小学语文人教部编版二年级下册11 我是一只小虫子完美版课件ppt

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你认识这些虫子吗？你能说出这些虫子的名称吗？
shǐ ke lánɡ
大声朗读课文，疏通生字词，边读边在每个自然段前标上序号，然后说一说：读了这篇课文后，你愿意做一只小虫子吗？为什么？
爸爸一天到晚待在实验室里研究这些泡（pà）沫的成分，眼泡（pā）都肿了。
观察“日”在字中所处的位置，说说你的发现。
屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲
朗读第1自然段，说说你知道了什么。
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
开头用自问自答的方式告诉读者：“我”的伙伴们不喜欢当一只小虫子，引起下文。
例：小猫在干什么？它正在玩球呢！
1.春天在哪里？___________________2.是谁给了我们幸福的生活？ _______________________________
读课文第2自然段，想一想：小伙伴们觉得当一只小虫子不好的原因是什么？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
处境危险，需要小心谨慎
为什么小虫子都不喜欢小鸟？
因为小鸟捕食虫子，是虫子的天敌。
屁 pì结构：半包围部首：尸书写指导：笔顺：横折、横、撇、横、竖提、撇、竖弯钩。竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。
股 ɡǔ结构：左右部首：月书写指导：左窄右宽，右边上部的横折弯不要写成了横折弯钩。
尿 nià结构：半包围部首：尸书写指导：“水”字竖钩的起笔、落笔都在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。
净 jìnɡ结构：左右部首：冫书写指导：左边是两点水，右边“争”的第四笔要出头，在横画中是最长的。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
读课文第4自然段，说一说：当一只小虫子真不错体现在哪里？
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
想象新奇独特，妙趣横生，让我们感受到“当一只小虫子还真不错”。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
这一句总的概括了下面要描写的几个小伙伴的特点，是总起句。
读课文第6自然段，说一说：“我”有哪些“特别有意思”的小伙伴？他们各自有哪些特点呢？
蜣螂的俗称，也叫推丸、黑牛儿等，主要以动物粪便为食，有“自然界的清道夫”之称。
屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。
亦称刀螂，无脊柱性昆虫，属肉食性昆虫，是农业害虫的重要天敌。
天牛有很长的触角，常常超过身体的长度，是植食性昆虫，会危害木本植物，是害虫。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
发挥你的想象，说说除了屎壳郎、螳螂和天牛，“我”还会有哪些“特别有意思”的小伙伴？它们又有什么特点？
示例：我每次想和七星瓢虫打招呼，他总是埋头吃蚜虫，理都不理我。蚱蜢飞起来的时候会咯咯响，他也很会跳，有时候我和他比赛跳跃也会输。
猜一猜：“我”可能是一只什么虫子？从哪里可以看出来？
“我”是一只蟋蟀。从全文来看，“我”有细长的触须，而且很会跳，还喜欢在草地里唱歌，这些都符合蟋蟀的习性。
屎 shǐ结构：半包围部首：尸书写指导：“米”字的竖写在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。
幸 xìnɡ结构：上下部首：土书写指导：上边是“土”，下面的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的竖画上，竖要写直。
使 shǐ结构：左右部首：亻书写指导：右边“吏”字的关键笔画撇和捺要写得左右舒展，重心平衡。
劲 jìn结构：左右部首：力书写指导：第二笔要注意避让右边，第五笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，让笔画错落有致。
乘“特快列车”免费旅行
本课是一篇自述性散文，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐，表达了“我”对生活的热爱。
绕口令：小蚱蜢小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。 腿一弹，脚一翘，“哪个有我跳得高”， 草一摇，摔一跤，头上跌个大青包。
一、写出带有下列偏旁的字，并填空。 1.力：____、____、____，这些字多与 ______有关。 2.月：____、____、____，这些字多与 ________有关。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
这段话共有____句，讲了做小虫子的____件开心事，分别是：（1）_________________；（2）____________________；（3）______________________。
螳螂捕蝉——黄雀在后秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天了 高射炮打蚊子——大材小用热锅上的蚂蚁——团团转屎壳郎搬家——滚蛋 
老师指导：即便是危险的事情，在文中的小虫子看来也是那样有意思。可以读读课文，找一找自己最感兴趣的部分，再和同学交流。
参考答案：小虫子的生活有意思。小虫子可以在草叶上伸懒腰，可以用露珠洗脸，把触须擦得亮亮的，还可以跳到狗的身上免费到很远的地方去旅行，小虫子还有许多有意思的小伙伴，多有意思呀！
屁股 脾气 腹部 胳膊
不认识的字可以查字典。
老师指导：首先认读字词，不认识的字可以查字典，如“腹、胳、膊、胃、肾”是不认识的字，可以查字典标出读音；再仔细观察，说说自己的发现——这些字都含有“月”，都表示身体的某个部位；然后在自己身上找一找，还有哪些部位名称也含有“月”；最后总结交流，含有“月”的字的共同特征。
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃 肾
我发现：这些字都是月字旁，都与人的身体有关。
搜集有关昆虫的成语、俗语或者诗句。读一读，背一背，也可以和朋友分享你积累的内容。把这个故事讲给家里人听。