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    北师大版八年级下册3 线段的垂直平分线试讲课课件ppt

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    这是一份北师大版八年级下册3 线段的垂直平分线试讲课课件ppt,文件包含13线段的垂直平分线第1课时ppt、北师大版数学八年级下册第一章三角形的证明13线段的垂直平分线第1课时教学详案docx、13线段的垂直平分线第一课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。

    1.3  线段的垂直平分线

    1课时 线段垂直平分线的性质定理和判定定理

    同步练习

    1. 如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上的一点,如果EC=7cm,那么ED=     cm;如果∠ECD=60 ,那么∠EDC=       

    2.如图,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,求BC的长.

    提示:△BCE的周长等于哪些线段的和?利用线段垂直平分线的性质可以将△BCE的周长转化为哪些线段的和(差)关系?

    3.已知:如图,AB=AC,BD=CD,P是AD上一点. 求证:PB=PC.


     

    参考答案

    1. 7  60  

    2.解:∵DE为AB的垂直平分线,∴AE=BE.

    ∵△BCE的周长等于50,

    ∴BE+EC+BC=50,即AE+EC+BC=50,

    ∴AC+BC=50.

    ∵AC=27,∴BC=23.

    【总结】(学生总结,老师点评)利用线段垂直平分线的性质,可以实现线段之间的相互转化,从而求出未知线段的长.

    3.证明:连接BC(图略).∵AB=AC,

    ∴点A在线段BC的垂直平分线上.

    ∵BD=CD,

    ∴ 点D在线段BC的垂直平分线上.

    ∴ AD是线段BC的垂直平分线.

    ∵P是AD上一点,       

    ∴PB=PC.

     

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