2023届天津市河东区高三上学期期末数学试题(解析版)
展开2023届天津市河东区高三上学期期末数学试题
一、单选题
1.已知全集 ,集合 ,集合 ,则集合
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】,所以,故选A.
【解析】集合的运算.
2.设,则“”是“”的
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】分别求出两不等式的解集,根据两解集的包含关系确定.
【详解】化简不等式,可知 推不出;
由能推出,
故“”是“”的必要不充分条件,
故选B.
【点睛】本题考查充分必要条件,解题关键是化简不等式,由集合的关系来判断条件.
3.函数的单调递增区间为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据二次函数与对数函数的性质,结合据复合函数的单调性的判定方法,即可求解.
【详解】设,可得函数在单调递减,在单调递增,
又由函数,满足,解得或,
根据复合函数的单调性,可得函数的单调递增区间为.
故选:C.
【点睛】本题主要考查对数函数的性质,二次函数图象与性质,以及复合函数的单调性的判定,其中解答中熟记对数函数和二次函数的性质,以及复合函数的单调性的判定方法是解答的关键,着重考查推理与运算能力.
4.酒后驾驶是严重危害交通安全的行为,某交通管理部门对辖区内四个地区(甲、乙、丙、丁)的酒驾治理情况进行检查督导,若“连续8天,每天查获的酒驾人数不超过10”,则认为“该地区酒驾治理达标”,根据连续8天检查所得数据的数字特征推断,酒驾治理一定达标的地区是( )
A.甲地,均值为4,中位数为5 B.乙地:众数为3,中位数为2
C.丙地:均值为7,方差为2 D.丁地:极差为,分位数为8
【答案】C
【分析】对于选项AC:首先假设不达标,通过均值、中位数和方差的公式运算,检验假设是否成立;对于选项BD:根据众数、中位数、极差和百分位数定义即可判断.
【详解】不妨设8天中,每天查获的酒驾人数从小到大分别为,,,,
且,其中,
选项A:若不达标,则,因为中位数为5,所以,
又因为均值为4,故,从而,且,则,,,满足题意,从而甲地有可能不达标;故A错误;
选项B:由众数和中位数定义易知,当,,,时,乙地不达标,故B错误;
选项C:若不达标,则,由均值为7可知,则其余七个数中至少有一个数不等于7,
由方差定义可知,,这与方差为2矛盾,从而丙地一定达标,故C正确;
选项D:由极差定义和百分位数定义可知,当,时,丁地不达标,故D错误.
故选:C.
5.函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据函数的奇偶性可排除A,根据时,的符号可排除D,根据时,函数的函数值可排除C,即可得解.
【详解】解:因为,所以,所以函数为奇函数,排除A;
时,恒成立,排除D;
当时,根据一次函数与指数函数的增长速度,可知,排除C;
故选:B.
6.已知直线y=﹣2与函数,(其中w>0)的相邻两交点间的距离为π,则函数f(x)的单调递增区间为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据周期求得,再根据单调区间的求法,求得的单调区间.
【详解】∵y=﹣2与函数,(其中w>0)的相邻两交点间的距离为π,
∴函数的周期T=π,即π,得ω=2,则f(x)=2sin(2x),由2kπ2x2kπ,k∈Z,
得kπx≤kπ,k∈Z,即函数的单调递增区间为[kπ,kπ],k∈Z,
故选:B
【点睛】本小题主要考查三角函数的单调性,考查三角函数的周期性,属于基础题.
7.一个球与一个正三棱柱(底面为等边三角形,侧棱与底面垂直)的两个底面和三个侧面都相切,若棱柱的体积为,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由题意,设正三棱柱的底面边长为,求得其内切球的半径和正三棱柱的高,再根据棱柱的体积求解,代入球的表面积求解即可.
【详解】由题意,设正三棱柱的底面边长为,
则其内切球的半径为,所以正三棱柱的高为,
又棱柱的体积为,得,
所以球的表面积为.
故选:A.
8.如图,是双曲线的左、右焦点,过 的直线与双曲线 交于两点.若,则双曲线的渐近线方程为
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设,利用双曲线的定义求出和的值,再利用勾股定理求,由得到双曲线的渐近线方程.
【详解】设,
由双曲线的定义得:,解得:,
所以,
因为,所以,
所以双曲线的渐近线方程为.
【点睛】本题考查双曲线的定义、渐近线方程,解题时要注意如果题干出现焦半径,一般会用到双曲线的定义,考查运算求解能力.
9.已知函数(是自然对数的底数).若,则的取值范围为
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由f(m)=2ln﹣f(n)得 f(m)+f(n)=1⇒ ,f(mn)=1﹣ =1﹣,
又∵lnn+lnm+2=[(lnn+1)+(lnm+1)]()=4+ ≥4+4=8,
∴lnn+lnm≥6,f(mn)=1﹣≥,且m、n>e,∴lnn+lnm>0,f(mn)=1﹣<1,∴≤f(mn)<1,
故选C.
点睛:这个题目考查了对数的运算法则和不等式在求范围和最值中的应用;一般解决二元问题,方法有:不等式的应用;二元化一元的应用;变量集中的应用;都是解决而原问题的常见方法.其中不等式只能求出一边的范围,求具体范围还是要转化为函数.
二、填空题
10.设是虚数单位,复数,则对应的点位于第_____象限
【答案】二
【分析】先利用复数的除法化简复数z,再根据复数的几何意义求解.
【详解】因为,
所以对应的点位于第二象限,
故答案为:二
11.的展开式中项的系数为___.(用数字表示)
【答案】
【详解】试题分析:由得:项的系数为.
