初中地理第二节 “鱼米之乡”—长江三角洲地区学案设计

这是一份初中地理第二节 “鱼米之乡”—长江三角洲地区学案设计，共2页。学案主要包含了自主预习，合作探究，拓展延伸，当堂反馈等内容，欢迎下载使用。

课题
长江三角洲地区
课 型
级部审核
主备人
学生姓名
备课组审核
新授
教师寄语
学习！永不放弃！努力！做最强的自己！
学习目标
明确目标 把握方向
1.运用地图和资料了解长江三角洲地区优越的地理位置和得天独厚的自然条件。
2.通过本节课的学习，培养学生认识河流对区域发展的影响的能力。
3、长江三角洲地区水乡的文化特色，熟悉长江三角洲地区著名的旅游景点。
重点、难点
四大地理区域划分的主导因素。
【自主预习】
1.江海交汇之地:
(1)位置、范围:位于_______________,濒临_____和东海;主要包括上海市、江苏省南部、浙江省北部地区。
(2)位置的重要性:
①地处江海交汇之地,沿江沿海_____众多。②依托长江干支流发达的_____,可以联系广大的内陆地区。③是我国南北海上航运的中枢,通过远洋航线通往世界的主要港口。
2.我国最大的城市群:
(1)城市、经济特点:长江三角洲地区是我国城市分布_______、_____________最高的地区,是我国最大的城市群。
(2)上海市：(2)上海市：①特点: 上海是长江三角洲城市群的_____城市，我国最大的城市，最重要的_______工业城市。
②对经济发展的作用:不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。
（3）_____是我国现存规模最大的古城堡。
3.水乡的文化特色与旅游:
文化特色
发展的有利条件
①驰名中外的名胜古迹,如作为世界文化遗产的苏州_________、杭州_____等;
②别具特色的水乡风貌,如江苏的周庄、同里,浙江的_____、西塘等;
③传统的戏曲文化、茶文化、_____文化和饮食文化等。
①丰富的人文旅游资源;
②便捷的交通;
③较为完善的服务设施
4、全国最大的城市是____，而不是北京; ____是我国首都全国的政治、文化和国际交往中心,但并非经济中心,全国最大的经济中心、商业中心是____。
5、_______是长江三角洲城市群的核心城市，是我国最大城市、是我国重要的综合型工业城市。
【合作探究】
1、上海作为我国最大的城市，对周边地区的带动辐射作用：（1） ________________________（2）________________________。
2、武汉附近江汉平原从地形、气候分析发展农业的有利的条件：
________________________________________________
3、东部地区，秦岭——淮河以南主要种植水稻，一年两熟或三熟，其自然原因是：________________________________________________。
【拓展延伸】
1、长江三角洲内外联系的优势条件：
2、在交通方面，长江三角洲与珠江三角洲相比，长江三角洲地区的优势：

【当堂反馈】
2014·泰安学业考)读下图,试分析回答问题。
1.(2014·广东学业考)上海市成为我国第一个自由贸易区具有的优势是 ( )
①科技力量雄厚②矿产资源丰富,工业发达③拥有全国最大港口,水陆交通便利
④对外开放程度高,外向型经济特色显著
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
2.(2014·葫芦岛学业考)我国最大的城市群位于 ( )
A.长江三角洲B.华北平原
C.东北平原D.珠江三角洲
1.下列城市中，不属于长江三角洲地区的是（ )
A.上海 B.南京 C.杭州 D.武汉
2.下列关于长江三角洲地区的叙述，错误的（ ）
A.长江三角洲地区以平原为主，是我国重要的稻米产区
B.长江三角洲地区河湖众多，是我国重要的淡水鱼产区
C.长江三角洲地区位于长江的下游地区，濒临黄海和渤海
D.长江三角洲地区是我国南北海上航运中枢
读图分析：
从上海气温、降水量月份分配判断，长江三角洲地区气候应属于___________气候，这类气候特征是__________________。（2）长江三角洲地区冬季盛行____季风，夏季盛行___季风。
(2014·泰安学业考)读下图,试分析回答问题。
(1)图示区域北部地区主要以________地形为主,南部地区主要以________地形为主。
(2)该区域地处沿海,R河口以南海岸线比以北海岸线_______,A岛所在的地区有我国最大的________渔场。
(3)该区域城市分布的特点是________
_________。
(4)试分析该区域经济发展的有利条件。
(5)举例说明甲城市对周边地区的带动
辐射作用有哪些?

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