数学四年级下册小数的意义优质课教学课件ppt
展开1. 10个一是( 10 ),10个十是( 100 ),10个一百是( 1000 )。2. 整数的计数单位有( 个、十、百、千…… ),相邻两个计数单位之间的进率是( 10 )。3. 把1米平均分成10份,每份是 m,3份是 m。4. 把1米平均分成100份,每份是 m,3份是 m。
把 1m 平均分成 10 份。
把1米平均分成10份,你能用分数或小数表示出其中的1份吗?
0.1表示什么意思?0.1和 又有怎样的关系?
分母是 10、100、1000……的分数可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作 0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是( 10 )。
1. 在括号里填上适当的小数。
2. 把下面各图中的涂色部分用分数和小数表示出来。
(1)0.6里面有6个( 0.1 );再增加( 4 )个0.1就等于1。(2)0.25里面有( 25 )个0.01。(3)32个0.001是( 0.032 );32个0.01是( 0.32 );32个0.1是( 3.2 )。
同学们,通过本节课你学到了什么?
1. 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,还需要把一个单位平均分成10 份、100 份、1000 份等较小的单位来量,从而产生了小数。2. 小数的意义:把单位“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份……这样的一份或几份可以用分母是 10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。3. 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作 0.1、0.01、0.001……4. 小数每相邻两个计数单位之间的进率是十。
第4单元 小数的意义和性质
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