2022-2023学年河南省南阳华龙区高中高一上学期12月月考生物学试卷（Word版含解析）

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南阳华龙高中2022年秋期12月月考高一年级生物学科试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题(共60分)
1．透析袋通常是由半透膜（蛋白质、淀粉等物质不能透过）制成的袋状容器。现将3%的淀粉溶液装入透析袋，再放于清水中，实验装置如图所示。30min后，会发现（    ）

A．透析袋胀大 B．试管内液体浓度增大
C．透析袋缩小 D．透析袋内液体浓度增大
【答案】A
【分析】渗透发生的条件是：（1）具有半透膜；（2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。水分子渗透的方向是从低浓度一侧向高浓度一侧渗透。
【详解】A、透析袋是由半透膜制成的袋状容器，并且在半透膜的两侧有浓度差，所以水分子从低浓度流向高浓度，即水会进入透析袋内，导致袋内水分增多，透析袋胀大，A正确；
B、淀粉是大分子不能穿过半透膜，不会从袋内出来，所以试管内依然是清水，浓度不变，B错误；
C、由以上分析可知，透析袋会胀大，C错误；
D、由于透析袋吸水胀大，其内液体浓度减小，D错误。
故选A。
2．下列有关原生质层的叙述，正确的是（    ）
A．原生质层包括细胞壁和液泡
B．原生质层相当于一层半透膜
C．原生质层不具有选择透过性
D．原生质层不允许水分子通过
【答案】B
【分析】原生质体是指被去掉细胞壁的植物细胞，是植物细胞内的生命结构。原生质层包括细胞膜、细胞质和液泡膜，可当做一种半透膜，液泡中的细胞液、原生质层和细胞外液之间若存在浓度梯度，便会发生渗透作用。会引起出现质壁分离和质壁分离复原现象。
【详解】A、原生质层包括细胞膜、细胞质和液泡膜，原生质层不包括细胞壁，A错误；
BC、原生质层相当于一层半透膜，具有选择透过性，B正确，C错误；
D、原生质层允许水分子通过，D错误。
故选B。
3．自由扩散的特点是（    ）
A．物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧 B．需要转运蛋白的协助
C．需要消耗细胞代谢释放的能量 D．物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧
【答案】A
【分析】自由扩散是指物质通过简单的扩散作用进出细胞。
【详解】自由扩散是指物质通过简单的扩散作用进出细胞，其物质运输方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体蛋白的协助，也不需要消耗细胞代谢释放的能量，A正确，B、C、D均错误。
故选A。
4．水生植物丽藻细胞液中的K+浓度比水环境高1065倍，而Cl-浓度比水环境高100倍。这表明丽藻对物质的吸收具有（    ）
A．选择性 B．独立性 C．专一性 D．高效性
【答案】A
【分析】水生植物丽藻细胞液中的K+浓度比水环境高1065倍，而Cl-浓度比水环境高100倍，说明细胞以主动运输方式吸收相应的离子。
【详解】细胞内相关离子比溶液中高，说明细胞通过主动运输吸收相关离子，进而说明细胞选择性地吸收某些离子，体现了细胞对物质吸收具有选择性，A正确，BCD错误。
故选A。
5．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于
A．细胞内的氧浓度 B．细胞膜外的糖蛋白数量
C．细胞膜上相应载体的数量 D．细胞内外葡萄糖浓度差值
【答案】C
【详解】A、由于协助扩散不需要消耗能量，而氧浓度与细胞呼吸提供能量有关，所以葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输与细胞内的氧浓度无关，A错误；
B、糖蛋白与细胞识别有关，而与运载物质无关，B错误；
C、由于协助扩散需要载体协助，所以葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度大小主要取决于细胞膜上相应载体的数量，C正确；
D、由于葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，所以其运输速度的饱和值大小主要取决于相应载体的数量，而不是由细胞内外葡萄糖浓度差决定，D错误。
故选C。
6．主动运输不同于自由扩散的特点是
①不需要载体蛋白　②低浓度→高浓度　③消耗能量④需要载体蛋白　  ⑤高浓度→低浓度　⑥不消耗能量
A．②③⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①④⑥
【答案】B
【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：
 
自由扩散
协助扩散
主动运输
运输方向
顺浓度梯度
高浓度→低浓度
顺浓度梯度
高浓度→低浓度
逆浓度梯度
低浓度→高浓度
载体
不需要
需要
需要
能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖进入红细胞
Na+、K+、Ca2+等离子；
小肠吸收葡萄糖、氨基酸

