小学劳技任务二 电动玩具我设计精品ppt课件

这是一份小学劳技任务二 电动玩具我设计精品ppt课件，文件包含新课标浙教版三年级劳动下册项目二任务二电动玩具我设计课件+素材pptx、任务二电动玩具我设计mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

项目二动手动脑有创新
任务二电动玩具我设计
劳动观念：养成热爱劳动，勇于探索的劳动观念。劳动能力：能科学地设计方案，合理运用马达，培养独立的创造能力。劳动习惯和品质：在劳动过程中养成吃苦耐劳，勒思考，敢于探究的品质。劳动精神：学习和运用科学知识，在劳动中养成背吃苦，肯专研的劳动精神。
能科学地设计方案，合理运用马达，培养独立的创造能力。
学习和运用科学知识，在劳动中培养背吃苦，背专研的劳动精神。
材料准备：马达、扇叶、开关、吸管、电池若干、塑料瓶、泡泡液等。工具准备：8K纸一张、铅笔一支、橡皮一块、直尺一把等。
电动小狗会自己行走，电动小车会快速冲刺…这些电动玩具会动的秘密，就是它们都装有小马达。了解了马达的原理和使用方式，接下来只要细心观察、发挥想象，你也可以设计一个电动玩具！
怎样改造吹泡泡器，才能让它连续吹出泡泡？怎样改造小船模型，才能让它自己航行？不少传统的玩具是静态的，但只要经过适当的改造，给它们装上一个马达，它们就会自己动起来。你知道怎样改造吗？
1.观察身边的电动玩具，说一说它们分别利用马达实现了哪些功能。
我发现：电动汽车利用马达实现了轮子转动功能。
我发现：电动海狮利用马达实现了海狮顶球功能。
我发现：电动火车利用马达实现了在轨道上运行功能。
2.观察你身边的非电动玩具，哪些配上马达后会更好玩？和同伴分享你的想法，发现需求并记录下来。
任务二电动玩具我设计视频
1.与手掷飞机比起来，电动飞机飞得更高更远。
2.与静态小车模型比起来，电动小车可以自动行驶。
勤勤和慧慧用马达设计了一个自动吹泡泡器，作品主要分为两部分：一部分是底座和电动吹风装置，另一部分是用吸管制作的泡泡液暂留装置。
你打算给哪些玩具、工具装上马达呢？请画出你的设计图，然后与同学交流吧。
1.你能发现更多可以加装马达的玩具或工具吗？2.你的设计得到了大家的认可吗？有哪些地方需要优化和改进？
今天这节课，我们学习了电动玩具我设计，掌握了科学地设计方案，合理运用马达，培养独立的创造能力。养成了吃苦耐劳，勒思考，敢于探究的品质。下节课我们将学习电动玩具我制作，课后请大家认真预习。
1.底座和电动吹风装置2.用吸管制作的泡泡液暂留装置
1.电动飞机飞得更高更远2.电动小车可以自动行驶
回家后用所学方法先确定给什么玩具装上马达，再画出设计图。