠苗助长的?结果怎么样?
在文中找出相关句子,说一说,读一读。
四、阅读
揠苗助长
宋人有闵(mǐn)其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣!予(yǔ)助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁(gǎ)矣。
五、展示
1、我会说
《揠苗助长》中那个人的儿子第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。回家后,他会对爸爸说:__________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2、我会写
《揠苗助长》中的那个农夫,第二天到田里一看,禾苗都枯死了,他非常_________,听力儿子的劝告,他终于明白了,做什么事都不能______
_______________________,不然会_________________________________。
3、我会讲
把《揠苗助长》这个故事和其中的道理讲给身边的老师听。
小建议:给身边的老师讲故事时,要先跟老师问好,再介绍一下自己,然后有条理地把故事和道理讲一讲。
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人教部编版二年级下册课文412 寓言二则揠苗助长一课一练: 这是一份人教部编版二年级下册课文412 寓言二则揠苗助长一课一练,共2页。