【详解】①主动运输需要载体蛋白质，自由扩散不需要载体蛋白质，错误；
②低浓度→高浓度是主动运输的运输方向，正确；
③主动运输需要消耗能量，正确；
④主动运输需要载体蛋白质，自由扩散不需要载体蛋白质，正确；
⑤高浓度→低浓度是自由扩散和协助扩散的运输方向，错误；
⑥自由扩散不消耗能量，错误；
所以主动运输不同于自由扩散的特点是②③④，故选B。
【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
7．如图1~4表示细胞内外物质浓度差或氧气浓度与物质跨膜运输速率间关系的曲线图。下列相关叙述，不正确的是（    ）

A．若某物质跨膜运输的速率可用图1与图3表示，则该物质不应为葡萄糖
B．若某物质跨膜运输的速率可用图2与图3表示，则该物质可能是葡萄糖
C．限制图中A、C两点运输速率的主要因素不同，限制B、D两点运输速率主要因素相同
D．若将图2与图4的曲线补充完整，则两曲线的起点均应为坐标系的原点
【答案】D
【分析】据图分析：
图1表示影响因素为物质浓度，运输方式为自由扩散；
图2表示影响因素为物质浓度和载体蛋白数量，运输方式为协助扩散；
图3说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输；
图4表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输。
【详解】A、如某物质跨膜运输的速率可用图1与3表示，说明该物质的运输方式是自由扩散，则该物质不应为葡萄糖，A正确；
B、如某物质跨膜运输的速率可用图2与3表示，说明该物质的运输方式是协助扩散，则该物质可能是葡萄糖进入红细胞，B正确；
C、限制图中A、C两点的运输速度的主要因素分别是物质浓度和氧气浓度，B、D两点的限制因素都是载体的数量，C正确；
D、图4曲线的起点不能从坐标系的原点开始，因为无氧呼吸也能提供能量，D错误。
故选D。
8．关于酶的叙述，正确的是（    ）
A．酶都是蛋白质
B．酶具有专一性
C．酶具有高效性的特点，故与外界条件无关
D．酶只在细胞内起作用
【答案】B
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
2、酶的作用机理：能够降低化学反应的活化能。
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，A错误；
B、酶具有专一性，B正确；
C、在适宜的条件下，酶具有高效性，酶的高效性与环境有关，如温度、PH值等，C错误；
D、酶在细胞外也能起作用，D错误。
故选B。
9．大量的实验数据表明，酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍，这体现了酶的催化作用具有（    ）
A．高效性 B．专一性 C．多样性 D．需要适宜的条件
【答案】A
【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA；
2.酶的特性；
①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；
②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；
③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。
【详解】酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍，这体现了酶对于无机催化剂来说表现出的高效性，即A正确。
故选A。
10．下列关于ATP的说法中，正确的是（    ）
A．属于多肽类物质
B．分子中含有三个不稳定化学键
C．具有催化功能
D．生命活动的直接能源物质
【答案】D
【分析】ATP是细胞中主要的直接能源物质，中文名称叫腺苷三磷酸，结构简式A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表特殊化学键。由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，这种化学键不稳定，ATP水解时末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势，具有较高的转移是能，当在ATP水解酶作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团挟能量与其他分子结合，从而使后者发生变化。
