2023届高三生物一轮复习课件:第26讲植物生命活动的调节(第二课时)
展开1.其他植物激素的合成部位和主要作用
幼芽、幼根、未成熟的种子
①促进细胞伸长,从而引起植株增高;②促进细胞分裂与分化;③促进种子萌发、开花和果实发育。
①促进细胞分裂;②促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。
①抑制细胞分裂;②促进气孔关闭;③促进叶和果实的衰老和脱落;④维持种子休眠。
①促进果实成熟;②促进开花;③促进叶、花、果实脱落;
芽、幼嫩的叶、发育中的种子
①促进细胞伸长生长,诱导细胞分化;②影响器官的生长、发育。
①促进茎、叶细胞的扩展和分裂,②促进花粉管生长、种子萌发等。
(2)各种激素并不是独立起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环 境的适应
(1)植物生长发育和适应环境变化的过程中,激素的含量会发生变化;
(3)决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量
(4)在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性
(2)各种激素并不是独立起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应
(1)概念:由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质
植物生长调节剂
(2)原因:植物体内的激素含量非常少提取困难
(3)类型 ①分子结构和生理效应与植物激素类似,如吲哚丁酸 ②分子结构与植物激素完全不同,但具有与植物激素类似的生理效应,如 α萘乙酸(NAA)、矮壮素
(4)优点 ①植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点 ②植物生长调节剂应用领域广,对于提高作物产量,改善产品品质等,都起到了很好的作用 ③施用植物生长调节剂还能减轻人工劳动,如减少园林植物的修剪次数(5)缺点 ①植物生长调节剂使用不当,则可能影响作物产量和产品品质 ②过量使用植物生长调节剂,可能对人体健康和环境带来不利影响
植物生长调节剂 (6)应用
植物生长调节剂 (6)应用实例
例1. 赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶
例2.膨大剂(也叫膨大素),使水果长势加快、个头变大,加快水果成熟,使其提前上市例3.延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期的青鲜素(抑制发芽)有副作用例4.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可使芦苇的纤维长度增加50%左右
1.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长。( )
2.赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素。( )
(2021·湖北模考)水稻杂交制种中,由于母本茎秆最上部的伸长节间不够长,稻穗不能全部从叶鞘中抽出,包在叶鞘中的稻穗不能接受父本的花粉,因此不能结实,从而影响制种产量。技术人员通过适时喷施调节物质解决了这个问题。下列物质中常用的是( )
A.赤霉素B.乙烯利C.脱落酸D.细胞分裂素
.(2021·江苏模考)植物激素对植物的生长发育至关重要,下列叙述正确的是( )
A.新鲜的小青菜中脱落酸含量相对较高B.自然萌发的黄豆芽中含有多种植物激素C.猕猴桃果实中通常含有少量自身合成的萘乙酸D.自然成熟的葡萄中不再含有细胞分裂素和生长素
(2021·青岛模拟)植物生长调节剂在农林园艺生产中应用广泛,下列生产措施与预期结果对应一致的是( )
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发B.用适宜浓度的生长素类调节剂处理二倍体番茄幼苗——得到多倍体番茄C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加快叶片的黄化速度
.为研究种子萌发和休眠的调控机理,进行了如下图所示的实验。下列相关分析
备战高考生物一轮复习优质课件 第26讲 植物生命活动的调节: 这是一份备战高考生物一轮复习优质课件 第26讲 植物生命活动的调节,共60页。PPT课件主要包含了植物生长素,其他植物激素,实验材料,实验①,实验②,实验③,实验④,单侧光,去掉尖端,锡箔罩在尖端等内容,欢迎下载使用。
2024届高考生物一轮总复习第八单元稳态与调节第26讲植物生命活动的调节课件: 这是一份2024届高考生物一轮总复习第八单元稳态与调节第26讲植物生命活动的调节课件,共60页。PPT课件主要包含了考点一植物生长素,3拜尔实验,4温特实验,4运输,②产生原因,向光性的原理,2原因,答案B,答案C,续上表等内容,欢迎下载使用。
高中生物高考第26讲 植物生命活动的调节: 这是一份高中生物高考第26讲 植物生命活动的调节,共36页。