苏科版八年级下册物体的质量教案设计

这是一份苏科版八年级下册物体的质量教案设计，共8页。教案主要包含了知识梳理，易混淆点，探究重点，典例分析，真题操练等内容，欢迎下载使用。
专项六  物质的物理属性 1 物体的质量【知识梳理】1．定义：物体__________叫质量，用字母_____表示。2．质量的单位：质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg)，其中_____是质量的国际单位。3．换算关系：1t=1000kg；1kg=1000g；1g=1000mg。4．质量是物质的一种_____，它不随物体的_____、_____、_____和__________的改变而改变。5．同种物质，_____越大，其_____也就越大。【易混淆点】理解质量的概念及其注意点1．物体所含物质的多少叫做质量。含有物质多的，我们说这个物体的质量大，含有物质少的，我们说它的质量小。质量用字母m表示。2．在国际单位制中，质量的单位是千克，符号为kg，常用单位还有吨、克、毫克。吨比千克大，符号为t，克和毫克比千克小，符号分别是g、mg。这些单位间的换算关系为：1 t=103 kg=106 g=109 mg。3．质量是物质的一种固有属性：物体的质量不随它的形状、状态、位置改变而改变。你玩过橡皮泥吧，一块橡皮泥不论被捏成什么形状，它的质量是不会改变的。冰化成水，虽然由固态变成了液态，状态改变了，其质量也是不变的。把一本书由北京带到上海，虽然书的位置发生了改变，但其质量是不改变的。因此，质量是物质本身的一种属性。知识点一：质量及估测【探究重点】 记住一些常见物体质量大约值是质量估测的基础1．一个鸡蛋质量为5×10-2kg；2．成年人质量为50～70 kg；3．铅球质量为5 kg；4．物理课本质量为0.25 kg。【典例分析】用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是(　　)A．温度 B．体积 C．密度 D．质量【真题操练】下列物体的质量发生了变化的是A．一块橡皮被用掉了一半B．实心球从空中落到地面C．一根直铁丝被弯成弧形D．试管中固态的萘熔化成为液态下列数据中与实际相符的是(   )            A中考考场内的温度约为50℃   B学生课桌的高度约为2m
C正常人的心跳每分钟约为5次  D两个鸡蛋的质量约为100g知识点二：天平的使用【探究重点】 1．放：天平放到水平台上，游码放到0刻度线上；2．调：调平衡螺母，目的是使天平平衡，而判断天平是否平衡就要看指针是否指在分度盘中央，或指针左右摆动幅度是否相同；3．称：左物右码，通过加减砝码或调节游码使天平平衡；4．读：砝码的质量加上游码左侧对应的刻度值就等于物体的质量．【典例分析】某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B．乙图中测石块质量时，天平的示数是l7.4 gC．由丙图量筒的示数测得石块的体积是40 cm3D．利用图中信息，可计算出石块的密度是1.72×l03 kg/m3小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲。  (1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤：________；    (2)完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；    (3)调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为________g。    【真题操练】一架天平的砝码已经磨损,用它测物体的质量,其测量结果(      )A．偏大 B．偏小 C．没有影响 D．无法确定 某同学想用天平测1枚大头针的质量，请你把这名同学设计的称量步骤程序整理出正确的顺序                                     。(1)  把天平放在水平桌上；(2)  调节游码直到横梁平衡；(3)  把50枚相同大头针放在天平左盘，用镊子加减砝码；(4)  调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡；(5)  读出总质量，求出每枚大头针的质量；(6)  把游码放在标尺的零刻线处。知识点三：质量概念辨析【典例分析】关于质量和密度，下列说法中正确的是(　　)A．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比B．“铁杵磨成针”时铁的密度发生了变化C．冰的密度是0.9×103kg/m3，表明1m3冰的质量是0.9×103kg/m3D．宇航员把月球岩石标本带回地球，标本的质量不变【真题操练】 关于物体的质量，下面哪种说法正确A．把一张纸揉成一团，质量变小    B．密封在矿泉水瓶里的冰变成了水，质量变小C．物理课本从家里带到学校，质量不变    D．橡皮擦用了一段时间后，质量保持不变知识点四：偏大偏小问题【探究重点】 【典例分析】用一架砝码严重磨损的天平去测量物体的质量，其结果将会(    )A.偏小 B.偏大  C.不变  D.无法判断(2020·鄂州)一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极，在运送的过程中物体没有损失。则物体的质量将(　　)增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定【真题操练】(2020·龙东)用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量，其结果将会(    )A.偏小  B.偏大   C.不变   D.无法判断下列物体的质量发生了变化的是A．一块橡皮被用掉了一半B．实心球从空中落到地面C．一根直铁丝被弯成弧形D．试管中固态的萘熔化成为液态块铜的质量将发生变化的情况是(   )A．将铜块从北极带到赤道；   B．将铜块锉成圆台；C．将铜块从15℃加热到50℃；D．将铜块熔化成液态铜为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%．根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(　　)A．9t   B．9kg    C．9g      D．9mg(2021·四川成都市·中考真题)下列关于质量的说法，正确的是(　　)A．科普期刊从北京快递到成都，质量不变 B．积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大C．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 D．月饼从地球带到空间站，质量变小在实验室里，用天平能直接测量的物理量是　　A． 质量    B． 密度    C． 体积    D． 重力(2020·湖北省咸宁市)用天平测小石块质量的实验中，有如下实验计划：①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处；②将托盘天平放置在水平工作台面上；③在天平的左盘放入小石块；④调节平衡螺母，使天平横梁平衡；⑤用镊子在右盘中加减砝码，移动游码，使天平平衡；⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是(　　)A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②③①④⑤⑥ D. ③②①④⑤⑥ 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（　　）。