北师版数学九年级下册 总复习 课件
展开(1)sin 60°- cs 45°+ tan 45°;
(2)cs2 60°+ sin2 45°;
2. (1)已知∠A是锐角,sin A= ,求∠A的其他三角函数值;
(2)已知∠A是锐角,tan A= ,求∠A的其他三角函数值;
3. 根据条件求锐角:(1)sin A=0.753,求∠A;(2)cs B =0.083 2,求∠B;(3)tan C=45.8,求∠C.
5. 求下列抛物线的对称轴和顶点坐标:(1)y = -(x-2)2+4;(2)y = -2(x+5)2-3;(3) y = x-2x2(4)y = 2x(3-x);(5)y = 9-2x-x2.
6. 求下列二次函数的图象与x轴的交点,并画草图验证:(1)y = -(x+2)(x-2);(2)y = 9x2-49;(3)y = 5+x-4x2 ; (4)y = -(x+1)2-9.
7.用图象法求下列一元二次方程的近似根:(1)x2 - 5x+5=0; (2)2x2-4x=5;(3)x2-6x =3;(4)5x2+4x-3=0
8. 如图,AB是⊙ O的弦,半径 OC, OD分别交AB于点E,F,且AE= BF. OE与 OF的大小有什么关系?为什么?
9. 如图,A,B,C,D,P是⊙O上的五个点,且∠APB=∠CPD, 与 有什么关系?为什么?
10. 已知直线l及l外一点A,以A为圆心作圆与直线l相切.
11.两个圆的圆心相同,半径分别为1cm和2cm,大圆的弦AB与小圆相切,求AB的长度.
12. ⊙O的周长为a cm,面积为a cm2,如果点О到一条直线的距离为π cm,那么这条直线与⊙O有怎样的位置关系?
13.如图,⊙O的半径为4,点Р到圆心的距离为8,过点P画⊙O的两条切线PA和PB,A,B为切点,求PA的长度和∠P的度数.
14. 已知:如图,P为⊙O外一点,PA,PB为⊙O的两条切线,A和B为切点,BC为直径. 求证:AC // OP.
15. 如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,点F在 上,求∠CFD的度数.
16.如图,A,B是圆上的任意两点,如何找到关于这两点的对称轴?你有哪些方法?
17. 如图,⊙O的直径为10 cm,弦AB =8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.
19. 半径为5的⊙O中,点A与圆心О的距离为2,直线l与点A的距离为3,且直线OA与l垂直,则直线l与⊙O有怎样的位置关系?
22.用一块宽度为5m的长方形铁片弯折成如图所示的梯形流水槽,其中BC∥AD,AB=DC. 要使流水的截面面积最大,弯折的长度( AB的长)应为多少?
23.如图,某跑道的周长为400 m且两端为半圆形,要使矩形内部操场的面积最大,直线跑道的长应为多少?
24. 甲船从A处起以15 kn的速度向正北方向航行,这时乙船从A的正东方向20 n mile的B处起以20 kn的速度向西航行.多长时间后,两船的距离最小?最小距离是多少?
25.如图,一块矩形绿地ABCD由篱笆围着,并且由一条与AB边平行的篱笆EF分开,已知AB=xm,篱笆的总长为600 m.(1)用含x的代数式表示矩形绿地的面积S;(2)求矩形绿地的最大面积.
26. 一身高1.8m的篮球运动员在距篮板4m处跳起投篮,球在运动员头顶上方0.25 m处出手.按如图所示的直角坐标系,球在空中运行的路线可以用y =-0.2x2+3.5来描述,那么(1)球能达到的最大高度是多少?(2)球出手时,运动员跳离地面的高度是多少?
初中北师大版9 弧长及扇形的面积备课ppt课件: 这是一份初中北师大版9 弧长及扇形的面积备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,扇形的定义,圆面积的1360,随堂练习,得R≈318m,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
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