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    第二章 2用配方法求解一元二次方程 第2课时 同步练习2022-2023 北师大版数学 九年级上册

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    北师大版九年级上册2 用配方法求解一元二次方程第2课时测试题

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    这是一份北师大版九年级上册2 用配方法求解一元二次方程第2课时测试题,文件包含第二章2用配方法求解一元二次方程第2课时同步练习教师版2022-2023北师大版数学九年级上册doc、第二章2用配方法求解一元二次方程第2课时同步练习学生版2022-2023北师大版数学九年级上册doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
    2用配方法求解一元二次方程
    第2课时
    核心回顾
    用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤: eq \x(化) → eq \x(移项) → eq \x(配方) → eq \x(开方) → eq \x(解)
    注:一元二次方程的二次项系数化1的方法是:方程两边同时除以__二次项系数__.
    微点拨
    1.移项的目的是将二次项和一次项调整到等号的左边,常数项调整到等号右边.
    2.配方的原理是根据公式a2+2ab+b2=(a+b)2进行的.
    3.开平方的原理是平方根的定义,需要注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.
    基础必会
    1.把方程 eq \f(1,3) x2-x-5=0,化成(x+m)2=n的形式得(C)
    A. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,2))) 2= eq \f(27,2) B. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,2))) 2= eq \f(29,4)
    C. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,2))) 2= eq \f(69,4) D. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,2))) 2= eq \f(51,4)
    2.用配方法解下列方程时,配方错误的是(D)
    A.2x2-3x-2=0化为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,4))) eq \s\up12(2) = eq \f(25,16)
    B.2t2-4t+2=0化为(t-1)2=0
    C.4y2+4y-1=0化为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y+\f(1,2))) eq \s\up12(2) = eq \f(1,2)
    D. eq \f(1,4) x2-x+ eq \f(1,2) =0化为(x-2)2=14
    3.若方程25x2-(k-1)x+1=0的左边可以写成一个完全平方式,则k的值为(A)
    A.-9或11 B.-7或8
    C.-8或9 D.-6或7
    4.在解方程2x2+4x+1=0时,对方程进行配方,对于两人的做法,说法正确的是(A)
    A.两人都正确
    B.小思正确,小博不正确
    C.小思不正确,小博正确
    D.两人都不正确
    5.已知M=3x2-2x+4,N=2x2+4x-5,则代数式M,N的大小关系是(A)
    A.M≥N B.M≤N
    C.M>N D.M<N
    6.用配方法解一元二次方程-3x2+4x+1=0的第一步是把方程的两边同时除以__-3__.
    7.已知y1=(x+3)2,y2=2x+5.当x=__-2__时,y1=y2.
    8.用配方法求一元二次方程(2x+3)(x-6)=16的实数根.
    解析:原方程化为一般形式为2x2-9x-34=0,x2- eq \f(9,2) x=17,x2- eq \f(9,2) x+ eq \f(81,16) =17+ eq \f(81,16) , eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(9,4))) eq \s\up12(2) = eq \f(353,16) ,x- eq \f(9,4) =± eq \f(\r(353),4) ,
    所以x1= eq \f(9+\r(353),4) ,x2= eq \f(9-\r(353),4) .
    9.用适当的方法解方程.
    (1)2(x+2)2-8=0;
    (2)2x2+x- eq \f(1,2) =0.
    解析:(1)原式可化为(x+2)2=4,x+2=±2,
    所以x1=0,x2=-4;
    (2)原式可化为x2+ eq \f(1,2) x= eq \f(1,4) ,x2+ eq \f(1,2) x+ eq \f(1,16) = eq \f(1,4) + eq \f(1,16) , eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,4))) eq \s\up12(2) = eq \f(5,16) ,x+ eq \f(1,4) =± eq \f(\r(5),4) .
    所以x1= eq \f(-1+\r(5),4) ,x2= eq \f(-1-\r(5),4) .
    能力提升
    1.用配方法解下列方程时,配方有错误的是(D)
    A.x2-6x+4=0化为(x-3)2=5
    B.2m2+m-1=0化为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(m+\f(1,4))) eq \s\up12(2) = eq \f(9,16)
    C.3y2-4y-2=0化为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y-\f(2,3))) eq \s\up12(2) = eq \f(10,9)
    D.2t2-3t-2=0化为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(t-\f(3,2))) eq \s\up12(2) = eq \f(25,16)
    2.若x,y满足x2+y2+ eq \f(5,4) =2x+y,则 eq \f(1,x) + eq \f(1,y) 值为(A)
    A.3 B. eq \f(1,3) C.2 D. eq \f(1,2)
    3.连续两个整数的乘积为12,则这两个整数中较小的一个是(D)
    A.3 B.-4
    C.-3或4 D.-4或3
    4.代数式-2x2-4x+1.当x=__-1__时,它的最大值是__3__.
    5.先阅读,再解决问题,例题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
    解:∵m2+2mn+2n2-6n+9=0,
    ∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0,
    ∴(m+n)2+(n-3)2=0,
    ∴m+n=0,n-3=0,
    ∴n=3,m=-3.
    问题:
    (1)若x2+2y2-2xy+4y+4=0,求xy的值;
    (2)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a2+b2-6a-6b+18+|3-c|=0,请问△ABC是什么形状的三角形?
    (3)根据以上的方法试说明代数式:2x2+8x+y2-8y+25的值一定是正数.
    解析:(1)∵x2+2y2-2xy+4y+4=0,
    ∴x2-2xy+y2+y2+4y+4=0,
    ∴(x-y)2+(y+2)2=0,
    ∴x-y=0,y+2=0,
    ∴x=y=-2,
    ∴xy=(-2)-2= eq \f(1,4) .
    (2)a2+b2-6a-6b+18+|3-c|
    =(a-3)2+(b-3)2+|3-c|=0,
    ∴a=b=c=3,
    ∴△ABC是等边三角形.
    (3)2x2+8x+y2-8y+25=2(x2+4x+4)+y2-8y+16+1=2(x+2)2+(y-4)2+1,
    ∵2(x+2)2+(y-4)2+1≥1,
    ∴原式的值一定为正数.
    小思:2x2+4x=-1
    x2+2x=- eq \f(1,2)
    x2+2x+1=- eq \f(1,2) +1
    (x+1)2= eq \f(1,2)
    小博:2x2+4x=-1
    4x2+8x=-2
    4x2+8x+4=-2+4
    (2x+2)2=2

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