- 3.1 细胞膜的结构和功能(第一课时)课件PPT 课件 5 次下载
- 3.1 细胞膜的结构和功能(第二课时)课件PPT 课件 5 次下载
- 3.2 细胞器之间的分工合作(第二课时)课件 课件 6 次下载
- 3.3 细胞核的结构和功能课件PPT 课件 5 次下载
- 4.1 被动运输 课件PPT 课件 3 次下载
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作课堂教学ppt课件
展开2.归纳与概括:对比分析各种细胞器的结构、功能、分布。(科学思维)
3.制作临时装片,掌握显微观察实验的基本操作方法,提高实践能力。(科学探究)
1.结构与功能观:各种细胞器的结构与功能的关系。(生命观念)
C919飞机是我国研制的新一代大型客机。研制C919飞机需要若干部门分工合作,如整体研发设计、特种材料及工艺技术、机载系统研发、总装制造等部门。
讨论2:细胞中是否也具有多种不同的部门?这些部门也存在类似的分工与合作吗?如果有这样的部门它们分布在细胞中的什么位置呢?
讨论1:如果缺少其中的某个部门,飞机还能制造成功吗?
研制大飞机是一个复杂的系统工程,需要不同部门合作与配合,缺少任何一个部门都难以完成研制的工作。
在细胞质中,除了细胞器外,还有呈胶质状态的细胞质基质,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。在细胞质基质中也进行着多种化学反应。
思考:小组合作思考虽然细胞的体积非常小,但是细胞器众多,如何能够在研究某种细胞器的功能时,不受到其他细胞器的干扰呢?
1.分离细胞器的方法:
逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒,形状大密度高的物质,越容易沉淀到试管底部,体积小密度小的物质仍保留在上层悬浮液中,称为上清液。
2.分离细胞器的过程:
植物细胞(左)和动物细胞(右)亚显微结构模式图
讨论:请自主学习课本P48-49页,小组合作完成下表的相关内容。
增大膜面积分布有氧呼吸的酶
普遍存在于动植物细胞中。新陈代谢旺盛的细胞含量多。
外膜、内膜(折叠成嵴)、线粒体基质(液态)
有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。
线粒体的起源假说—内共生学说
类囊体:膜上分布酶和光和色素(增大膜面积)
绿色的植物细胞,主要分布在叶肉细胞中。
椭球形、球形。水绵细胞中,绿叶体呈条带状。
双层膜(外膜、内膜)、基粒、基质
是植物细胞进行光合作用的场所。是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
不是,叶绿体只存在于植物的绿色见光部位,如根部细胞就没有叶绿体
讨论:绿色植物的所有细胞都有叶绿体吗?
讨论:只有有叶绿体的生物才能进行光合作用吗?
不一定,蓝细菌虽然没有叶绿体,但有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用。即能进行光合作用生物不一定有叶绿体
讨论:同学,叶绿体的起源与线粒体的起源一样吗?
叶绿体的起源假说—内共生学说
2层(外膜、内膜),还有类囊体薄膜
呼吸酶、DNA、RNA、核糖体
光合酶、光合色素、DNA、RNA、核糖体
动植物细胞,由单层膜围成。
粗面内质网(蛋白质合成加工)、光面内质网(脂质合成)
扁平囊状结构,有大小囊泡
动物细胞中,与分泌物的形成和分泌有关植物细胞中,与细胞壁的形成有关
单层膜 含有几十种水解酶
消化功能(分解衰老损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒和细菌)
讨论:新宰的畜、禽,如果马上把肉做熟了吃,肉老而口味不好,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩。请你说说有可能和哪一种细胞器有关?
植物细胞(成熟植物细胞最大细胞器)
调节细胞内环境,充盈的液泡还可以使植物保持坚挺
单层膜 (内含细胞液,液泡内有色素、糖类、无机盐、蛋白质等)
动植物细胞,附着在内质网上或游离在细胞质基质中
无膜;由RNA和蛋白质构成
动物细胞、低等植物细胞
无膜 由两个相互垂直排列的中心粒及其周围物质组成
光合作用的场所,将无机物转化为有机物
有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量
蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
与动物细胞的细胞分泌物的形成有关;与植物细胞的细胞壁形成有关。对蛋白质进行加工、分类、包装、输送
调节植物内环境,维持细胞形态
细胞质中的细胞器并非悬浮于细胞之中,细胞质中有着支持它们的结构——细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形,不需染色,制片后直接观察。(2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察时可用细胞质中的叶绿体的运动作为标志。
四、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
在洁净的载玻片中央滴一滴清水
临时装片应一直保持有水状态,以免影响细胞活性
1.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有: ( ) A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体 、叶绿体、高尔基体 C.内质网、核糖体 、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体 、高尔基体、中心体
2.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.叶绿体是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”B.植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成C.细胞骨架与维持细胞形态、物质运输等有关D.中心体广泛分布在高等植物和动物细胞中
3.如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,下列相关叙述错误的是( )
A.①和②的主要成分是蛋白质和磷脂B.分布于③上的叶绿素的合成需要MgC.在甲、乙中,②上蛋白质的种类和数目相同D.④中除了含有相关的酶,还含有少量DNA
4.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )A.两者可以分布于蓝细菌等细胞中B.可在高倍镜下看到两者均具有双层膜结构C.两者增加膜面积的方式相同D.两者均有双层膜结构,都具有能量转换功能,都有少量的DNA和RNA
5.下图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,下列相关叙述中错误的是( )
A.甲是细胞的“动力车间” B.乙是细胞的“能量转换站”C.丙是细胞的“养料制造车间” D.丁是细胞的“消化车间”
6.李清照《如梦令》词“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!”这里的“绿”和“红”分别形容叶和花,相对应的色素分别存在于细胞的( )A.叶绿体和液泡 B.线粒体和液泡C.液泡和细胞质基质 D.叶绿体和细胞质基质
7.某同学利用黑藻细胞观察叶绿体和细胞质的流动,下列相关叙述错误的是( )A.临时装片中的叶片要保持有水状态B.在高倍显微镜下可观察到叶绿体的双层膜结构C.可观察到黑藻细胞中的叶绿体分布在细胞质基质中D.显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际相同
8.下列关于“观察叶绿体”活动的叙述,正确的是( )A.实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养B.要从新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片C.在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质基质中D.在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作多媒体教学课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作多媒体教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了分离细胞器的方法,双层膜结构,叶绿体,单层膜结构,无膜结构,细胞器之间的分工,高等植物细胞,动物细胞,叶绿体大液泡,中心体溶酶体等内容,欢迎下载使用。
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