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    6.1.认识角 精品课件 北师大版数学二年级下册

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    北师大版二年级下册认识角图文ppt课件

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    这是一份北师大版二年级下册认识角图文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了认一认1,认一认2,认一认3,记作∠1,读作角1,认一认,随堂练,比较角的大小,∠1∠2,角的自述等内容,欢迎下载使用。
    你能找到图形中的角吗?
    在下面的图中各找出三个角,标一标。
    比较下面两个角的大小,大的画“√”。
    如图,比较两个三角板的角的大小,你发现了什么?
    我发现:虽然两个三角板的大小不同,但是它们的三个角却都是对应相等的。
    淘气说:∠1和∠2的张口一样大,所以∠1=∠2。
    笑笑说:不对,∠2的边比∠1长,所以∠2 > ∠1。
    到底是怎样的呢?一起来看看。
    角的大小与边的长短无关。
    角的两边叉开得越大,角就越大。
    我是一个小小角一个顶点两条边想知我的大与小要看张口不看边
    1.判断下列图形是不是角。
    2.借助三角板画出一个角,描出这个角的边和顶点。
    3.在下面的每个图形中各标出三个角。
    4.这是淘气做的活动角,你也做个活动角,试一试。
    (1)怎样把淘气做的角变成一个更小的角?做一做,说一说。
    (2)怎样把淘气做的角变成一个更大的角?做一做,说一说。
    把角的开口变小一些就可以了。
    把角的开口变大一些就可以了。
    5.数一数,下面图形中各有几个角?
    7.做一做,填一填。一张正方形纸有4个角,如果划去一个角,还剩几个角?
    角有一个顶点,两条边。

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