2022-2023学年四川省宜宾市叙州区第一中学校高二上学期期中考试数学(理)试题(解析版)
展开2022-2023学年四川省宜宾市叙州区第一中学校高二上学期期中考试数学(理)试题
一、单选题
1.命题“,”的否定为
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】特称命题的否定是全称命题,并将结论否定,即可得答案.
【详解】命题“,”的否定为“,”.
故选:A.
【点睛】本题考查特称命题的否定的书写,是基础题.
2.直线在轴上的截距为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】在直线的方程中令,即可求得直线的横截距.
【详解】在直线的方程中,令,得到,解得,
故选:B.
3.下列结论正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,则
【答案】B
【解析】利用特殊值法可判断A、C、D选项的正误;利用不等式的基本性质可判断B选项的正误;
【详解】对于A选项,取,,,,则,成立,但,A选项错误;
对于B选项,若,,则,由不等式的基本性质可得,B选项正确;
对于C选项,取,,,,则,成立,但,C选项错误;
对于D选项,取,,则成立,但,D选项错误.
故选:B.
4.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】分别从充分性与必要性这两个方面出发即可判断.
【详解】由可得,从而,从而满足充分性;
若,当时,无意义,必要性不成立,故“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
5.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由关于坐标轴的对称性与坐标间的关系判断.
【详解】点关于平面对称的点的横、竖坐标不变,纵坐标为相反数,因此对称点的坐标是.
故选:D.
6.设变量,满足约束条件则目标函数的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】在坐标平面中画出不等式组对应的可行域,平移动直线后可求目标函数的最小值.
【详解】不等式组对应的可行域如图所示:
由可得,故,
将初始直线平移至时,有最小值为,
故选:D.
7.直线:和直线:()的位置关系是( )
A.平行 B.垂直
C.相交但不垂直 D.重合
【答案】B
【分析】讨论和两种情况,再由斜率关系得出两直线位置关系.
【详解】当时,直线:与直线:相互垂直;
当时,直线方程可化为,直线方程可化为
因为,所以直线与直线相互垂直
故选:B
8.如图是一个无盖的正方体盒子展开图,,,,是展开图上的四点,则在正方体盒子中,与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先把展开图还原在正方体中,判断出为与平面所成角,直接求解.
【详解】把展开图还原为正方体,,,,如图所示:
与平面所成角即为,所以,所以.
故选:A.
9.已知定点,,是圆:上任意一点,点关于点的对称点为,线段的中垂线与直线相交于点,则点的轨迹是
A.直线 B.圆
C.椭圆 D.双曲线
【答案】D
【分析】由是圆上任意—点,可得,结合已知,由垂直平分线的性质可得,从而可得为定值,由双曲线的定义可得点的轨迹是以为焦点的双曲线.
【详解】
因为N为中点,O为中点,
所以,
因为P在线段的中垂线上,所以,
因此,即点的轨迹是双曲线,故选D.
【点睛】本题主要考查定义法求轨迹方程、双曲线定义的应用,属于难题.求轨迹方程的常见方法有:①直接法,设出动点的坐标,根据题意列出关于的等式即可;②定义法,根据题意动点符合已知曲线的定义,直接求出方程;③参数法,把分别用第三个变量表示,消去参数即可;④逆代法,将代入.
10.直线与曲线有公共点,则直线的倾斜角的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意直线过定点,曲线表示圆心为原点,半径为1的轴上方的半圆,设直线与半圆相切时,切点为,进而数形结合求解即可得答案.
【详解】解:根据题意,直线过定点,
曲线表示圆心为原点,半径为1的轴上方的半圆,
设直线与半圆相切时,切点为,如图,
在中,,
所以
所以直线与曲线有公共点时,直线的倾斜角的取值范围为.
故选:D
11.已知直线,与两坐标轴分别交于、两点.当的面积取最小值时(为坐标原点),则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由直线,,可得,,代入三角形面积计算公式,再令,换元后由二次函数的单调性和反比例函数的单调性即可得出.
【详解】由直线,,
可得,,
所以当的面积,
令,所以,
所以当,即时,取得最小值.
故选:C
【点睛】求最值问题一般步骤为:(1)先求出目标函数;(2)再求函数的最值,求最值经常用到:二次函数的最值,基本不等式或用求导的方法.
