数学四年级下册探索与发现(一)三角形内角和课文课件ppt
展开掌握三角形的内角和为180º(重点)运用三角形内角和为180º的特点解决简单的实际问题。(难点)
以下三角形的内角和分别是多少?填一填。
180º-60º-40º=80º
可能一:假设一个角比 90º大,那么这个三角形是钝角三角形。可能二:假设一个角是 90º,那么这个三角形是直角三角形。
可能三:假设两个角都小于 90º,那么这个三角形是锐角三角形。可能四:假设一个角是 60º,那么另一个角也是 60º,这个三角形是等边三角形。
根据三角形内角和等于 180º,且已知三角形中两个角的度数,可以求出第三个角的度数,从而判断该三角形是什么三角形。根据三角形内角和等于 180º,且已知三角形中一个角的度数,可以求出另外两个角的度数和,并根据每个角的大小来判断该三角形是什么三角形。
(选自教材P26 T4)猜一猜,可能是什么三角形?
锐角三角形或直角三角形或钝角三角形
例:把一个大三角形平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )
此题错在没有掌握三角形内角和的特点。三角形的内角和与三角形的大小、形状无关。
1.(选自教材P26 T5)它们说得对吗?
左边说得不对,右边说得对。
2.(选自教材P26 T6)填出下面各角的度数。
3.一个直角三角形中,一个锐角的度数是另一个锐角的 2 倍,这两个锐角各是多少度?
180º-90º=90º90º÷3=30º90º-30º=60º答:这两个锐角分别是30º、60º
4.在一个等腰三角形中,已知一个角是 40º,求另两个角的度数。
180º-40º-40º=100º(180º-40º)÷2=70º答:另两个角的度数是40º、100º或者70º、70º
5.小华量得自己的红领巾的一个角是 120º,另外两个角各是多少度?
(180º-120º)÷2=30º答:另两个角都是30º。
6.猜一猜,下面的三角形按角分,可能是什么三角形?
锐角三角形直角三角形钝角三角形
这节课你们都学会了哪些知识?
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