初中生物苏教版八年级下册第一节 传染病优秀课件ppt

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第一节 传染病第25章 疾病与免疫找一找 以下这些疾病中有哪些是传染病呢？把它们找出来吧~糖尿病、感冒、蛔虫病、乙肝、近视、白血病、脚气、甲流、灰指甲、肺结核、骨折、胃溃疡复习回顾传染病的类型1---麻疹流行性感冒肺结核腮腺炎呼吸道传染病蛔虫病细菌性痢疾甲型肝炎传染病的类型2--消化道传染病狂犬病破伤风沙眼血吸虫病传染病的类型3---体表传染病流行性乙型脑炎乙型肝炎爱滋病传染病的类型4---血液传染病教学目标及学习方法 教学目标 1.认识常见传染病,正确区分传染源和病原体。 2.理解传染病传播的基本环节和预防措施。 3.掌握传染病基础知识，增强预防传染病的意识。学习方法 自主学习、合作交流自主学习通过阅读88页《艾滋病的传播与预防》回答：1.艾滋病属于 类传染病。2.艾滋病的传播途径是 、 和 。哪一条途径感染最严重？ 二、传染病的传播和预防传 染 源能够传播病原体的人或动物叫传染源流感患者艾滋病病毒携带者患狂犬病的狗或携带狂犬病病毒的狗（一般包括患传染病的人或动物 、携带病原体的人或动物）只有患病的人是传染源对吗？✘传 播 途 径呼吸道传染病血液传染病消化道传染病体表传染病易感人群定义：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。所有人都是易感人群吗？✘控制传染病的措施1.控制传染源早发现 早报告 早隔离 早诊断 早治疗2.切断传播途径控制传染病的措施 讲究环境卫生和个人卫生经常消毒控制传染病的措施2.切断传播途径3.保护易感人群控制传染病的措施锻炼身体接种疫苗自我检测 ：指能够传播病原体的人或动 物。 ：指病原体离开传染源后到 达健康的人和动物经过的途径。 如： 、 、 、 。 ：指对某种传染病缺乏抵 抗力而容易感染的人群 。2. 、 、 是预防传染病流行的重要措施。 1.传染病在人群中传播必须同时具备传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群空气、飞沫、饮食、接触你知道每年的12月1日是一个什么特殊的日子吗？世界艾滋病日活学活用请同学们分小组，模拟某一种传染病的传播过程，并说出预防或治疗此传染病的方法。 训练通过这节课的学习，我的收获是………课堂小结 传染病的预防措施课堂小结传染病的传播条件三者缺一不可！课后作业1.根据本节内容创办有关传染病的手抄报。2.背知识必记第6页第25章第2、3、4题。