【解析】二项展开式定理求特定项
12.若圆,与圆:相交于,,则公共弦的长为___________.
【答案】
【分析】两圆方程相减可得公共弦所在直线方程,利用垂径定理即可得解.
【详解】由题意所在的直线方程为:,即,
因为圆心到直线的距离为1,所以.
故答案为:
13.已知,,且,则最小值为__________.
【答案】
【分析】首先整理所给的代数式,然后结合均值不等式的结论即可求得其最小值.
【详解】,
结合可知原式,
且
,
当且仅当时等号成立.
即最小值为.
【点睛】在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.
三、双空题
14.已知学习强国中的每日答题项目共5题,答对1题积1分,否则不积分,甲答对每题的概率为,记为甲所得的分数,则甲得3分的概率为______,______.
【答案】 ##1.25
【分析】利用二项分布概率模型求解即可.
【详解】由题可知,随机变量服从二项分布,即,
所以,
根据二项分布的,
故答案为:;.
15.已知点,,均位于单位圆(圆心为,半径为1)上,且,则___________;的最大值为___________.
【答案】 ##
【分析】根据弦长公式可求得,利用平面向量的线性运算及数量积的定义可求解的值;建立直角坐标系,设,,三点的坐标,利用平面向量数量积的坐标表示即可求解的最大值.
【详解】解:因为,圆的半径为1,所以,
又,所以;
以圆心为原点,建立直角坐标系,设,
则,
则,因为,所以的最大值为.
故答案为:;.
四、解答题
16.在中,内角所对的边分别是.已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由,利用正弦定理可得结合,解得,再利用余弦定理即可得出.
(2)由可得,再利用倍角公式与和差公式即可得出.
【详解】(1)由,
根据正弦定理可得,
即,又,
所以,
由余弦定理可得:,
所以,由,
解得.
(2)因为,所以在中,
有,
则,
,
所以
.
17.如图,边长为2的等边所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,,M为BC的中点.
(1)证明:;
(2)求平面PAM与平面ABCD的夹角的大小;
(3)求点D到平面AMP的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)以为原点,为轴,为轴,过作平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能证明;
(2)求出平面的法向量和平面的法向量,利用向量法能求出平面与平面夹角的大小;
(3)求出平面的法向量,利用向量法能求出点到平面的距离.
【详解】(1)证明:等边所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,
以D点为原点,分别以直线DA,DC为x轴、y轴,过D作平面ABCD的垂线为z轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,(其他建系方法按步骤给分)
依题意,可得,,,,
,,
,
即,;
(2)解:设为平面PAM的法向量,
则,即,
取,得,
取,显然为平面ABCD的一个法向量,
⟨⟩,
故平面PAM与平面ABCD的夹角的大小为;
(3)解:设点D到平面AMP的距离为d,
由可知与平面PAM垂直,
则,
即点D到平面AMP的距离为
18.已知椭圆,过点,离心率.
求椭圆的方程.
过椭圆的左焦点的直线交椭圆于,两点,若在直线上存在点,使得为正三角形,求点的坐标.
【答案】;.
【分析】建立,,的关系式求解即可.
设直线斜率存在的方程,与椭圆方程联立,利用韦达定理及点到直线的距离公式求出结果.
【详解】解:依题意得,则,,,
所以椭圆的方程为.
当直线的斜率不存在时,不存在符合条件的点.
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,设线段中点,
将代入,整理得.
设,,由韦达定理得,
则,,
故
.
因为为正三角形,所以,
则,即,
直线的方程为,
将代入可得,
点到直线的距离为,,
所以,
解得,即,
此时的坐标为.
19.已知等比数列是递减数列,的前项和为,且成等差数列,.数列的前项和为,满足
(1)求和的通项公式:
(2)若求
【答案】(1),(2)
【分析】(1)根据等差数列与等比数列的通项公式、求和公式列出方程求解即可;
(2)分为奇数、偶数时,求奇数项的和,偶数项的和,即可求解.
【详解】(1)设数列的公比为,
依题意知
由是递减数列,解得,
所以.
对于数列,当n=1时,;
当时,,因此,且n= 1时同样适用.
故对于n∈都有.
所以的通项公式为, 的通项公式为.
(2)当n是奇数时,,
则 ①
②
①、②相减得:
,
得到.
当n是偶数时,
,
则
,
所以
【点睛】关键点点睛:由求时,需要分为奇偶,分别求出偶数项的和与奇数项的和,属于中档题.
20.已知函数,.
(1)讨论函数的极值点;
(2)若是方程的两个不同的正实根,证明:.
【答案】(1)当,无极值点;当,的极大值点为,极小值点为;(2)证明见解析.
【分析】(1)令,对求导后按判别式分类讨论求极值点;
(2)通过层层分析和转化,将要证的不等式“”最终转化为:“求证:当时,”.
【详解】(1),函数的定义域为,
,,
①当,即时,恒成立,所以函数在上单调递增,无极值点;
②当,即时,方程有两个根,,解得,且,
当时,,函数单调递增;
当时,,函数单调递减;
当时,,函数单调递增.
所以,函数的极大值点为,极小值点为
(2)方程即方程,设,
,
∴在上递减,在上递增,依题意知有两个零点,
∴,即,解得,且
两式相减得,设,
∴,∴,
要证明,只需证,只需证,
只需证,只需证,
记,,
∴在上递减,∴
∴,故,
即.
【点睛】思路点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中. 某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用. 因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的. 根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧. 许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.
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2022-2023学年天津市河东区高一上学期期末数学试题含解析: 这是一份2022-2023学年天津市河东区高一上学期期末数学试题含解析,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。