初中物理第二节 科学探究：怎样产生感应电流课后练习题

这是一份初中物理第二节 科学探究：怎样产生感应电流课后练习题，共7页。试卷主要包含了 感应电流产生的条件，感应电流方向与哪些因素有关， B 10等内容，欢迎下载使用。
第二节  科学探究：怎样产生感应电流三点提示重点：　　　1. 感应电流产生的条件。2.感应电流方向与哪些因素有关。难点：感应电流探究实验考点：电磁感应实验及产生感应电流的条件感应电流的方向的判断基础在线1.法拉第在奥斯特发现“电生磁”的启示下，利用逆向思维提出了假设： ____   ，并经过10年的探索终于发现了           现象。2.闭合电路的一部分导体在磁场中做      ____    运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做   _____     ，感应电流的方向跟导体的方向和_______的方向有关，由    ____ 能转化为      能。3．如图1所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较甲、乙两图可知感应电流方向与____________有关；比较甲、丙两图可知感应电流方向与____________有关。4． 英国物理学家        经过10年的不懈努力，终于发现了         现象。这一发现进一步揭示了电和磁的联系，导致了         的发明.5．在“科学探究：怎样产生感应电流?”的过程中，你个人的假设、实验设计、收集的信息、分析所得的结论都可能有片面性，因此在你实验过程中应注意与他人_________。6．电磁感应现象在生产、生活及科学研究中有着广泛的应用，请列举其中利用电磁感应原理工作的器具：1　　____________；2　　　　________。7．奥斯特实验揭示了电能产生磁之后，科学家们就开始思考磁能否产生电的问题？科学家们在这里运用         思维。8．如图2甲、乙所示，闭合电路的一部导体a、b在磁场中沿箭头所示方向运动，甲图导体a中        感应电流产生，乙图导体b中          感应电流产生(填“有”或“没有”)。 9．下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电磁感应现象的科学家是（  ）A．爱因斯坦       B．法拉第C．奥斯特         D．牛顿10．如图3所示的四副中，哪幅图是表示研究电磁感应现象的（   ）11．关于电磁感应现象，下列说法中正确的是（   ）A．闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流B．导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流C．麦克风是利用电磁感应现象制成的D．电磁铁是利用电磁感应现象制成的12.下列关于电磁感应现象的说法正确的是(  )A.电磁感应现象中电能转化为机械能B.导体在磁场中运动就会产生感应电流C.感应电流的方向只跟导体运动方向有关D.发电机是利用电磁感应现象制成的13．在电磁感应现象中，能量的转化过程是（  ）A．电能转化为机械能     B．机械能转化为电能C．电能转化为化学能     D．化学能转化为电能14. 在电磁感应现象中，关于产生感应电流的条件下列说法正确的是（ ）A．只要导体在磁场中运动B．只要导体在磁场中做切割磁感线运动C．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D．闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动要点点击1．关于电磁感应现象，下面叙述中正确的是（      ）A.当闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，就能产生感应电流B.任何导体在磁场中运动都能产生感应电流C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时，就能产生感应电流D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就能产生感应电流2.如图4所示，闭合电路的一部分导体在磁极间运动，图中小圆圈表示导体的横截面，下面说法中正确的是（    ）A.图a的导线中没有感应电流B.图b和图c的导线中电流方向相同C.图a和图c的导线中电流方向相反D.图a和图b的导线中电流方向相同3.要改变电磁感应中感应电流的方向，以下方法正确的是（   ）A.改变导体切割磁感应线的方向   B.改变导体切割磁感应线的速度C.改变导体的粗细 D.改变导体所处磁场的强弱4.关于发电机和电动机，下列说法正确的是（    ）A.电动机是利用电磁感应现象制成的B.发电机是将机械能转化为电能C.电动机是将机械能转化为电能D.发电机是利用电流的磁效应制成的5．某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图5所示。ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是（  ）A．感应电流太小，无法使指针明显偏转B．铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转C．应把ab改为向左运动D．应把ab改为上下运动6.科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力。19世纪英国科学家法拉第，经过10年不断努力发现了电磁感应现象，图6中表明这一现象的实验是(  )       7． 如图7所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中，__________相当于电源，这一现象中能量的转化情况是____________________。8．如图8是研究电磁感应现象的实验装置。实验时，要使检流表的指针摆动，应先        ，然后让导线ab        (选填“上下”或“左右”)运动。9．甲、乙、丙三个同学用长导线作为“绳子”，按图9所示的情景进行跳绳游戏。当甲、乙同学沿何         方向站立摇绳时，灵敏电流表指针的偏转才最明显。原因是                        。
10．如图10中甲图的a是闭合电路的导体在磁场中的横截面，⊙表示导体按箭头运动时产生的感应电流方向. 根据甲图的情况标出乙、丙中○内的感应电流方向.探究时空如图11所示是探究电磁感应现象的实验装置。（1）保持导线a、b不动，闭合开关，检流计的指针不动，这时导线中________电流．（2）在磁场中做切割磁感线运动时，可以观察到电流表指针发生偏转，其偏转的最大位置如图所示，此时的电流值为    mA，这时ab棒成为一个电源，其中     端为正极。（3）保持电路闭合，当导线a、b向左运动和向右运动时，检流计的指针会向左和向右偏转，表明导线中的感应电流方向与_______________有关。（4）将U形磁铁反转对调磁极，闭合开关，当导线西向左运动和向右运动时，检流计的指针会向右和向左偏转，表明导线中的感应电流方向与____________有关.（5）实验中为了使检流计指针明显偏转，你采取了哪些措施？（写出一条即可） 中考直通车1.（08泰州）在图12所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是（   ）2.（08大连）如图13所示，蹄形磁铁位于水平木板上。当导体棒向右运动时，电流表的指针向左偏转。则能使电流表的指针向右偏转的是(     )  A．导体棒竖直向上运动  B．磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动  C．导体棒不动，使磁铁向左运动  D．对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动知识园地动圈式话筒话筒是把声音转变为电信号的装置。动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的，当声波使金属膜片振动时，连接在膜片上的线圈（叫做音圈）随着一起振动，音圈在永久磁铁的磁场里振动，其中就产生感应电流（电信号），感应电流的大小和方向都变化，变化的振幅和频率由声波决定，这个信号电流经扩音器放大后传给扬声器，从扬声器中就发出放大的声音。参考答案：基础在线1. 电生磁；电磁感应2.切割磁感线；电磁感应现象；磁场；机械；电。3．切割磁感应线运动方向；磁场（或磁感线）方向。4．法拉第；电磁感应；发电机。5．交流与合作。6．发电机；麦克风。7．逆向。8．有；没有9. B     10. A      11.C      12.D    13.B14.C要点点击1.D    2.C     3.A     4.B    5.A     6.A7．线圈，机械能转化为电能。8．闭合开关；左右。9.东西；地磁场的方向是指向南北，若东西方向站立摇绳时更容易切割更多磁感应线。10. 探究时空（1）没有；（2）28mA；a；（3）导线切割磁感线运动方向；（4）磁场方向；（5）电流表采用灵敏度较高的小量程电流表；可用多匝线圈代替单根导线或用多股导线并联替代单根导线；加快导线的切割速度。中考直通车1.B     2.D