初中数学北师大版八年级下册2 直角三角形试讲课课件ppt
展开1.2 直角三角形
第1课时 直角三角形的性质与判定
同步练习
1.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )
A.∠A+∠B=∠C
B.∠A-∠B=∠C
C.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3
D.∠A=∠B=3∠C
2.下列线段a∶b∶c的值,能够组成直角三角形的是( )
A.3∶4∶6 B.5∶12∶13
C.1∶2∶4 D.1∶3∶5
3.命题“全等三角形的周长相等”的逆命题是 .
4.如图,在正方形ABCD中,AE=EB,AF=AD,求证:CE⊥EF.
5.如图,CD是Rt△ABC斜边上的高.
(1)求证:∠ACD=∠B.
(2)若AC=3,BC=4,AB=5,求CD的长.
参考答案
1.D
2.B
3.周长相等的三角形是全等三角形
4.证明:如题图,连结CF,设正方形的边长为4.∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=CD=DA=4. ∵点E为AB的中点,AF=AD,∴AE=BE=2,AF=1,DF=3,∴由勾股定理,得EF2=12+22=5,EC2=22+42=20,FC2=42+32=25.∴EF2+EC2=FC2,∴△CFE是直角三角形,且∠FEC=90,即CE⊥EF.
5.(1)证明:∵CD是Rt△ABC斜边上的高,∴∠ACB=∠ADC=90,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B=90,∴∠ACD=∠B.
(2)解:∵AC=3,BC=4,AB=5,S△ABC=AB·CD=AC·BC,∴5CD=3×4,∴CD=.
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