12.已知、分别为双曲线的左、右焦点,且,点为双曲线右支一点,为的内心,若成立,给出下列结论:
①当轴时,
②离心率
③
④点的横坐标为定值
上述结论正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】当轴时,求出,判定①不正确;通过求解离心率,可判定②正确;设的内切圆半径为,利用面积公式求得,可判定③正确;设内切圆与,的切点分别为,结合双曲线的定义,求得的横坐标,可判定④正确.
【详解】当轴时,可得,此时,所以①不正确;
因为,所以,整理得,
可得(其中为双曲线的离心率,),所以,所以②正确;
设的内切圆半径为,
由双曲线的定义可得,
其中,
因为,所以,
解得,所以③正确;
设内切圆与,的切点分别为,
可得,
因为,
可得,则点的坐标为,
所以点横坐标为,所以④正确.
故选:D.
【点睛】求解椭圆或双曲线的离心率的三种方法:
1、定义法:通过已知条件列出方程组,求得得值,根据离心率的定义求解离心率;
2、齐次式法:由已知条件得出关于的二元齐次方程,然后转化为关于的一元二次方程求解;
3、特殊值法:通过取特殊值或特殊位置,求出离心率.
二、填空题
13.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为2∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为54的样本,则应从高三年级抽取___________名学生.
【答案】24
【分析】根据分层抽样的定义按比例计算可得.
【详解】由题意应从高三年级抽取学生人数为.
故答案为:24.
14.过圆的圆心且与直线平行的直线方程为___________.
【答案】
【分析】求出圆心坐标,及直线斜率,再根据给定条件直接求出直线方程作答.
【详解】圆,即的圆心,直线的斜率为,
所以过点与直线平行的直线方程为:,即.
故答案为:
15.直线与圆相交于两点A,B,点为圆心,且则___________.
【答案】1或−5##-5或1
【分析】由向量数量积的定义可得,根据余弦定理可得的长,由圆的垂经定理可得圆心到直线的距离,再由点到直线的距离可得答案.
【详解】如图,
由,
所以
在中,由余弦定理可得
所以
设圆心到直线的距离为,则
又,即
解得或
故答案为:或
16.点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线BC1(线段BC1)上运动,给出下列五个命题,正确的是___________.
①直线AD与直线B1P为异面直线;
②A1P面ACD1;
③三棱锥A-D1PC的体积为定值;
④面PDB1⊥面ACD1.
⑤直线与平面所成角的大小不变;
【答案】②③④
【分析】利用特殊点判断①,根据面面平行的性质得到平面,即可判断②③,建立空间直角坐标系,利用空间向量法判断④⑤;
【详解】解:对于①:当点运动到点时,,此时直线与直线不是异面直线,故①错误;
对于②:由正方体的性质可得且,,,平面,平面,所以平面平面,又平面,所以平面,故②正确;
对于③:由②可得平面,故上任意一点到平面的距离均相等,所以以为顶点,平面为底面,则三棱锥的体积不变;故③正确;
对于④:如图建立空间直角坐标系,令正方体的棱长为1,则,,,,,,所以,,,所以,,所以,,因为,平面,所以平面,因为平面,所以平面平面,故④正确;
对于⑤:由④可知可以为平面的一个法向量,设,则,所以,所以,,,设直线与平面所成角为,则不为常数,故直线与平面所成角大小改变,故⑤错误;
故答案为:②③④
三、解答题
17.已知圆C:,直线l:.
(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;
(2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=时,求直线l的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)由题设可得圆心为,半径,根据直线与圆的相切关系,结合点线距离公式列方程求参数a的值即可.
(2)根据圆中弦长、半径与弦心距的几何关系列方程求参数a,即可得直线方程.
【详解】(1)由圆:,可得,
其圆心为,半径,
若直线与圆相切,则圆心到直线距离,即,可得:.
(2)由(1)知:圆心到直线的距离,
因为,即,解得:,
所以,整理得:,解得:或,
则直线为或.
18.已知圆:,直线:.
(1)证明:不论m为何值时,直线l恒过定点;
(2)求直线l被圆C截得的弦长最小时的方程.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)化简直线方程再列方程组求解即可;
(2)根据(1)中所求定点,当直线所过定点与圆心的连线和直线l垂直时弦长最小,从而求解出直线l的斜率,进而写出直线l的方程.
