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    2022-2023学年山东省青岛市青岛第九中学高二上学期期中数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年山东省青岛市青岛第九中学高二上学期期中数学试题(解析版),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年山东省青岛市青岛第九中学高二上学期期中数学试题 一、单选题1.双曲线的渐近线方程是(    A BC D【答案】C【分析】根据双曲线的标准方程,即可直接求出其渐近线方程.【详解】双曲线的标准方程为双曲线的焦点在轴,,且双曲线的渐近线方程为,即.故选:C.2.若两个不同平面的法向量分别为,则(       A B C相交但不垂直 D.以上均不正确【答案】A【分析】根据法向量,可得,可得法向量平行即可得解.【详解】所以法向量平行,所以平面平行,故选:A.3.已知圆的圆心,一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程为A BC D【答案】A【详解】设直径的两个端点分别Aa0B0b).圆心C为点(2﹣3),由中点坐标公式得,a=4b=﹣6∴r=则此圆的方程是(x﹣22+y+32=13x2+y2﹣4x+6y=0故选A4.过点作直线分别与轴、轴的正半轴交于两点,点为坐标原点,则的最小值为(    A B C D【答案】C【解析】由题意可知直线的斜率存在,设直线的方程为,根据已知条件求出的取值范围,并求出两点的坐标,再利用基本不等式可求得的最小值.【详解】由于过点作直线分别与轴、轴的正半轴交于两点,则直线的斜率存在,设直线的方程为,即在直线的方程中,令,可得,即点,可得,即点.由题意可得,解得所以,.当且仅当时,等号成立,因此,的最小值为.故选:C.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:1一正二定三相等”“一正就是各项必须为正数;2二定就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;3三相等是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.5.如图,在长方体中,,点在线段上,且,则异面直线所成角的余弦值为(    A B C D【答案】B【分析】构建空间直角坐标系,求的坐标,应用空间向量夹角的坐标表示求所成角的余弦值即可.【详解】如图,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,则.异面直线所成角的余弦值为.故选:B6.已知圆截直线所得的弦的长度为,则等于A2 B6 C26 D【答案】C【详解】 截直线 所得的弦的长度为 ,圆心 到直线的距离,解得 .故选C7.椭圆上的点到直线的最大距离是(  )A3 B C D【答案】D【分析】设椭圆上的点P4cosθ2sinθ),由点到直线的距离公式,计算可得答案.【详解】设椭圆上的点P4cosθ2sinθ则点P到直线的距离d=,故选D【点睛】本题考查直线和椭圆的位置关系,解题时要认真审题,仔细求解.8.已知圆和两点,若圆上存在点,使得,则的最大值为A7 B6 C5 D4【答案】B【详解】由题意知,点P在以原点(00)为圆心,以m为半径的圆上,又因为点P在已知圆上,所以只要两圆有交点即可,所以,故选B.【解析】本小题主要考查两圆的位置关系,考查数形结合思想,考查分析问题与解决问题的能力.  二、多选题9.如图,一个结晶体的形状为平行六面体,其中,以顶点A为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是,下列说法中不正确的是(    ABC.向量的夹角是DAC所成角的余弦值为【答案】ACD【分析】根据题意,利用空间向量的线性运算和数量积运算,对选项中的命题分析,判断正误即可.【详解】解:对于A所以,选项A错误;对于B所以,即,选项B正确;对于C:向量 的夹角是,所以向量的夹角也是,选项C错误;对于D同理,可得所以,所以选项D错误.故选:ACD10.