人教部编版二年级下册晓出净慈寺送林子方课堂教学课件ppt

这是一份人教部编版二年级下册晓出净慈寺送林子方课堂教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了晓出净慈寺送林子方，释诗题，净慈寺等内容，欢迎下载使用。
劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
桃花潭水深千尺不及汪伦送我情
晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里毕竟/西湖/六月中，风光/不与/四时同。接天莲叶/无穷碧，映日荷花/别样红。
听老师范读课文的同时用“/”画出节奏，标注不知道的字音，读通诗句。
晓 慈 毕 竟 映
生字都拼读准确了吗？我们一起来读一读！
净慈（zí cí）寺西湖（hú fú）毕竟（jìng jìn）接天莲（lián liáng）叶无穷（qióng qóng）碧映（yìng yìn）日别（bié béi）样红
早晨走出净慈寺送别林子方
杨万里（1127-1206） 字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人。南宋著名文学家、爱国诗人，被誉为“一代诗宗”。他的诗语言浅近，清新自然，大多描写自然景物，也有不少反映民间疾苦、抒发爱国情感的作品。
杨万里生活在南宋。当时的都城在临安，也就是现在的浙江杭州。林子方是他的好朋友，两个人志同道合，将对方视为知己。后来林子方调任福州做官，杨万里在杭州西湖的净慈寺外送别林子方。因此，杨万里便写下了这首送别诗。
晓出净慈寺送林子方［宋］ 杨 万 里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
“艹”横长略斜，“连”的捺长伸，托住“车”。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
到底是西湖六月天的风景，
风光与其他季节截然不同。
西湖六月的风光与其它时节有什么不同呢？
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
诗意：碧绿的莲叶无边无际，好像与天相接，在太阳的映照下，荷花显得格外红艳。
晓出净慈寺送林子方（南宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
色彩美 静态美 无边无际的壮阔美
写的是夏天在清晨时分太阳照在上面分外红艳的荷花。特点是红。
1. 诗歌描绘的是什么时候的荷花?有什么特点?
2.诗歌描写景色运用了什么描写手法?有何作用？
运用了对比的手法。突出了六月西湖与其他时节风光不同，六月的西湖莲叶接天望不尽，一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
突出了六月西湖与其他时节风光不同
思考：题目说诗人送别友人林子方，可古诗只写了景色，为什么？
六月的西湖景色不与四时同
诗人与林子方的感情与其他人不同
莲叶一碧万顷，荷花娇艳红润
诗人与林子方的友谊像莲叶长青，像荷花红艳
《晓出净慈寺送林子方》这首是通过对六月西湖风光的描写，表达了诗人对西湖美景的赞美，同时也含蓄地表达了对友人的眷恋。
1、有感情的朗读古诗，并背诵古诗。2、同学们课外收集描写西湖美景的诗文 ，读一读。