初中数学北师大版九年级上册3 反比例函数的应用同步练习题
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这是一份初中数学北师大版九年级上册3 反比例函数的应用同步练习题,文件包含第六章3反比例函数的应用同步练习教师版2022-2023北师大版数学九年级上册doc、第六章3反比例函数的应用同步练习学生版2022-2023北师大版数学九年级上册doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
3 反比例函数的应用
核心回顾
1.
2.反比例函数表达式的求法:设出反比例函数的表达式__y= eq \f(k,x) (k≠0)__,把反比例函数图象上的一个点的坐标代入,得关于k的方程,解方程求出k值,把k的值代入,即得反比例函数的表达式.
微点拨
对于反比例函数与一次函数相结合的题,一般可通过已知点在反比例函数图象上而确定反比例函数表达式,再由反比例函数表达式确定另一个点的坐标,由两个交点即可确定一次函数表达式.求解不等式的解集,实质是已知两个函数值大小判断自变量的取值范围,只需以交点为界限,观察其左、右两边函数图象上、下位置关系,从而写出自变量的取值范围.
基础必会
1.某厂现有300吨煤,这些煤能烧的天数y与平均每天烧的吨数x之间的函数关系是(A)
A.y= eq \f(300,x) (x>0) B.y= eq \f(300,x) (x≥0)
C.y=300x(x≥0) D.y=300x(x>0)
2.随着私家车数量的增加,交通也越来越拥挤.通常情况下,某段公路上车辆的行驶速度y(千米/时)与路上每百米拥有车的数量x(辆)的关系如图所示,当x≥8时,y与x成反比例函数关系,当车速度低于20千米/时时,交通就会拥堵,为避免出现交通拥堵,公路上每百米拥有车的数量x应该满足的范围是(B)
A.x<32 B.x≤32
C.x>32 D.x≥32
3.如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的边OB在y轴上,∠ABO=90°,AB=3,点C在AB上,BC= eq \f(1,3) AB,且∠BOC=∠A,若双曲线y= eq \f(k,x) 经过点C,则k的值为(B)
A. eq \r(5) B. eq \r(3) C.1 D.2
4.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.当气体体积为2 m3时,气压是__50__kPa.
5.研究发现:初中生在数学课上的注意力指标随上课时间的变化而变化,上课开始时,学生注意力直线上升,中间一段时间,学生的注意力保持平稳状态,随后开始分散,注意力与时间呈反比例关系降回开始时的水平.学生注意力指标y随时间x(分钟)变化的函数图象如图所示.
(1)求反比例函数的表达式,并求点A对应的指标值;
(2)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要17分钟,他能否经过适当的安排,使学生在听这道题的讲解时,注意力指标都不低于36?请说明理由.
解析:(1)设反比例函数的表达式为y= eq \f(k,x) (20≤x≤45),
由题图知,反比例函数过点C(20,15),
代入关系式得15= eq \f(k,20) ,解得k=300,
∴反比例函数的表达式为y= eq \f(300,x) ,
当x=45时,y= eq \f(300,45) = eq \f(20,3) ,
故A点对应的指标值为 eq \f(20,3) ;
(2)不能,理由如下:由题图知学生的注意力指标最高为15,故注意力指标达不到36.
能力提升
1.某药品研究所开发一种抗菌新药,经多年动物实验,首次用于临床人体试验,测得成人服药后血液中药物浓度y(微克/毫升)与服药时间x(小时)之间的函数关系如图所示(当4≤x≤10时,y与x成反比例).血液中药物浓度不低于6微克/毫升的持续时间为(A)
A. eq \f(7,3) 小时 B.3小时
C.4小时 D. eq \f(17,3) 小时
2.如图,点P(a,a)是反比例函数y= eq \f(16,x) 在第一象限内的图象上的一个点,以点P为顶点作等边△PAB,使A,B落在x轴上(点A在点B左侧),则△POA的面积是__8- eq \f(8\r(3),3) __.
3.某气象研究中心观测到一场沙尘暴从发生到减弱的全过程.开始一段时间风速平均每小时增加2千米,4小时后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4千米,然后风速不变,当沙尘暴遇到绿色植被区时,风速y(千米/时)与时间x(小时)成反比例函数关系缓慢减弱.
(1)这场沙尘暴的最高风速是________千米/时,最高风速维持了________小时;
(2)当x≥20时,求出风速y(千米/时)与时间x(小时)的函数关系式;
(3)在这次沙尘暴形成的过程中,当风速不超过10千米/时时称为“安全时刻”,其余时刻为“危险时刻”,那么在沙尘暴整个过程中,“危险时刻”共有________小时.
解析:(1)0~4时,风速平均每小时增加2千米,所以4时风速为8千米/时;4~10时,风速变为平均每小时增加4千米,10时达到最高风速,为8+6×4=32(千米/时),10~20时,风速不变,最高风速维持时间为20-10=10(小时).
答案:32 10
(2)设y= eq \f(k,x) ,将(20,32)代入,得32= eq \f(k,20) ,解得k=640.
所以当x≥20时,风速y(千米/时)与时间x(小时)之间的函数关系式为y= eq \f(640,x) .
(3)∵4时风速为8千米/时,而4小时后,风速变为平均每小时增加4千米,
∴4.5时风速为10千米/时,
将y=10代入y= eq \f(640,x) ,
得10= eq \f(640,x) ,解得x=64,
64-4.5=59.5(小时).
故在沙尘暴整个过程中,“危险时刻”共有 59.5小时.
答案:59.5
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