高中物理高考 高考物理二轮复习专题专讲课件 第5讲+功和能(一)(全国通用)
展开第5讲 功能关系在力学中的应用
1.(2014·新课标全国卷Ⅱ,16)一物体静止在粗糙水平地面上。现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v。若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v。对于上述两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则( ) A.WF2>4WF1,Wf2>2Wf1 B.WF2>4WF1, Wf2=2Wf1 C.WF2<4WF1,Wf2=2Wf1 D.WF2<4WF1, Wf2<2Wf1
2.(2014·新课标全国卷Ⅱ,17)如图1所示,一质量为M的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内;套在大环上质量为m的小环(可视为质点),从大环的最高处由静止滑下。重力加速度大小为g。当小环滑到大环的最低点时,大环对轻杆拉力的大小为 ( )
A.Mg-5mg B.Mg+mgC.Mg+5mg D.Mg+10mg
3.(2015·新课标全国卷Ⅱ,17)一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图2所示。假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是( )
4.(2015·新课标全国卷Ⅰ,17)如图3所示,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功。则( )
5.(多选)(2015·新课标全国卷Ⅱ,21)如图4,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动,不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g。则( )
由a的受力图可知,a下落过程中,其加速度大小先小于g后大于g,选项C错误;当a落地前b的加速度为零(即轻杆对b的作用力为零)时,b的机械能最大,a的机械能最小,这时b受重力、支持力,且FNb=mg,由牛顿第三定律可知,b对地面的压力大小为mg,选项D正确。答案 BD
主要题型:选择题、计算题知识热点 (1)单独命题 ①功和功率的理解与计算。 ②利用动能定理分析简单问题。 ③对动能变化、重力势能变化、弹性势能变化的分析。 ④对机械能守恒条件的理解及机械能守恒定律的简单应用。 (2)交汇命题 ①结合v-t、F-t等图象综合考查多过程的功和功率的计算。 ②结合应用动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律,结合动力学方法解决多运动过程问题。物理方法 (1)守恒法 (2)整体法、分段法 (3)图象法 (4)转化法
考向一 功和功率的理解与计算
1.(2015·合肥市高三第二次质检)如图5,两个完全相同的小球A、B,在同一高度处以相同大小的初速度v分别水平抛出和竖直向上抛出,下列说法正确的是( )
A.两小球落地时的速度相同B.两小球落地时,A球重力的瞬时功率较小C.从开始运动至落地,A球重力做功较大D.从开始运动至落地,重力对A小球做功的平均功率较小
3.(多选)(2015·浙江理综,18)我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器。舰载机总质量为3.0×104 kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105 N;弹射器有效作用长度为100 m,推力恒定。要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s。弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则( ) A.弹射器的推力大小为1.1×106 N B.弹射器对舰载机所做的功为1.1×108 J C.弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107 W D.舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s2
