小学英语教科版 (广州)五年级下册Unit 5 Would you like to go with us?完美版习题课件ppt

Let’s know

教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。

学生看课件，了解本节课的学习任务。

了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。

Task 1：Let’s enjoy

教师播放课件，呈现任务要求、歌词、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏短诗。

学生看课件，听音频，欣赏短诗。

借助短诗，进行热身。

Task 2：Look and say

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说短语。

学生看图片，说短语。

复习短语，为学习新内容做好准备。

Task 3：Watch and fill

教师播放课件，呈现任务要求和课本P26-27 Let’s talk的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充对话。

学生看视频，补充对话。

能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。

Task 4：Watch and repeat

教师播放课件，呈现任务要求和课本P26-27 Let’s talk的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。

学生看视频，跟读课文内容。

跟读课文内容，锻炼听与说的能力。

Task 5：Let’s read

教师播放课件，呈现任务要求和课本P26-27的课文内容，要求学生打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。

学生打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。

认读课文内容，锻炼认读能力。

Task 6：Look and fill

教师播放课件，呈现任务要求、图片和对话，要求学生看图片，根据信息提示，补充对话。

学生看图片，根据信息提示，补充对话。

补充对话，为下一个学习活动做好准备。

Task 7：Let’s talk

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生两人一组，选择图片，进行交流。

学生两人一组，选择图片，进行交流。

能够运用本课的核心句型，讨论图片内容。

Task 8：Listen, repeat and read

教师播放课件，呈现任务要求、歌词、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读，朗读短诗。

学生听音频，跟读，朗读短诗。

能够朗读课本P30的短诗。

Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。

板书

Unit 5 Would you like to go with us?

第1课时

-- What are you doing this _________?

-- Nothing.

-- We plan to __________. Would you like to go with us?

-- That sounds great!

-- What time shall we go?

-- Let’s meet at the school gate at 9 a.m.

-- I’m sorry but I am going to my grandma’s birthday party.

-- No problem. Maybe next time.