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岭南版九年级下册13 校园艺术长廊优质课件ppt
展开请同学分享在校三年对学校的感受?以及你希望学校的艺术特色是什么呢?
应学校要求,为艺术节做准备,将对学校该区域进行重新布置和装饰,形成校园艺术长廊。
想一想,如何让我们的校园艺术长廊更具特色和美感呢?
校园艺术长廊有哪些展示形式?
展板悬挂式、墙面壁挂式、橱窗陈列式等
要求:六人一组,合作完成一件或多件平面或半立体装饰作品;运用三年来所学的美术知识到实践创作中;
是雕刻的一种,雕刻者在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来,使它脱离原来材料的平面。
根据图像造型脱石深浅程度的不同,又可分为浅浮雕和高浮雕。
1、薄 2、轻 3、有韧性 4、吸水 5、可折叠
3分钟 尝试一下,用A4纸完成以下造型
请问同学们,你们都用到了哪些方法?
撕、卷、刻、揉、搓,折、编等
捏、卷、刻、揉、搓,编等
小组讨论,沟通想法,确定主题线在画纸上画出草图,直观表达整合材料、开始创作
想一想,在学校的艺术长廊中,如何布置你们的作品,为学校的艺术氛围增添新彩。
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