【详解】A、ATP是腺苷三磷酸，不属于多肽类物质，A错误；
B、分子中含有两个不稳定化学键，B错误；
C、酶具有催化功能，ATP不是酶，是直接的能源物质，是高能磷酸化合物，C错误；
D、ATP是高能磷酸化合物，是细胞中最主要的直接能源物质，D正确。
故选D。
11．下列有关ATP与ADP相互转化的叙述，正确的是（    ）
A．ATP与ADP转化快速，导致细胞中ATP的含量很多
B．ATP转化成ADP的过程中都是由细胞呼吸提供能量
C．人的小肠内蛋白质水解时会伴随着ATP水解的发生
D．ATP转化为ADP的过程中能量的释放可以重新用来合成ATP
【答案】C
【分析】ATP是一种高能磷酸化合物，是细胞中主要的直接能源物质；细胞中ATP的含量很少，但是转化很快。
【详解】A、ATP和ADP转化快速，但细胞中ATP的含量少，A错误；
B、ATP转化成ADP的过程中产生能量，不需要细胞呼吸提供能量，B错误；
C、人的小肠内蛋白质水解时需要消耗能量，会伴随着ATP水解的发生，C正确；
D、ATP转化为ADP的过程中释放的能量被用于生命活动，不可以重新用来合成ATP，D错误。
故选C。
12．人剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸。在此过程中，葡萄糖被分解成（    ）
A．乳酸 B．酒精 C．酒精和二氧化碳 D．水和二氧化碳
【答案】A
【分析】人是需氧型的生物，可进行有氧呼吸，将葡萄糖彻底氧化分解成二氧化碳和水，释放大量能量；肌细胞可进行无氧呼吸，葡萄糖进行不彻底的氧化分解，生成乳酸。
【详解】人体无氧呼吸时，葡萄糖在第一阶段被分解成丙酮酸，第二阶段丙酮酸转化成乳酸，A正确。
故选A。
13．下列物质的鉴定实验中所用试剂与现象对应关系正确的是（    ）
A．蛋白质-双缩脲试剂-砖红色 B．脂肪–苏丹Ⅲ染液橘黄色
C．CO2-溴麝香草酚蓝水溶液-灰绿色 D．酒精-重铬酸钾-黄色
【答案】B
【分析】蛋白质和双缩脲试剂反应生成紫色物质；脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色；还原糖和斐林试剂反应在水浴加热的情况下生成砖红色的氧化亚铜沉淀；酒精可以和酸化的重铬酸钾反应生成灰绿色；二氧化碳可以与溴麝香草酚蓝水溶液反应的颜色反应是由蓝变绿再变黄，也可以使澄清的石灰水变浑浊。
【详解】A、蛋白质和双缩脲试剂反应生成紫色物质，A错误；
B、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，B正确；
C、CO2与溴麝香草酚蓝水溶液反应的颜色反应是由蓝变绿再变黄，C错误；
D、酒精可以和酸化的重铬酸钾反应生成灰绿色，D错误。
故选B。
14．下列生物的呼吸全过程都在细胞质基质中进行的是（    ）
A．酵母菌 B．小麦 C．乳酸菌 D．玉米
【答案】C
【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。
【详解】ABD、酵母菌、小麦和玉米均属于真核生物，能够进行有氧呼吸，其有氧呼吸的场所是线粒体和细胞质基质，ABD不符合题意；
C、乳酸菌为厌氧菌，只能进行无氧呼吸，呼吸全过程都在细胞质基质中进行，C符合题意。
故选C。
15．下列生理代谢过程中，发生在线粒体基质中的是（    ）
A．有氧呼吸第一阶段 B．有氧呼吸第二阶段
C．有氧呼吸第三阶段 D．无氧呼吸
【答案】B
【分析】1.有氧呼吸：细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。
2.无氧呼吸：在指在无氧条件下通过酶的催化作用，植物细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程；3.共同点：第一阶段相同，实质相同。
【详解】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。无氧呼吸整个过程均在细胞质基质中进行，B正确。
故选B。
16．将相同数量的醋酸杆菌（严格好氧菌，无氧条件下不能存活）、乳酸杆菌（厌氧菌，氧气会抑制其代谢）和酵母菌按甲~丁四组所示，从左至右依次加入下面装置中的三个锥形瓶内，锥形瓶内盛有相同浓度的等量葡萄糖溶液。三种微生物都可利用葡萄糖作为营养物质。

