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小学语文人教部编版二年级下册快乐读书吧教学演示课件ppt
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翻开课本P31,默读“快乐读书吧”,想一想,这次寓言课外阅读要求读的是什么寓言?具体推荐了哪几本寓言故事书阅读呢?怎样阅读寓言才能有收获?找出有关的语句做上记号。
阅读P31的寓言故事,按照下面的要求准备和同学交流汇报: (1)用自己的话讲一讲这个故事。 (2)说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 (3)说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。
在《中国古代寓言》中选一个自己感兴趣的寓言故事阅读,按照下面的要求准备和同学交流汇报: (1)用自己的话讲一讲这个故事。 (2)说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 (3)说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。
阅读希腊的《伊索寓言》里的《农夫与蛇》,按照下面的要求准备和同学交流汇报: (1)用自己的话讲一讲这个故事。 (2)说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 (3)说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。
农夫与蛇 一个农夫在寒冷的冬天里看见一条蛇冻僵了,觉得它很可怜,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那条蛇受到了暖气,渐渐复苏了,又恢复了生机。等到它彻底苏醒过来,便立即恢复了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受到了致命的创伤 。农夫临死的时候痛悔地说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的报应。如果有来世,我绝不怜惜像毒蛇一样的恶人。”
阅读俄国的《克雷洛夫寓言》里的《狐狸和乌鸦》,按照下面的要求准备和同学交流汇报: (1)用自己的话讲一讲这个故事。 (2)说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 (3)说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。
狐狸和乌鸦 狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。 他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。 狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。 狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!” 乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。 狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。
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