4.(多选)(2015·济南市3月高考模拟)一滑块放在水平面上,从t=0时刻开始对滑块施加一水平方向的恒力F,使滑块由静止开始运动,恒力F作用的时间为t1,如图6所示为滑块在整个过程中的速度随时间的变化规律,且图
线的倾角α<β。若0~t1时间内恒力F做的功以及滑块克服摩擦力做的功分别为W和W1、恒力F做功的平均功率以及滑块克服摩擦力做功的平均功率分别为P和P1,t1~t2时间内滑块克服摩擦力做的功与克服摩擦力做功的平均功率分别为W2、P2,则下列关系式正确的是( )A.W=W1+W2 B.W1=W2 C.P<P1+P2 D.P1=P2
考向二 几个重要功能关系的应用
1.常见的功能关系 (1)合外力做功与动能的关系:W合=ΔEk。 (2)重力做功与重力势能的关系:WG=-ΔEp。 (3)弹力做功与弹性势能的关系:W弹=-ΔEp。 (4)除重力以外其他力做功与机械能的关系:W其他=ΔE机。 (5)滑动摩擦力做功与内能的关系:Ff x相对=ΔE内。2.解答功能关系这类问题的关键 分析清楚物体的运动过程,以及过程中力做功的情况,明确力做功对应的能量转化。
1.(2015·清远市高三期末调研考试)滑雪运动员沿斜坡下滑了一段距离,重力对他做功为2 000J,运动员克服阻力做功100 J,则运动员的( ) A.机械能减小了100 J B.动能增加了2 100 J C.重力势能减小了1 900 J D.重力势能增加了2 000 J 解析 运动员下滑过程中,减少的重力势能等于重力做的功 2 000 J;由于克服阻力做功100 J,由能量守恒定律可知,运动员的机械能减少了100 J;由动能定理可知,运动员增加的动能为ΔEk=(2 000-100) J=1 900 J,选项B、C、D错误,A正确。
2.足够长的水平传送带以恒定速度v匀速运动,某时刻一个质量为m的小物块以大小也是v、方向与传送带的运动方向相反的初速度冲上传送带,最后小物块的速度与传送带的速度相同。在小物块与传送带间有相对运动的过程中,滑动摩擦力对小物块做的功为W,小物块与传送带间因摩擦产生的热量为Q,则下列判断中正确的是( )
3.(2015·天津理综,5)如图7所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态。现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中( )
4.如图8所示,质量为M=8 kg的长木板放在光滑水平面上,在木板左端施加F=12 N的水平推力,当木板向右运动的速度达到v0=1.5 m/s时,在其右端轻轻放上一个大小不计、质量为m=2 kg的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,木板足够长,取g=10 m/s2。求:
(1)当二者达到相同速度时,木板对铁块以及铁块对木板所做的功;(2)当二者达到相同速度时,木板和铁块之间因摩擦所产生的热量。
答案 (1)9 J -13.5 J (2)4.5 J
1.功能关系的应用“三注意” (1)分清是什么力做功,并且分析该力做正功还是做负功;根据功能之间的对应关系,判定能的转化形式,确定能量之间的转化情况。 (2)也可以根据能量之间的转化情况,确定是什么力做功,尤其可以方便计算变力做功的多少。 (3)功能关系反映了做功和能量转化之间的对应关系,功是能量转化的量度和原因,在不同问题中的具体表现不同。
(2)功和能分析:对滑块和滑板分别运用动能定理,或者对系统运用能量守恒定律。如图所示,要注意区分三个位移:①求摩擦力对滑块做功时用滑块对地的位移x滑;②求摩擦力对滑板做功时用滑板对地的位移x板;③求摩擦生热时用相对滑动的路程x相。
考向三 动力学方法和动能定理、机械能守恒定律的综合应用
1.若一个物体或多个物体参与了多个运动过程,有的过程只涉及运动和力的问题或只要求分析物体的动力学特点,则要用动力学方法求解;2.若某过程涉及做功和能量转化问题,则要考虑应用动能定理、机械能守恒定律或功能关系求解。
1.(多选)(2015·西安八校高三联考)2014年春晚中开心麻花团队打造的创意形体秀《魔幻三兄弟》给观众留下了很深的印象,该剧采用了“斜躺”的表演方式,三位演员躺在倾角为30°的斜面上完成一系列动作,摄像机垂直于斜面拍摄,让观众产生演员在竖直墙面前表演的错觉。演员甲被演员乙和演员丙“竖直向上”抛出,到最高点后恰好悬停在“空中”。已知演员甲的质量m=60 kg,该过程中观众看到演员甲上升的“高度”为0.8 m。设演员甲和斜面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2,不计空气阻力,则该过程中,下列说法正确的是( )