A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上；B. 称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码；C. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上；D. 观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡决定一个物体质量大小的因素是(　　)A．物体所含物质的多少 B．物体的形状  C．物质的状态 D．物体所在的空间位置在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是(　　)A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上；B. 称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码；C. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上；D. 观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡 如图所示,广州酒家双黄莲蓉月饼是广州人最爱的中秋食品,也深受全国各地人们的喜爱.对月饼的描述,你认为正确的是A．每个月饼的质量约为20gB．一盒月饼的质量比教室里的空气总质量大C．宇航员带到空间站的时候,可以漂浮在空中,说明月饼的质量变为零了D．人们喜欢把月饼切成四块慢慢品尝,切开后月饼总质量不变(2020·湖南省常德市) (2) 图乙所示天平测得物体的质量是______g；决定一个物体质量大小的因素是（　　）A. 物体所含物质的多少    B. 物体的形状C. 物质的状态    D. 物体所在的空间位置年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变．你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A． 体积    B． 质量    C． 密度    D． 硬度 下列物体中质量最接近1.5×106mg的是(   )。A．一只鸡    B．一枚大头针     C．一只绵羊    D．一粒沙子(2021·四川成都市·中考真题)关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验，下列说法正确的是(　　)A．应该先测枇杷的体积，再测枇杷的质量B．用调好的天平称量时，枇杷应放在右盘C．所用量筒的分度值越大，测得体积越精确D．枇杷浸没水中，表面附有气泡，测得密度偏小学校食堂为了确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒，从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是(　　)温度；B.体积；C.质量；D.密度椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近(   )A．2g        B．20g           C．200g        D．2000g 调节天平平衡时，若右边托盘比左边托盘高，应该(    )。A．调节游码使其向右移动；    B．调节游码使其向左移动；C．调节平衡螺母使其向右移动；D．调节平衡螺母使其向左移动 下列物体的质量发生了变化的是(　　)A．一块橡皮被用掉了一半 B．实心球从空中落到地面C．一根直铁丝被弯成弧形 D．试管中固态的萘熔化成为液态 下列关于我们教室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是(　　)A．课桌质量约为50kg B．课桌高度约为0.8mC．桌面面积约为4m2 D．课桌抽屉容积约为1m3(2020·内蒙古呼伦贝尔市)托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是(　　)A. 可代替指针用来指示平衡 B. 相当于向左调节平衡螺母C. 使横梁静止 D. 相当于在右盘中加小砝码(2020·江西省2020届中考模拟)体积是60cm3，质量是54g的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是_____g，将其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是_____g。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(2020·湖北省恩施州)(改编)图2中，量筒的分度值是______。在调节天平平衡时，将游码归零后，指针如图3所示，则应将平衡螺母向______调。下列物体的质量和重力估计正确的是(　　)A. 一个中学生的体重大约是50N；B. 一个苹果的质量大约是0.15kg；C. 一只母鸡的重力大约是1.5N； D. 一个鸡蛋的质量大约是0.5kg用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物理量不变的是（　　）A．温度 B．体积 C．密度 D．质量用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量，其结果将会(  )偏小 B. 偏大 C. 不变 D. 无法判断(2020·黑龙江龙东地区(鸡西等地))一架天平，砝码已严重磨损，用此天平和砝码去测得一物体的质量，其结果将会(　　)偏小 B. 偏大C. 不变 D. 无法判断 一块铜的质量将发生变化的情况是(   )。A．将铜块从北极带到赤道；   B．将铜块锉成圆台；C．将铜块从15℃加热到50℃；D．将铜块熔化成液态铜 一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为（　）。A.45.1g    B.45.0g     C.44.9克    D.条件不足，不能确定质量是物体本身的属性，下列说法中正确的是(    )A．登月舱从地球到月球质量变小B.1kg铁比1kg棉花的质量大C．玻璃杯打碎后，形态发生了变化，但质量不变D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大小甲同学用托盘天平称物体的质量，把游码拨到标尺左边的０刻线处，调节平衡螺母，使横梁平衡．他用该天平称量一铁块的质量．把铁块放在左盘，右盘放35g砝码，又把游码向右拨到0.5g刻线处，天平平衡．铁块的质量是_____ g；小乙同学也用托盘天平称物体的质量，调节天平，使横梁平衡后，发现游码在标尺的0.2g刻线处．他用该天平要测量一石块的质量，把石块放在左盘，右盘放入52g砝码后，又把游码向右移到0.6g刻线处，天平平衡．则被称石块的质量是_____ g。(2020·江西省2020中等学校招生考试模拟二)小明使用天平测小石块的质量。测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节，调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图所示。①请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤： ________________________。②完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁水平平衡，他需向_________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线处。