小学信息技术川教版（2019）四年级下册第3节 巧用图章与随机数评优课课件ppt

这是一份小学信息技术川教版（2019）四年级下册第3节 巧用图章与随机数评优课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了新课导入，新知学习，年度工作概述，小知识等内容，欢迎下载使用。
欢欢喜欢生命力顽强的格桑花，也喜欢“凌寒独自开”的梅花，他用图形化编程中的笔，表达出“墙角数枝梅，凌寒独自开”的画面，如图3-3-1所示。
1、红色的梅花是什么样子?
2、梅花树枝是什么样子?
表达出“墙角数枝梅，凌寒独自开”中数枝梅的画面。
是的，把花瓣绘制成角色，再配合“图章”积木，就可以组合成各种图案。
哦，我知道了，是绘制角色的那支笔吗?
其实，还有另外一种画笔可以轻松地设计复杂的图形。
爷爷，我想画梅花，可是用编程的方式设计花瓣，好难呀！
绘制花瓣外形：在造型中，将填充色选为红色，轮廓选为无，如 ，再选择左侧工具栏的椭圆工具，绘制红色的椭圆，如图3-3-2所示。
用“变形”工具 ，将椭圆变形成为梅花瓣 ，步骤如图3-3-3所示。
用“变形”工具，可以更改线条或图形的形状。移动边缘的蓝色变形点，就可以实现变形。还可以单击两个变形点之间的任意位置，增加变形点。
绘制花蕊：在红色的花瓣里，绘制几条黄色的线，并将造型中心设置到恰当的位置，如图3-3-4所示。
将花瓣旋转一定角度，用“图章”积木进行复制，并重复执行，就可以画出花朵了。如图3-3-5所示，画出盛开的梅花。
1、用“图章”拼接的方法画花朵
就是复制一个跟角色完全一样的图形。复制的图形只能作为背景，不能设置动作。
太好了，用这个方法，我就可以画出更多样式的花朵了。
一般认为一朵呈辐射对称的花，花瓣是平均分布在一个圆圈上的，所以每片花瓣的间隔就是360度除以花瓣数，即“360÷5=72”。
爷爷，因、为梅花有5片花瓣，所以要重复使用5次“图章”积木。可是，为啥要右转72度呢?
想一想：怎样制作一朵梅花的积木?
将“运算”里的 和“外观”里的 组合使用，如 ，就可以改变花瓣的大小。
1、用“随机数”画出大小不同的花朵
“运算”里的积木，可以产生一个大小在1到10之间的整数。单击此积木，就可以看到产生的整数。积木里的1和10两个数字是可以更改的。
点击鼠标，画出不同大小的花朵，脚本如图3-3-6所示。
用“外观”里的颜色特效试试看。
爷爷，怎样画出五颜六色的花朵呢?
1、在背景造型区，绘制梅花树枝。
2、在角色造型区，绘制梅花的花瓣。
3、将花瓣组合成梅花，让梅花开满枝头
1、“一花独放不是春，万紫千红春满园。”参照表3-3-1花瓣的创意组合及脚本示例，试着完成百花齐放图,如图3-3-7所示。
2、欣赏荷塘图3-3-8，试着完成表3-3-2中的创意荷花脚本。