A.演员甲被抛出的初速度为4 m/sB.演员甲运动的时间为0.4 sC.演员甲的重力势能增加了480 JD.演员乙和演员丙对甲做的功为480 J
2.(多选)如图9甲所示,轻杆一端与质量为1 kg、可视为质点的小球相连,另一端可绕光滑固定轴在竖直平面内自由转动。现使小球在竖直平面内做圆周运动,经最高点开始计时,取水平向右为正方向,小球的水平分速度v随时间t的变化关系如图乙所示,A、B、C三点分别是图线与纵轴、横轴的交点、图线上第一周期内的最低点,该三点的纵坐标分别是1、0、-5。g取10 m/s2,不计空气阻力。下列说法中正确的是( )
A.轻杆的长度为0.6 mB.小球经最高点时,杆对它的作用力方向竖直向上C.B点对应时刻小球的速度为3 m/sD.曲线AB段与坐标轴所围图形的面积为0.5 m
3.(2015·山东理综,23)如图10甲所示,物块与质量为m的小球通过不可伸长的轻质细绳跨过两等高定滑轮连接。物块置于左侧滑轮正下方的表面水平的压力传感装置上,小球与右侧滑轮的距离为l。开始时物块和小球均静止,将此时传感装置的示数记为初始值。现给小球施加一始终垂直于l段细绳的力,将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成60°角,如图乙所示,此时传感装置的示数为初始值的1.25倍;再将小球由静止释放,当运动至最低位置时,传感装置的示数为初始值的0.6倍。不计滑轮的大小和摩擦,重力加速度的大小为g。求:
(1)物块的质量;(2)从释放到运动至最低位置的过程中,小球克服空气阻力所做的功。解析 (1)设开始时细绳的拉力大小为T1,传感装置的初始值为F1,物块质量为M,由平衡条件得对小球,T1=mg①对物块,F1+T1=Mg②当细绳与竖直方向的夹角为60°时,设细绳的拉力大小为T2,传感装置的示数为F2,据题意可知,F2=1.25F1,由平衡条件得对小球,T2=mgcs 60°③对物块,F2+T2=Mg④联立①②③④式,代入数据得M=3m⑤
答案 (1)3m (2)0.1mgl
(1)小球初速度v0的大小;(2)小球滑过C点时的速率vC;(3)要使小球不离开轨道,则竖直圆弧轨道的半径R应该满足什么条件。
高频考点五 动力学观点和能量观点的综合应用
规律的优先原则(1)涉及运动时间或相互作用时间,宜优先选取牛顿第二定律和运动学公式(2)对单个物体,宜选用动能定理,特别是涉及位移的应优先选用动能定理。(3)若是多个物体组成的系统,则优先考虑机械能守恒定律和能量守恒定律。(4)若涉及系统内物体间的相对路程并涉及滑动摩擦力做功,要优先考虑能量守恒定律。
(6分)(2014·安徽卷)如图12所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线。已知一小球从M点出发,初速率为v0,沿管道MPN运动,到N点的速率为v1,所需时间为t1;若该小球仍由M点以初速率v0出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v2,所需时间为t2。则( )
A.v1=v2,t1>t2 B.v1<v2,t1>t2C.v1=v2,t1<t2 D.v1<v2,t1<t2
审题流程第1步:抓关键点→获取信息
第2步:找突破口→明确思路
解析 思路①:小球在运动过程中机械能守恒,沿管道MPN运动时,重力势能先增加后减少,则动能先减少后增加;沿管道MQN运动时,重力势能先减少后增加,则动能先增加后减少,并且v1=v2。小球沿管道MPN运动到N点与沿管道MQN运动到N点的路程相等,而沿管道MPN运动比沿管道MQN运动的平均速率小,所以沿管道MPN运动到N点比沿管道MQN运动到N点的时间长,即t1>t2,故选项A正确。
思路②:由机械能守恒定律得,小球两次到达N点速率相同,即v1=v2,画出小球由M→P→N及由M→Q→N的速率-时间图象如右图中Ⅰ、Ⅱ所示。则图线与坐标轴所围成的“面积”表示小球的路程,两次的路程相等,故t1>t2,选项A正确。答案 A
(19分)(2015·福建理综,21)如图13,质量为M的小车静止在光滑水平面上,小车AB段是半径为R的四分之一圆弧光滑轨道,BC段是长为L的水平粗糙轨道,两段轨道相切于B点。一质量为m的滑块在小车上从A点由静止开始沿轨道滑下,重力加速度为g。
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