【详解】(1)由得,
所以直线所过定点的坐标满足方程解得
所以直线l恒过定点(3,1).
(2)根据(1),记直线所过的定点为,当直线l被圆C截得的弦长最小时,
根据题意,,
直线l的方程为,即
19.在如图所示的圆柱中,AB为圆的直径,是的两个三等分点,EA,FC,GB都是圆柱的母线.
(1)求证:平面ADE;
(2)设BC=1,已知直线AF与平面ACB所成的角为30°,求二面角A—FB—C的余弦值.
【答案】(1)见解析(2).
【分析】(1)由,另易证得,即可证得面面,由面面平行,从而证得线面平行,即面.
(2)连接,易证面,可过作交于,连接,则即为二面角A—FB—C的平面角,求出其余弦值即得.
【详解】解:(1)连接,因为C,D是半圆的两个三等分点,
所以,
又,
所以均为等边三角形.
所以,
所以四边形是平行四边形,所以,
又因为平面ADE,平面ADE,所以平面ADE.
因为EA,FC都是圆柱的母线,所以EA//FC.
又因为平面ADE,平面ADE,
所以平面ADE. 又平面,
所以平面平面ADE,又平面,所以平面ADE.
(2)连接AC,因为FC是圆柱的母线,所以圆柱的底面,
所以即为直线AF与平面ACB所成的角,即
因为AB为圆的直径,所以,
在,
所以,所以在
因为,又因为,所以平面FBC,
又平面FBC,所以.
在内,作于点H,连接AH.
因为平面ACH,所以平面ACH,
又平面ACH,所以,
所以就是二面角的平面角.
在,在,
所以,所以,
所以二面角的余弦值为.
【点睛】本题考查了线面平行的判定,线面角的应用,求二面角,考查了学生的分析观察能力,逻辑推理能力,空间想象能力,学生的运算能力,属于中档题.
20.已知动点P到点(0,1)的距离与到直线y=2的距离的比值为,动点P的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)直线y=kx+1与曲线C交于A,B两点,点M(0,2),证明:直线MA,MB的斜率之和为0.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)根据题意,结合两点间距离公式进行求解即可;
(2)直线y=kx+1与曲线C方程联立,根据一元二次方程根与系数关系,结合斜率公式进行求解即可.
【详解】(1)设点P的坐标为P(x,y),则,整理可得曲线C的轨迹方程为;
(2)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2),与直线方程联立可得:(k2+2)x2+2kx﹣1=0,则:,
=,
从而直线MA,MB的斜率之和为0.
21.已知过的直线l与圆O:相交于不同两点A,B,且点A,B在x轴下方,点.
(1)求直线l的斜率的取值范围;
(2)证明:;
(3)求三角形ABN面积的最大值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)故设直线l的方程为,联立方程,根据结合得到答案.
(2)设,则,计算,得到证明.
(3)设,根据根与系数的关系计算,设,利用均值不等式计算得到答案.
【详解】(1)由题知,故设直线l的方程为,
,故,,
即,故直线l的斜率k的取值范围为.
(2)设,则,
,故.
(3)设,则由(1)知,,
∴
,
设,,则,
,当且仅当,即,时取等号,
故三角形ABN面积的最大值为.
22.已知椭圆的左、右焦点分别为,若斜率为的直线过椭圆的焦点以及点.点P是椭圆上与左、右顶点不重合的点,且的面积最大值.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于点、,且满足(为坐标原点),求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)先求得直线的方程,由此求得焦点坐标,即求得,结合三角形的最大面积求得,进而求得,从而求得椭圆的方程.
(2)根据直线的斜率是否存在进行分类讨论,结合三角形的面积来求得直线的方程.
【详解】(1)直线,直线过椭圆焦点,所以,该焦点坐标为,则,又的面积最大值,则,所以,,,
故椭圆的方程为③.
(2)①当直线的斜率存在时,设,
代入③整理得,
设、,则,.
所以,.
点到直线的距离.
因为,即,
又由,得,
所以,..
而,,即,
解得,此时;.
②当直线的斜率不存在时,,直线交椭圆于点、.
也有,经检验,上述直线均满足,
综上:直线的方程为或.
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