语文一年级下册7 操场上示范课ppt课件

这是一份语文一年级下册7 操场上示范课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了识字飘云，指导朗读等内容，欢迎下载使用。
体育运动：体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地锻炼身体增强体质的各种活动。包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等多种项目以及广播体操、散步、打太极拳等健身活动。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。
“足”本身就很像一只脚。甲骨文的“足”是由膝盖、小腿、脚掌和脚趾组合而成的； 到了金文，“足”已经比较像现在的写法了。“足”的本义是脚。
1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
把画出的生字读一读。
河 球
提示：点击生字进入详细讲解。
读课文时，我们要注意两处轻声，“下课了（le）”和“热闹（na）”，还要注意最后一句的停顿。在读得正确、流利的基础上，能注意轻声和停顿，就能读出韵味来。
提示：“了” “闹” 读轻声。根据停顿符号读出节奏，读出韵味。
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le铃 声 响， 下 课了。cā chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑ操 场 上，真 热 闹。tià shénɡ tī jiàn diū shā bā跳 绳 /踢 毽 /丢 沙 包，tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ天 天 锻 炼/ 身 体 好。
pāi pí qiú 拍 皮 球
仔细观察课文配图，图中的小朋友们在操场上干什么呢？
1.在生字本上练习书写，师生评价。
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
打球 拍手 跑步 手足 声音 身体
打球　 拔河　 拍皮球
跳高 　跑步　 踢足球
铃声响，下课了。　　操场上，真热闹。　跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
带有“扌”的字有：打、拔、拍，带有“”的字有：跳、跑、踢。 这些带有“扌”的字都和手的动作有关，带有“”的字都和脚的动作有关。
朗读指导:读课文时，我们要注意两处轻声，“下课了（le）”和“热闹（na）”，还要注意最后一句的停顿。在读得正确、流利的基础上，能注意轻声和停顿，就能读出韵味来。
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
1. 我喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡，因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。2. 我喜欢跳绳，因为跳绳可以增强人体的协调能力，提高弹跳力。