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    实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质(课件)

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    化学实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质授课ppt课件

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    这是一份化学实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质授课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了金属的物理性质,实验结论,比较金属的活动性,FeCuAg,物理性质,化学性质,金属性质等内容,欢迎下载使用。
    【实验目的】1.巩固和加深对金属性质的认识。2.培养实验设计能力。【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
    视频:探究金属的物理性质和某些化学性质
    【实验步骤】1.观察镁、铝、铁、铜的颜色和光泽
    【实验现象】金属都有金属光泽,镁、铝、铁是银白色,铜是紫红色,铁粉是 色。
    【实验步骤】2.铜片和铝片、铜片和黄铜片互相刻画
    【实验现象】铜片在铝片上留有痕迹,黄铜片在铜片上留有痕迹【实验结论】铜的硬度比铝大,黄铜片比铜的硬度大
    【实验步骤】3.用电池、导线、金属片、小灯泡组成串联电路
    【实验现象】小灯泡亮【实验结论】金属有导电性
    1.金属都有金属光泽,大部分金属呈银白色,铜呈紫红色,铁粉为黑色;2.铜的硬度大于铝,黄铜的硬度大于铜。不同金属的硬度不同,合金的硬度大于它的组成金属的硬度;3.大部分金属都具有导电性。
    二、金属的某些化学性质
    1.金属与氧气的反应【实验步骤】用坩埚钳夹取一块铜,放在酒精灯火焰上加热。
    【实验现象】铜片表面变____【实验结论】铜能与氧气反应 (化学方程式)
    2.金属与酸的反应【实验步骤】取5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。如有气体生成,将气体验纯后点燃。
    【实验现象】放镁条、铝片、锌粒、铁片的试管中有气体生成,生成的气体能燃烧,放铜片的试管没有气体生成。【实验结论】金属镁、铝、锌、铁能与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气,铜与稀盐酸或稀硫酸不反应。
    比较铁、铜、银的金属活动性
    【实验步骤】1.取一支试管倒入一定量的硫酸铜溶液,将一根用砂纸打磨过的铁丝浸入溶液中,观察现象
    【实验现象】浸入溶液中的铁丝表面覆盖一层紫红色的物质,溶液由蓝色变为浅绿色。化学方程式 。
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    【实验现象】浸入溶液中的铜丝表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变为蓝色。化学方程式 。【实验结论】Fe、Cu、Ag的金属活动性 。
    Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
    【实验步骤】2.取一支试管倒入一定量的硝酸银溶液,将一根用砂纸打磨过的铜丝浸入溶液中,观察现象
    金属光泽、延展性、导电性、导热性
    金属跟某些金属化合物溶液反应
    大多数金属能与O2反应
    许多金属能与稀盐酸(或稀硫酸)反应
    1.下列性质属于金属共性的是(  ) A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、传热性 C.是银白色的固体 D.易与酸反应产生氢气
    2.把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( ) A. Fe、X、AgB. X、Fe、Ag C. Fe、Ag、XD. Ag、X、Fe

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