物理九年级全册第一节 电阻和变阻器第一课时当堂达标检测题

这是一份物理九年级全册第一节 电阻和变阻器第一课时当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了导体对电流的阻碍作用叫电阻等内容，欢迎下载使用。
《电阻和变阻器》第一课时基础检测1.导体对电流的阻碍作用叫电阻.2.电阻是导体本身的一种性质,它与导体的材料、长度、横截面积和温度有关.3.金属导体的电阻随温度的升高而增大,石墨的电阻随温度的升高而减少.4.在探究电阻影响因素的实验中,利用了控制变量法和转换法.1.不要误认为导体的电阻都随温度的升高而增大2.导体电阻与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小,下列说法正确的是（    ）A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻减小为原来的一半C.电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不可能变为零D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关【提示】电阻是导体本身的一种属性，只与导体的长度，导体的横截面积和导体的材料有关，还与导体的温度有关；与电流、电压的大小无关.当导体被均匀拉长至原来的两倍时，则它的长度增加一倍，横截面积变为原来的二分之一，则电阻增大为原来的四倍；当温度降到一定时，电阻可能变为零，如超导体.【答案】D知识点1   电阻1.导体对电流的阻碍作用越大,电阻就      .2.电阻的单位是      ,简称      ,用符号      表示.3.单位换算：1 MΩ=1      kΩ=      Ω.知识点2   电阻的影响因素4.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的      、      和     等因素有关.5.当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫         .1.下列各因素中,不属于决定导体电阻大小的因素是（    ）A.导体的长度            B.导体的横截面积C.导体的材料            D.导体中的电流小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是（    ）A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.用此装置只能探究导体电阻和横截面积的关系C.用此装置能探究导体电阻和横截面积、长度的关系D.为了准确比较合金丝电阻,可在电路中串联一电压表如图所示是一个电表的表盘.根据已学知识可知,使用该表所测量的物理量是      ,其示数是     Ω. 4.我们在考试时要用2B铅笔填涂“机读卡”,电脑可以直接读取“机读卡”上的答案,若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性能变弱,电阻      ,可能使电脑无法识别.5.(2012·大连)白炽灯用久后灯丝变细.灯丝变细是      (填物态变化名称)现象;灯丝变细,电阻变      .6.(2012·哈尔滨)某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据           判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是       .用干电池、灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路,如图所示.闭合开关小灯泡发光.再用酒精灯对钨丝进行加热,会发现灯泡亮度变        ,由此你可以得出的结论是             .8.（2013·大连）下列做法中，使电阻丝的电阻变大的是（    ）A.把电阻丝拉长B.把电阻丝对折C.把电阻丝剪掉一段D.把电阻丝绕成螺丝管9.判断一个电阻是否能等效替代另外两个串联的电阻，主要看（    ）A.电路中的电流是否相同B.电路两端电压是否相等C.导体长度、横截面积都相等时，导体的材料是否相同D.在电路两端电压相等时，电路中的电流是否相同10.一根导线长10米，电阻为5欧，若将它们对折后并起来使用，则它的电阻将（    ）A.小于2.5欧             B.等于2.5欧C.大于2.5欧             D.不能确定11.甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是（    ）A.R甲=R乙=R丙                      B.R甲＜R乙＜R丙C.R甲＞R乙＞R丙                    D.R甲＞R丙＞R乙12.关于铜导线，下列说法正确的是（    ）A.铜导线是导电能力最好的导线B.铜导线均匀拉长后，电阻变小C.铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小D.铜导线的温度升到足够高时，电阻为零13.一根镍铬合金丝两端电压一定,将镍铬合金丝对折后接入原电路中,其电阻将        ,通过合金丝的电流将         .(填“变大”“变小”或“不变”)14.如图是高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的       ,从而减小了导线的         ,以达到减少输电线上电能损失的目的.            第14题图                     第15题图15.如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是        的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较           来判断不同导体电阻的大小.两个导体的电阻差异不大,则可以用        替换灯泡,做进一步的判断.挑战自我16.（2013·威海）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示. 编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5 （1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察                         来比较导体电阻的大小.（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号         两根电阻丝分别接入电路进行实验.（3）分别将A和D两电阻丝接入图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟           有关.（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差        ，解决这一问题的措施是          .   参考答案课前预习1.越大  2.欧姆  欧  Ω  3.103  106  4.材料  长度  横截面积  5.超导体当堂训练1.D  2.B  3.电阻  26Ω  4.大  5.升华  大  6.电流表示数大小  甲、乙  7.暗  钨丝的电阻随温度的升高而增大课后作业8.A  9.D  10.A  11.C  12.C  13.变小  变大  14.横截面积  电阻  15.串  灯泡的亮度 电流  16.(1)电流表示数（或小灯泡亮度） (2)AB  (3)导体的材料  (4)偏大  电流表改用小量程