甲：I醋酸杆菌、Ⅱ酵母菌、Ⅲ乳酸杆菌；
乙：I酵母菌、Ⅱ乳酸杆菌、Ⅲ醋酸杆菌；
丙：I酵母菌、Ⅱ醋酸杆菌、Ⅲ乳酸杆菌；
丁：I乳酸杆菌、Ⅱ醋酸杆菌、Ⅲ酵母菌。
下列叙述最合理的是（    ）
A．甲组的三个瓶中葡萄糖溶液的pH可能均下降
B．乙、丙两组装置最终产生的二氧化碳量明显不同
C．与丁组相比，甲组中的酵母菌产生的酒精明显更多
D．改变气泵的通气速率，对各装置中的总菌数没有影响
【答案】A
【分析】分析题意，醋酸杆菌为好氧菌，只能进行有氧呼吸；乳酸杆菌只能进行无氧呼吸，产物是乳酸；酵母菌为兼性厌氧生物。
【详解】A、甲组中，醋酸杆菌分解葡萄糖产生醋酸和水，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和水，形成碳酸，乳酸杆菌分解葡萄糖产生乳酸，三个瓶中葡萄糖溶液的pH都会下降，A正确；
B、乙、丙两个装置都是先通过酵母菌培养瓶，消耗的氧气量相同，而醋酸杆菌消耗氧气，乳酸杆菌不消耗氧气，二者先后顺序对醋酸杆菌没有影响，且醋酸杆菌和乳酸杆菌不产生二氧化碳，因此最终产生的二氧化碳量大致相同，B错误；
C、由于乳酸杆菌不消耗氧气，因此对氧气含量没有影响，甲、丁两组中，酵母菌都在醋酸杆菌后面，获得的氧气量相同，因此产生的酒精量大致相同，C错误；
D、改变气泵的通气速率，可改变装置中各瓶中的氧气含量，从而影响三种微生物的繁殖，总菌数会发生变化，D错误。
故选A。
17．高等植物的叶肉细胞中，与光合作用有关的色素分布在叶绿体的（　　）
A．外膜 B．内膜 C．基质 D．类囊体薄膜
【答案】D
【分析】叶绿体结构：双层膜结构，基质内分布着许多由片层结构组成的基粒。在基质、基粒的片层结构的薄膜上分布着许多与光合作用有关的酶类。在基粒片层薄膜上还分布有叶绿素等色素。
【详解】与光合作用有关的色素能够吸收、转化光能，在光反应阶段起作用，全部分布在类囊体薄膜上，D正确，ABC错误。
故选D。
18．高等植物光合作用暗反应阶段的场所是（    ）
A．叶绿体的基质中 B．叶绿体的类囊体膜上
C．线粒体的基质中 D．A、B、C三者都可
【答案】A
【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H+与氧气，以及ATP和NADPH的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成淀粉等有机物。
【详解】A、绿色植物光合作用的暗反应场所是叶绿体基质，A正确；
B、光合作用的光反应阶段场所是叶绿体的类囊体膜上，B错误；
C、有氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质，C错误；
D、绿色植物光合作用的暗反应场所是叶绿体基质，D错误。
故选A。
19．在“叶绿体色素的提取”实验中，不需添加的试剂是（    ）
A．无水乙醇 B．碳酸钙 C．二氧化硅 D．层析液
【答案】D
【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。
【详解】由分析可知，在“叶绿体色素的提取”实验中，需添加的物质是无水乙醇、 碳酸钙、 二氧化硅，无水乙醇的作用起着溶解色素的作用，碳酸钙的作用是保护色素，而二氧化硅的作用为使研磨充分，层析液在分离色素时起作用，因此在叶绿体色素提取实验中需要添加的是ABC，不需要添加的是D。
故选D。
20．下图是用绿叶进行“叶绿体色素提取和分离”实验结果，色素带在滤纸条上分布正确的是（    ）
A． B． C． D．
【答案】A
【分析】提取的原理：色素可以溶解在有机溶剂中。分离的原理：不同色素在有机溶剂中的溶解度不同。因为不同色素在有机溶剂中的溶解度不同，所以在层析液中溶解度大的，随层析液上升快，所以四种色素会分开。
【详解】扩散速率从大到小为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，在滤纸条上依次从上往下排列。
故选A。
21．限制光合作用速率的因素不包括（    ）
A．光照强度 B．温度
C．二氧化碳浓度 D．氧气浓度
【答案】D
【分析】1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
【详解】据上分析可知，温度、光照和二氧化碳浓度都是影响光合作用的因素，氧气浓度是影响呼吸作用的因素，不是影响光合作用的因素，D符合题意。
故选D。
22．光合作用中水在光下分解发生的阶段是（    ）
A．CO2的固定 B．C3的还原
C．光反应阶段 D．暗反应阶段
【答案】C
【分析】光合作用包括光反应和暗反应，光反应必须在光照下进行，暗反应在无光下也能进行，但暗反应的发生也受光反应的限制。
【详解】A、CO2的固定发生在暗反应阶段，CO2与C5反应生成C3，A错误；
B、C3的还原发生在暗反应阶段，C3在ATP和[H]的作用下生成糖类等有机物，B错误；
C、光反应阶段发生水的光解和ATP的合成，C正确；
D、暗反应阶段发生CO2的固定和C3的还原，D错误。
故选C。
23．在其它条件适宜的情况下，以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示：
温度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1．00
1．75
2．50
3．25
3．75
3．5
3．00
黑暗中释放CO2（mg/h）
0．50
0．75
1．00
1．50
2．25
3．00
3．50

