活动课 气候与我们的生产生活-七年级地理上册课后培优练(商务星球版)
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活动课 气候与我们的生产生活
(测试时间:45分钟)
本节重点 | 能够说明气候与生活的关系 |
本节难点 | 能够说明气候与生产的关系 |
一、 选择题
1.近一个世纪以来,全球气温呈逐渐上升趋势,其主要原因是( )
A.地球距离太阳越来越近 B.局部战争不断
C.各地频繁发生火灾 D.人类大量排放二氧化碳
2.下列行为有利于提高空气质量的是( )
A.植树造林 B.排放工业废气
C.燃烧煤炭 D.燃放烟花爆竹
3.2020年4月22日是世界地球日,主题为“珍爱地球·人与自然和谐共生”,下列生产生活符合“珍爱地球·人与自然和谐共生”的是( )
A.上班出行尽量乘坐公共交通 B.关停所有燃油汽车生产车间
C.炎热的夏季禁止使用空调 D.禁止一切远程旅行
2020年12月18日闭幕的中央经济工作会议上,我国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,力争2060年前实现碳中和(指人类活动排放的二氧化碳,与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消,实现二氧化碳“净零排放”)的目标被再次强调。下图为世界部分国家人均能源消耗和二氧化碳排放示意图。读图完成下面4-6小题。
4.甲国最可能是( )
A.南非 B.美国 C.巴西 D.埃及
5.上图表明,以下与甲国经济特点不符是( )
A.高消耗 B.高消费 C.产业以农业为主 D.经济高度发达
6.要实现碳中和,下列说法不正确的是( )
A.植树造林 B.发展火电 C.发展风(能)光(能)产业 D.节能减排
读企鹅漫画《妈妈,我怕!》,完成下面7-8小题。
7.该漫画反映了( )
A.地壳下沉 B.全球变暖 C.水土流失 D.填海造陆
8.图中所示动物主要分布于哪种气候条件下( )
A.温带季风气候 B.高山高原气候 C.苔原气候 D.冰原气候
9.读漫画,推测“地球出汗”的主要原因是( )
A.地球距离太阳越来越近 B.局部地区不断发生战争
C.各地频繁发生森林火灾 D.人类大量排放二氧化碳
世界经济论坛于2020年1月15日在伦敦发布《2020年全球风险报告》,本次报告将气候变化的威胁列为主要长期风险,由于全球气温升高,将导致严重的生命财产、经济、社会、环境和地缘政治后果,气候变化的短期影响叠加,最终将造成全球性重大紧急状况,据此完成下面10-11小题。
10.2019年世界多地发生了不同程度的灾害,下列事件中不属于气候变化引起的是( )
A.日本九州岛北部遭暴雨袭击,数十年一遇的暴雨成灾
B.印度尼西亚洪灾致八人死亡
C.欧洲多国强暴风雪导致至少七人丧生
D.法国巴黎圣母院发生火灾,损失惨重
11.下列行为能改善局地气候的是( )
A.过度砍伐森林 B.植树造林 C.毁林开荒 D.开垦湿地
12.“早穿皮袄午穿纱”反映的是( )
A.某地的气温日较差大 B.某地的气温年际变化大
C.某地的气温月较差大 D.某地的气温年较差大
二、解答题
13.读2020年1月18号济南的小明同学和英国的汤姆、印度的阿米尔的微信聊天记录,完成下列问题。
(1)判断对错。正确的填正确,错误的填错误。
a汤姆所在的欧洲西部以温带海洋性气候为主,此季节温和湿润。( )
b南极洲是地球上纬度最高的地区,全年严寒、干燥、烈风。( )
c该季节盛行西南季风,为印度的雨季。( )
d两极冰川融化使海平面上升,但不会影响内陆地区的生态环境。( )
(2)气候影响着自然环境中的河流、植被等要素,也深刻影响着人类活动。请将下列河流特点与所属地区以及相关的人类活动对号入座。)
①河流较短,水流平稳
②河流无结冰期,但水位季节变化很大
③有世界著名的“地上河
A.旱地为主,种植小麦、玉米等农作物 B.草场广布,畜牧业发达
C.热带气候,降水较多地势平坦地区多种水稻
(3)试举生活实例,说出面对全球变暖的趋势,人们应该怎样应对。
14.由于世界各地所处位置不同,地表形态也千差万别,形成了不同的气候类型,气候的变化对人们生产和生活影响显著。请根据下面的图文材料,完成下列探究学习。
探究主题:世界气候差异及其影响
探究方法:气候类型分布——气候特点——影响因素——气候与人们生活的关系
探究材料:
材料一:2021年2月19日,美国重新加入应对气候变化的《巴黎协定》。《巴黎协定》提出要努力实现升温控制在1.5℃的目标,并且提出在本世纪下半叶实现温室气体人为排放与清除之间的平衡。
材料二:图1“世界气候类型的分布”、图2“甲、乙两地的气温和降水量柱状图”和图3“西亚民居和当地多年平均各月气温和降水量图”。
尝试探究:
(1)填图:完善“材料二”图1图例中的气候类型名称。①______气候,②______气候。
(2)绘图:据图1丙地气温、降水材料,补画完成气温曲线与降水量柱状图,并归纳丙地气候特征______。
(3)对比差异:图2是“材料二”中甲、乙两地的气温和降水量柱状图,比较两地气候特点的差异,说明导致两地差异的主要因素______。
(4)生活地理:气候与人们生活密切相关。结合图3“西亚民居和当地多年平均各月气温和降水量图”,试分析民居墙厚、窗小特点与自然环境的关系。
(5)《巴黎协定》关注全球气候变暖。关于气候变暖的原因和后果的逻辑关系正确的是______。
①大量燃烧煤、石油 ②森林被大量砍伐 ③沿海低地被淹没 ④冰川融化⑤海平面上升⑥大气中二氧化碳增多 ⑦温室效应使气温增高
A.①②→⑥→⑦→④→⑤→③ B.①②→⑦→④→⑤→⑥→③
C.①②→⑤→⑥→③→⑦→④ D.①②→④→⑤→③→⑥→⑦
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