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《分一分 变一变》教学设计 课题 分一分 变一变单元第4课学科美术年级一年级学习目标1.学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状,体会形状变化和造型表现的关系2.学生能够利用绘画工具装饰基本形,创作一个美观的"蛋糕",并能正确地使用剪和粘贴的方法,将"蛋糕"分割、重组成新的造型3.培养学生团结合作以及感恩的意识,懂得成长的意义,知道珍爱自己,关爱父母教学准备教师:收集各种生日蛋糕图片或过生日时的视频、音乐等。课前画的不同形状的“生日蛋糕”作品。学生∶彩色水笔、剪刀、胶水等重点形状分割与重组难点学会选择适当的分割角度 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师:老师有个问题考考同学们,我们平常过生日肯定会做的一件事是什么?(吃蛋糕)对啦,我们过生日的时候都会邀请很多朋友来,一起吃蛋糕对吧。那么同学们有没有留意过爸爸妈妈是怎么切蛋糕分给大家的呢?有没有同学尝试过把切开的蛋糕摆成不同的样子呢?今天我们就来学习画一个蛋糕,并切成不同的样子摆一摆吧。和老师交流互动 谈话导入,通过日常生活引出本课主题讲授新课师:每个人每年都会过生日,同学们能不能跟老师分享一下,你们的生日会吃什么样的蛋糕呢?生日的时候又会怎样度过?都有哪些人和你们一起庆祝生日?学生自由发言师:刚才同学们都说了,每个人生日都会吃不同的蛋糕,那么你们还见过哪些蛋糕,知道蛋糕是用什么材料做的吗?播放图片,学生看图回答蛋糕制作用了哪些材料师:看了那么多好看的蛋糕,我们自己也来动手试着做一个好吗?师介绍画蛋糕的步骤1.画出“蛋糕”的形状2.给“蛋糕”画上花纹和装饰3.画出“蛋糕”的分割线师:了解了画蛋糕的步骤,我们来具体看看一个蛋糕该怎么画吧。播放视频《画蛋糕简单步骤》师:看过视频之后,同学们基本已经知道蛋糕怎么画了吧?为了让我们的蛋糕变得更漂亮,我们还可以像平常吃的蛋糕一样,给它加上蜡烛、水果、奶油花边等装饰一下师:那等蛋糕画好之后,下一步应该做什么?(切蛋糕)我们做的是纸蛋糕,就用剪刀把它剪开,但是要怎么剪比较好呢?我们以圆形的蛋糕为例,看看有哪些剪切方法吧播放课件示意图,介绍不同的蛋糕剪切方法,鼓励学生发挥想象力,将蛋糕剪成不同样子师:那么把蛋糕剪好后,我们要怎么摆放呢?学生自由发言之后,师进行总结:可以将几块图片放在一起,也可以拼贴在一起组成另一种图案师:那么接下来,同学们就动手试着做一个蛋糕吧。分享自己的生日会和蛋糕 看图回答问题 观看视频 自由发言通过课堂讨论调动学生的课堂参与积极性 通过对现实中的蛋糕图片观察,引导学生学会如何设计蛋糕图片 通过视频学习了解画蛋糕的具体步骤 给学生发挥想象力的空间,让学生自由地对蛋糕进行剪切摆拼拓展延伸除了绘画外,我们还可以用拼贴的方法做一个蛋糕 课堂小结本节课我们学习了蛋糕的绘画方法,以及剪切的蛋糕拼贴组成另一种图案,希望同学们可以大胆地发挥想象力,创作出更多更有趣的作品,在下一次过生日吃蛋糕的时候,体会到不一样的乐趣 板书分一分 变一变生日会的“蛋糕”蛋糕的类型和材料画蛋糕蛋糕的剪切与摆拼
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