已知椭圆的左、右焦点分别为为椭圆上不同于左右顶点的任意一点,则下列说法正确的是(    A的周长为 B面积的最大值为C的取值范围为 D的取值范围为【答案】BCD【分析】计算周长得到6A错误,B正确,,根据定义域得到范围,C正确,,得到值域,得到答案.【详解】根据题意:的周长为A错误;面积的为,当在上下顶点时等号成立,B正确;,则,故C正确;,设,故的取值范围为D正确.故选:BCD.11.如图,四边形是边长为的正方形,平面平面,且为线段上的动点,则下列结论中正确的是(    A B.该几何体外接球的体积为C.若中点,则平面 D的最小值为【答案】ACD【分析】为原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,分别求得的坐标,由的数量积可判断A选项;该几何体外接球的球心为矩形的对角线交点,即可求得半径,可判断B选项;求得的坐标,求得平面的法向量,计算可判断C选项;设),由两点的距离公式,结合二次函数的最值求法,可判断D选项.【详解】由题意以为原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示空间直角坐标系,可得对于A选项:有,由,可得,所以A选项正确;对于B选项:由球的截面性质可知,球心在过正方形的中心的垂面上,即为矩形的对角线的交点,则该球的半径即该几何体外接球的体积,所以B选项错误;对于C选项:若中点,则设平面的法向量为,令,可得,可得平面,则平面,所以C选项正确;对于D选项:由三角形是等腰直角三角形,可设),,则当时,取得最小值,所以D选项正确.故选:ACD.12.卵形曲线也叫卵形线,是常见曲线的一种,分笛卡尔卵形线和卡西尼卵形线.卡西尼卵形线是平面内与两个定点(叫做焦点)距离之积等于常数的点的轨迹.设焦点是平面内两个定点,是定长),特别地,当时的卡西尼卵形线又称为伯努利双纽线,某同学通过类比椭圆与双曲线的研究方法,对伯努利双纽线进行了相关性质的探究,得到下列结论,其中正确的是(    A.曲线过原点B.关于原点中心对称且关于坐标轴成轴对称C.方程为D.曲线上任意点【答案】ABC【分析】根据得到轨迹方程为得到ABC正确,验证知在曲线上,故D错误,得到答案.【详解】时,化简得到:,故C正确;曲线过原点,A正确;关于原点中心对称且关于坐标轴成轴对称,B正确;验证知在曲线上,故D错误.故选:ABC. 三、填空题13.直线与直线平行,则的值为____________【答案】##【分析】利用直线的一般式方程确定两直线平行的条件即可求解.【详解】因为直线与直线平行,所以,解得,所以的值为.故答案为:.14.记双曲线的离心率为e,写出满足条件直线C无公共点e的一个值______________【答案】2(满足皆可)【分析】根据题干信息,只需双曲线渐近线即可求得满足要求的e.【详解】解:,所以C的渐近线方程为,结合渐近线的特点,只需,即可满足条件直线C无公共点所以又因为,所以故答案为:2(满足皆可) 15.如图,已知圆是圆上两个动点,点,则矩形的顶点的轨迹方程是___________【答案】【解析】设点,连接交于,可写出的坐标,再在直角中,,利用勾股定理列方程可得x, y的关系式,即顶点的轨迹方程.【详解】设点,如图连接交于由矩形可知的中点,连接,在直角中,,则,整理得所以顶点的轨迹方程是故答案为:【点睛】关键点睛:本题考查求轨迹方程,解题的关键是求谁设谁,设点,然后再利用图像的几何关系找到x, y的关系式,即求得轨迹方程,考查学生的直观想象能力与运算求解能力,属于中档题. 四、双空题16.已知点 是空间直角坐标系 内一点, 则点 关于 轴的对称点 的 坐标为 ________. 若点 在平面 上的射影为 , 则四面体 的体积为________【答案】    1,-2,-3     2【分析】由空间直角坐标系中的点的对称性质求解,利用棱锥的体积公式直接求解【详解】 是空间直角坐标系 内一点, 则点 关于 轴的对称点 的 坐标为(1,-2,-3),因为点 在平面 上的射影为 ,所以所以四面体 的体积为故答案为:(1,-2,-3),2 五、解答题17.已知斜率为的直线与圆心为的圆相切于点,且点轴上.1)求圆的方程;2)若直线与直线平行,且圆上恰有四个不同点到直线距离等于,求直线纵截距的取值范围.【答案】1;(2.【解析】1)由题意可知,从而可得,求出,再由即可求解.2)设,由题意可得圆心到直线的距离,解不等式即可.【详解】解:(1)依题意,设点的坐标为.,解得即点的坐标为,从而圆的半径.