人教版二年级下册整百、整千数加减法完整版习题课件ppt

这是一份人教版二年级下册整百、整千数加减法完整版习题课件ppt，文件包含人教版数学二年级下册第七单元第2节第9课时《近似数》课件pptx、人教版数学二年级下册第七单元第2节第9课时《近似数》习题doc、人教版数学二年级下册第七单元第2节第9课时《近似数》教案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

使学生在学习的过程中体会生活中的近似数的意义。
使学生学会区分近似数和准确数。
使学生认识和理解近似数。
1658 2984 7012 2098 98052500 3000 10000 4000 7400
9985是参加本届全运会运动员的实际人数。
10000是参加本届全运会运动员大约的人数。
我们将9985在数线上表示出来：
在9900和10000之间
准确数与近似数各有什么特点？
1．说说下面哪些是准确数？哪些是近似数？(是准确数的画“△”，是近似数的画“○”)(1)世界上最长的运河——京杭运河全长约1794千米。(　　)(2)一台电视机售价1729元。(　　)(3)贝贝妈妈的网店某月的收入约5000元。(　　)
2.在下面是近似数的数据后面画“√”。
3．判断。(对的画“ ”，错的画“ ”)(1)360最接近300。 (　　)(2)609的近似数是700。 (　　)
陈东家到学校有603米，约是（ ）米。
洗衣机售价为3198元，约是（ ）元。
新长镇有9992人，约是（ ）人。
（1）红星电影院有1948个座位，约是（ ）个。 A. 1000 B. 1500 C. 2000
（2）图书馆里新购买了一些故事类的图书，花了（ ）元,大约是3000元。 A. 1985 B. 3025 C. 3998
6．一列火车坐的人比一架飞机多得多，一架飞机坐的人比一艘客轮少一些。
认识近似数：1. 与准确数接近的整百、整千、整万的数就是近似数。2. 生活中，有的时候不需要用准确数时，可以用近似数表示，更方便。