下列对该表数据的分析正确的是（　　）A．在连续光照的情况下，该植物在35℃条件下不能生长
B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为30℃
C．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，25℃时该植物积累的有机物最多
D．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃与5℃条件下积累的有机物相等
【答案】D
【分析】在读表时，要明确光照下吸收CO2的量为净吸收量，即净光合作用量，黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量，也代表呼吸作用强度。
【详解】A、表中光照下吸收CO2量表示净光合速率，黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度，在35℃条件下净光合速率大于0，则连续光照的情况下，该植物在35℃条件下能生长，A错误；
B、昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为净光合作用速率最大点，故最适温度为25℃，B错误；
C、每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，植物积累的有机物最多的温度应该为净光合作用与呼吸作用速率的差值最大，即20℃时植物积累的有机物最多，C错误；
D、每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃时该植物积累的有机物的相对值是0.5，5℃时该植物积累的有机物的相对值是0.5，D正确。
故选D。
24．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（    ）

CO2释放量
O2吸收量
a
10
0
b
8
3
c
6
4
d
7
7

A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B．b条件下，有氧呼吸消耗的糖比无氧呼吸多
C．c条件下，无氧呼吸最弱
D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体
【答案】D
【分析】有氧呼吸消耗有机物、氧气、水，生成二氧化碳、水，释放大量能量；无氧呼吸消耗有机物，生成酒精和二氧化碳或者乳酸，释放少量能量。
有氧呼吸第一阶段：场所为细胞质基质，利用葡萄糖生成丙酮酸、还原氢和少量能量；第二阶段发生在线粒体基质，利用丙酮酸和水生成还原氢和少量能量；第三阶段在线粒体内膜，还原氢和氧气生成水，释放大量能量。
【详解】A、a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精，没有乳酸，A错误；
B、b条件下，有氧呼吸产生的二氧化碳为3，消耗的葡萄糖为0.5；无氧呼吸产生的二氧化碳为5，消耗的葡萄糖为2.5，无氧呼吸消耗的糖比有氧呼吸多，B错误；
C、d条件下，无氧呼吸最弱，只存在有氧呼吸，C错误；
D、d条件下，只进行有氧呼吸，产生的CO2全部来自线粒体，D正确。
故选D。
25．下图为某植物在夏季某一晴天的光合作用变化示意图。下列判断错误的是(　　)

A．d点时的光合作用强度比c点时弱
B．de段光合作用强度上升的主要原因是光照强度逐渐增强
C．光合作用开始的时间在a点，而不是b点
D．植物从b点后开始积累有机物，到f点时有机物积累最多
【答案】B
【详解】分析曲线图可知，d点时二氧化碳的吸收量少于c点时的吸收量，所以d点时的光合作用强度比c点时弱，A正确；de段光合作用强度上升的主要因素是光照强度逐渐减弱，温度稍微降低，气孔张开，吸收的二氧化碳逐渐增加，B错误；从a点开始二氧化碳的释放逐渐减少，说明从a点开始进行光合作用，b点表示的是光合作用强度等于呼吸作用强度，C正确；b点以后光合作用强度大于呼吸作用强度，植物开始积累有机物，f点以后光合作用强度小于呼吸作用强度，f点时有机物积累最多，D正确。
【点睛】一昼夜中植物代谢强度变化的曲线分析

(1)曲线的各点含义及形成原因分析
a点:凌晨温度降低,呼吸作用减弱,CO2释放减少;
b点:上午开始有光照,植物进行光合作用;
bc段:光合作用速率小于呼吸作用速率;
c点:上午光合作用速率等于呼吸作用速率;
ce段:光合作用速率大于呼吸作用速率;
d点:温度过高,部分气孔关闭,出现“光合午休”现象;
e点:下午光合作用速率等于呼吸作用速率;
ef段:光合作用速率小于呼吸作用速率;
fg段:无光照,植物停止光合作用,只进行呼吸作用。
(2)有关有机物情况的分析
积累有机物时间段:ce段;
制造有机物时间段:bf段;
消耗有机物时间段:Og段;
一天中有机物积累最多的时间点:e点。
26．将刚刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞含水量能够得到恢复的主要原因是（    ）
A．自由扩散和协助扩散 B．主动运输和胞吞
C．自由扩散和主动运输 D．协助扩散和主动运输
【答案】A
【分析】水分可通过自由扩散运输，运输动力是浓度差，不需要载体和能量，也可通过通道蛋白进行协助扩散。
【详解】萎蔫的菜叶由于细胞失水，导致细胞液浓度升高，放入清水中，由于细胞液浓度大于清水，因此细胞发生渗透作用重新吸水，恢复挺拔，而水分进入细胞的方式为自由扩散和协助扩散，A正确。
故选A。
27．如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的理解正确的是（    ）