故所求圆的方程为.2)因为,设由圆上恰有四个不同点到直线距离等于得圆心到直线的距离解得.即直线纵截距的取值范围为.18.已知椭圆的离心率为,短轴长为1)求椭圆的标准方程;2)已知过点P2,1)作弦且弦被P平分,则此弦所在的直线方程.【答案】(1) (2) 【详解】试题分析:(1)根据椭圆的性质列方程组解出abc即可;2)设直线斜率为k,把直线方程代入椭圆方程,根据根与系数的关系和中点坐标公式列方程即可得出k的值,从而求出直线方程.试题解析:12b=4,所以a=4b=2c=,椭圆标准方程为2)设以点为中点的弦与椭圆交于,则,分别代入椭圆的方程,两式相减得,所以,所以,由直线的点斜式方程可知,所求直线方程为,即点睛:弦中点问题解法一般为设而不求,关键是求出弦AB所在直线方程的斜率k,方法一利用点差法,列出有关弦AB的中点及弦斜率之间关系求解;方法二是直接设出斜率k,利用根与系数的关系及中点坐标公式求得直线方程.19.已知的顶点,直线的方程为边上的高 所在直线的方程为.(1)求顶点的坐标;(2)外接圆的一般方程.【答案】(1)(2) 【分析】1)联立直线的方程求出点的坐标,由求出直线的斜率及方程,的方程与直线方程联立求出的坐标;2)设圆的一般方程为,将三点坐标代入求出圆的一般方程求出的值即可求解.【详解】1)由可得,所以点的坐标为可得,所以,可得因为,所以直线    的方程为:,即可得,所以点的坐标为.2)设的外接圆方程为三点的坐标分别代入圆的方程可得:,解得:所以的外接圆的一般方程为.20.在正四棱柱在线段.1)若平面,求的长;2)在(1)的条件下,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】1;(2.【分析】1)由已知可得两两垂直,建立空间直角坐标系,利用已知条件写出点的坐标,设(),进而得到点的坐标,利用平面可得,即可得出的值,即可得出结果;(2)由(1)得为平面的一个法向量,利用线面的所成角的向量求法求解即可.【详解】解:(1)由已知可得两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系可得().平面解得的长为.2)由(1)得为平面的一个法向量,与平面所成角的正弦值为.21.如图,直三棱柱的体积为4的面积为(1)A到平面的距离;(2)D的中点,,平面平面,求二面角的正弦值.【答案】(1)(2) 【分析】1)由等体积法运算即可得解;2)由面面垂直的性质及判定可得平面,建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可得解.【详解】1)在直三棱柱中,设点A到平面的距离为h解得所以点A到平面的距离为2)取的中点E,连接AE,如图,因为,所以,又平面平面,平面平面平面,所以平面在直三棱柱中,平面平面平面可得平面且相交,所以平面所以两两垂直,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图,由(1)得,所以,所以,所以的中点,设平面的一个法向量,则可取设平面的一个法向量,则可取所以二面角的正弦值为. 22.已知椭圆的左、右焦点分别为,过的直线与椭圆交于两点,点为椭圆的下顶点,,当轴时,的面积为.1)求椭圆的标准方程;2)当直线不过坐标原点时,求的取值范围.【答案】1;(2.【分析】1)由已知建立关于的方程组,解之可求得椭圆的标准方程.2)由(1)知,设,由直线不过坐标原点,所以设直线的方程为,与椭圆的方程联立得,得出根与系数的关系式,表示,代入可求得的取值范围.【详解】1)因为为直角三角形,所以,则,所以,所以,则,故椭圆的标准方程为2)由(1)知,设又直线不过坐标原点,所以设直线的方程为,则消去所以因为,所以,所以所以,即的取值范围是.【点睛】方法点睛:(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去 ()建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系;(2)涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为或不存在等特殊情形.有时若直线过x轴上的一点,可将直线设成横截式. 

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