A．I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B．I和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C．葡萄糖、性激素以Ⅱ方式进入细胞 D．氧气是以I方式进入细胞的
【答案】D
【分析】据图Ⅰ分析，物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散。根据图Ⅱ分析，物质是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输。
【详解】A、I是顺浓度运输，不需要载体和能量，属于自由扩散，II是逆浓度运输，需要载体和能量，属于主动运输，A错误；
B、Ⅰ和Ⅱ分别表示自由扩散和主动运输，胞吐和胞吞是大分子依赖生物膜的流动性进出细胞，B错误；
C、性激素属于脂质，通过自由扩散进入细胞，C错误；
D、氧气是以Ⅰ自由扩散的方式进入细胞的，D正确。
故选D。
28．如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。下列叙述正确的是：

A．如果要测定植株的呼吸速率，则烧杯内的液体应为清水
B．如果要测定植株的净光合速率，则应在光下进行且烧杯内的液体应为NaOH溶液
C．如果要直接测定实际光合速率，则烧杯内的液体应为NaOH
D．为了减少误差，应保持环境条件（温度和气压等）相对稳定
【答案】D
【分析】黑暗条件下，植物进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，二氧化碳被烧杯内的NaOH吸收后，消耗的氧气量可以使锥形瓶中压强下降，故可以通过锥形瓶中液滴的移动来分析呼吸作用的情况。光照条件下，植物进行光合作用和呼吸作用，光合作用大于呼吸作用时，所需要的二氧化碳应由烧杯内的碳酸氢钠溶液提供，释放的氧气使锥形瓶内的气压增大，故可以通过锥形瓶中液滴的移动来分析净光合速率的情况。
【详解】如果要测定植株的呼吸速率，为排除光合作用的影响，实验装置应置于黑暗条件下，烧杯内的液体应为NaOH，A错误；如果要测定植株的净光合速率，则应在光下进行且烧杯内的液体应为一定浓度的碳酸氢钠溶液，为光合作用提供原料二氧化碳，B错误；如果要测定实际光合速率，则需要分别测定净光合速率和呼吸速率，测呼吸速率时烧杯内的液体应为NaOH，测净光合速率时烧杯内的液体应为碳酸氢钠溶液，C错误；外界环境因素也会影响装置中气体体积的变化，故为了减少误差，应保持环境条件（温度和气压等）相对稳定，D正确。
故选D。
29．ATP在细胞内的含量及其生成速率是（    ）
A．很多、很快 B．很少、很慢 C．很多、很慢 D．很少、很快
【答案】D
【分析】ATP在细胞内含量很少，但是通过ATP与ADP之间的相互转化，使细胞内的ATP总是处于动态平衡之中，从而保证了细胞能量的持续供应．其中ATP与ADP之间的转化十分迅速。
【详解】对细胞的正常生活来说，ATP与ADP的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。ATP在细胞内含量少而稳定，转化快，这些特点有利于能量的迅速提供、转化，D正确，
故选D。
【点睛】
30．在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列可用于去除细胞壁的物质是（    ）
A．蛋白酶 B．纤维素酶 C．盐酸 D．淀粉酶
【答案】B
【分析】细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，植物细胞工程中在不损伤植物细胞的结构的情况下除去细胞壁的方法是酶解法，即用纤维素酶或果胶酶处理，使细胞壁分解。
【详解】A、细胞壁的成分是纤维素和果胶，蛋白酶的作用是催化蛋白质的水解，不能除去细胞壁，A错误；
B、细胞壁的成分是纤维素和果胶，纤维素酶的作用是催化纤维素的水解从而除去细胞壁，B正确；
C、盐酸不能除去细胞壁，还能杀死细胞，C错误；
D、细胞壁的成分是纤维素和果胶，淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去细胞壁，D错误。
故选B。

二、综合题
31．（7分）美国的两位科学家在细胞膜通道（水通道和离子通道）方面做出了开创性贡献。这项研究对彻底揭开水和离子跨膜运输的机理有重大的意义。图1是生物膜的结构模型示意图，图2表示某种分子跨膜运输的过程图解。请据图回答（1）～（3）题：

(1)水通道和离子通道实际上是指图1中的___________（填序号），生物膜的流动镶嵌模型认为，图中[   ]___________构成了膜的基本支架。
(2)图2中b代表的是___________，a可能是___________。
(3)图2中物质运输的方式是___________，判断的主要依据是______________________。
【答案】(1)     ③     ②磷脂双分子层
(2)     能量
     载体蛋白

(3)     主动运输
     从低浓度一侧向高浓度一侧运输，需要消耗能量和载体蛋白协助

【分析】分析图1：①表示糖被，②表示磷脂双分子层，③表示蛋白质分子。
分析图2：该图中物质c逆浓度梯度运输，需要载体和能量，属于主动运输。
（1）
水通道和离子通道的化学本质是蛋白质分子，对应题图1中的③，磷脂双分子层构成了膜的基本支架。
（2）
图2中可运输c物质的方式为主动运输，需要载体和能量，所以a为载体蛋白，b代表的应该是能量。
（3）
题图2中所示的运输方式为主动运输，因为是从低浓度一侧向高浓度一侧运输，该运输方式还需要能量和载体蛋白协助。
【点睛】本题结合图解，考查细胞膜的结构和功能，识记细胞膜的结构，准确判断图中各结构的名称；识记物质跨膜运输的方式，是解题关键。
32．（8分）下表是“酒精对水蚤心率的影响”的实验数据。请回答：
实验组号
1
2
3
4
5
6
7
不同浓度的酒精
0（清水）
3％
5％
8％
10％
15％
20％
水蚤个数
10
10
10
10
10
10
10
10秒内心脏跳动平均次数
33
30
25
22
19
15
0

(1)本实验的自变量是__________。1号实验的作用是____________________。
(2)水蚤心脏的位置如图中的编号___________________。

(3)分析以上实验数据，得出的结论是：在一定的酒精浓度范围内，_______________。
【答案】(1)     酒精浓度     对照
(2)③
(3)水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低

【分析】由表格中数据可知：水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。酒精具有麻醉神经系统的作用。当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。
（1）
该实验自变量是酒精浓度，水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。在清水中的水蚤心率是正常的，根据表格信息可以看出水蚤的正常心率为：33÷10×60=198次/分，设置1组的作用是对照，其他为实验组。
（2）
图中③是心脏。
（3）
由图中可知当酒精的体积分数分别是（ 清水）、3%、5%、8%、10%、15%、20%，对应的水蚤心率分别是33、29、25、22、19、15、0（ 死亡）。表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即在一定的酒精浓度范围内，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低。
33．（9分）图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a～c表示相关反应阶段，甲、乙表示相应物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。

请据图回答下列问题：
(1)图1中物质甲表示_________，物质乙表示________。图1中a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的是_______（填图中字母），该反应进行的场所是___________。
(2)小麦植株长时间浸泡在水中会出现烂根而死亡，原因是根细胞____________；同时产生的物质有______，该物质可以使__________由蓝变绿再变黄。
(3)图2中影响A点位置高低的主要环境因素是_________。图2中B点以后，CO2释放量增加，主要原因是__________________________________。
【答案】(1)     H2O     CO2     c     线粒体内膜
(2)     无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用     CO2     溴麝香草酚蓝溶液
(3)     温度     随着氧浓度增加，有氧呼吸逐渐增强

【分析】图1中，a表示有氧呼吸第一阶段，b表示有氧呼吸第二阶段，c表示有氧呼吸第三阶段。甲表示H2O，乙表示CO2。图2中，A点氧气的浓度为0，小麦种子进行无氧呼吸，释放出二氧化碳。由A到B，氧气增加，无氧呼吸受到抑制，所以CO2的释放量急剧减少。B之后，随着氧气的增加，小麦种子的有氧呼吸加强，CO2释放量增多，所以CO2的释放量又不断增加。
【详解】（1）据图可知，c表示有氧呼吸第三阶段，这一阶段产生的物质甲表示H2O，b表示有氧呼吸第二阶段，这一阶段产生的物质乙表示CO2；在有氧呼吸的过程中产生能量最多的是第三阶段，即图1中的c，第三阶段进行的场所是线粒体内膜。
（2）小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡，原因是根细胞无氧呼吸会产生酒精，酒精对细胞有毒害作用；无氧呼吸过程中，与酒精同时产生的物质是二氧化碳，二氧化碳能使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。
（3）图2中A点时，小麦种子进行无氧呼吸，此时影响A点位置高低的主要环境因素是温度（通过影响酶的活性而影响）；B点以后，CO2释放量增加，主要原因是随着氧浓度增加，有氧呼吸逐渐增强，释放的二氧化碳增加。
34．（9分）在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程，下面是相关物质变化示意图，其中A~E为生理过程，请回答：

(1)上述A～E过程中，能够产生ATP的过程是___________（填字母），B过程中突然减少CO2的供应，C5的含量短时间内将___________（填“上升”、“下降”、“不变”），黑暗条件下，能产生ATP的场所是________。
(2)过程A发生的场所是_____________。过程A为过程B提供的物质有________。
(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是________（填字母），该阶段反应发生的场所是_____________；细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是________（填字母）过程。
(4)假如白天突然中断了二氧化碳的供应，叶绿体中首先积累起来的物质是__________（填“C3”或“C5”）。
(5)若黑暗中，某植物吸收24mol的O2用于呼吸作用（底物为葡萄糖），结果产生38mol的CO2，则有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为___________________。
【答案】(1)     A、C、D、E     上升     细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜
(2)     叶绿体类囊体薄膜     ATP和[H](或还原氢)
(3)     C     细胞质基质     E
(4)C5
(5)4:7

【分析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和[H]的过程。暗反应阶段是利用光反应生成[H]和ATP进行碳的同化作用，使二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于[H]和ATP的提供，故称为暗反应阶段。
【详解】（1）A(光反应阶段)、B(暗反应阶段)、C(有氧呼吸第一阶段)、D(有氧呼吸第二阶段)、E(有氧呼吸第三阶段)，能够产生ATP的过程是A、C、D、E。B过程中突然减少CO2的供应，则C5的消耗减少，但C3还原成C5不变，所以C5含量短时间内将上升。黑暗条件下，没有光合作用，只有细胞呼吸可以产生ATP，可产生ATP的过程是CDE，对应场所分别是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。
（2）过程A为光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上；过程A的产物有ATP、[H]、O2，其中ATP、[H]可以用于暗反应 (B过程）中C3的还原。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，即C，场所是细胞质基质。细胞呼吸过程中释放能量最多的是第三阶段，即E。
（4）白天突然中断了二氧化碳的供应，短时间内C5消耗减少，但C3还原成C5不变，所以C5含量短时间内将上升，叶绿体中首先积累起来的物质是C5。　　
（5）黑暗中，植物不进行光合作用。吸收24mol的O2用于呼吸作用（底物为葡萄糖），结果产生38mol的CO2，说明有氧呼吸产生24molCO2，有氧呼吸中分解1mol葡萄糖，能产生6molCO2，所以有氧呼吸消耗4mol葡萄糖；无氧呼吸产生14molCO2，无氧呼吸中分解1mol葡萄糖，能产生2molCO2，所以无氧呼吸消耗7mol葡萄糖。有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为4:7。

33．（7分）在活细胞中，下图循环过程永不停止地进行着，请运用所学知识，分析回答下面ATP与ADP循环中的有关问题。

(1)ATP作为生物体生命活动的____________物质，其分子结构简式为____________，在②过程中，是由于______________的断裂而释放出能量。
(2)在绿色植物的根细胞内，与①相应的生理活动主要是在细胞内的____________中进行的。
(3)A1的是____________酶。
(4)①中能量E1的来源有____________，②中能量E2的去向有____________。
【答案】(1)     直接能源     A-P~P~P     远离腺苷的特殊化学键
(2)细胞质基质和线粒体
(3)     ATP合成
(4)     光能和化学能     用于生物体各项生命活动

【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，其结构式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。
（1）
ATP是生物体生命活动的直接能源物质，其分子结构简式为A-P～P～P，其物质组成为 核糖、磷酸、腺嘌呤，在分解的过程中，是由于远离A的特殊化学键断裂而释放出能量。
（2）
ATP来源于光合作用和呼吸作用，在绿色植物的根尖细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，故与①相应生理活动是在细胞的细胞质基质和线粒体中进行。
（3）
A1是ATP合成酶，起催化作用，催化ATP的合成，A2刚好相反，是催化ATP的水解。
（4）
合成ATP的生理过程包括光合作用和呼吸作用，其能量来源有光能和化学能。E2为ATP水解释放的能量，来自特殊化学键释放的化学能，用于各项生命活动。