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语文部编3下 第八单元 习作 PPT课件
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这是一份语文部编3下 第八单元 习作 PPT课件,共27页。
习 作:这样想象真有趣 颠倒歌 小小老鼠树林里面称大王,大老鹰害怕那个小老鼠。蚂蚁扛大树,大象没力气。小小鱼儿飞呀飞呀在蓝天里,小鸟儿游呀游呀在大海里。公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼。习作导入习作内容. 你喜欢小动物吗?今天老师带来了几个小动物,大家来说说他们各自的特点。会下蛋不会飞个头小勤奋高飞、勇敢爬得慢 想象一下,如果这些小动物失去了原来的主要特征,会发生什么有趣的故事呢?这节课,我们就来写一篇想象作文。这样想象真有趣习作要求 如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠, 如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢? 选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。蚂蚁:个头赛树母鸡:展翅高飞蚂蚁:健步如飞老鹰:胆小如鼠习作指导1.审题指导 这是一次想象作文,要求选一种动物作为主角,大胆想象,编一个有趣的童话故事,并说明一个道理。2.素材指导。 选择自己熟悉的一种动物,想象这些动物失去了原来的主要特征或者变得与原来完全相反。 3.拟题立意。 可以直接以“形容词+需要描写的动物”作为题目,形容词可以是用来描述该动物具有的特殊能力;也可以以故事的主要内容或所要表达的主题来拟题。你的题目可以是: 会飞的母鸡 个头比树还大的蚂蚁 超速快递员 改变4.谋篇布局。开头:交代要写的动物、时间、地点、环境等。可以先说说这个动物为什么会拥有某种特殊的能力,或者是在什么情况下拥有了这种特殊能力,拥有这个特殊能力之后,它的生活又发生了什么改变。如写《个头比树还大的蚂蚁》,可以先说一下蚂蚁在什么情况下变大了,例如可以想象它吃了一种神奇的食物。中间:把故事情节描写具体。起因、经过写具体。可以想象蚂蚁在吃了一种食物后,突然变大了,那种兴奋的心情,将这种心情写下来。再描写一下其他小伙伴看到它后的情景。还可以写变大后它做了什么好事,变大后给生活带来的烦恼等。结尾:写出动物们回归本性,或者领悟到什么道理等。可以想象蚂蚁克服了困难, 继续生活下去;或者是在其他小动物的帮助下走出困境,然后跟其他动物一起继续生活;也或者是重新回到了原来的地方。无论如何写,都要围绕自己想要表达的主题。这些佳句你也可以学习一下哟!好开头:一天,小蚂蚁吃了一个金色苹果,觉得又酸又甜,吃饱就躺在苹果边睡着了。醒来后的他发现奇迹发生——他变得比小树还要高,比猩猩还要壮!好结局:路上,他实现了愿望,结交了很多朋友,一天到晚形影不离。他们决定游历世界各地。后来,他们去了哪里?谁也不知道……好词: 天塌地陷 暴风狂雨 暴跳如雷 不慌不忙 大吃一惊 争先恐后 糊里糊涂 齐心协力 死气白赖 一钻一跳 机灵精明 四面八方 风采动人 闷闷不乐 心满意足 心肝欲裂 无精打采 红翅绿鸠 嘟嘟囔囔 勃然大怒 光溜溜 羞答答 黏糊糊 轻飘飘 5.写作手法。 运用夸张和想象等方法编写故事。在描写故事的发展过程时,可以运用心理描写、动作描写和语言描写等来体现主人公的形象和性格特征。6.修改。 完成后,多读几遍,找出不恰当的地方用修改符号进行修改。7.评价要求。(1)动物主角特征相反。(2)围绕一个主题展开创作。(3)要有奇异的情节。习作范例会飞的母鸡 一只母鸡非常渴望自己能像鸟一样,自由自在地在蓝天上飞翔,它天天仰望天空,酝酿着它的“飞天梦”。好开头 开篇点题,交代母鸡的美好愿望。 母鸡第一次飞行的起点定在家乡的雪山上,它站在山顶,脱掉了外套。“哇,怎么那么冷啊!” 它准备做做自己独创的母鸡操,它边做边唱:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……” ,它左摆一摆,右摆一摆,再摇摇那胖胖的大屁股。做完热身操,它就准备起飞了,只见它退后了几步,做了个助跑,然后一跳。它使劲挥动着小小的翅膀,“刷” 一下从1000多米高的雪山上掉了下来,刚巧落到了一棵松树的树枝上。此时母鸡已经口吐白沫,被吓晕过去了。一只好心的大雁路过这里,看到了昏迷的母鸡,把她送到地面上。 巧妙地引用了歌词,突出了母鸡的可爱、有趣。 一阵风吹过来,母鸡醒来了。它想起刚才好像被一只大鸟救了,它的翅膀宽大轻便,母鸡灵机一动:我的翅膀厚重,窄小,我可以做一个机器翅膀啊! 这是一处心理描写,突出了母鸡的聪明。 母鸡回到自己家里,租了一间实验室,它在里面埋头苦干。它实验了千百次,做的翅膀不是动力太足冲上天后无法控制,就是动力不够撑不起自己的身体,总之都不成功。 母鸡没有因为千百次的失败而丧失信心,说明母鸡有顽强的意志。 “功夫不负有心人” ,经过几个月的试验和调试,机器翅膀终于可以试飞了。只见它穿上自己精心设计的机器翅膀,坐在地上,打开那机器开关,屁股喷火,飞了起来。 多么奇特的想象:屁股喷火,让我们想到了火箭。 连母鸡都能飞起来。它还边飞边唱:“我要飞得更高,飞得更高!” 这真是“世上无难事,只怕有心人”! 只要努力,就没有办不成的事。好结尾 结尾点明中心,引起读者的思考。点评: 这是一篇关于母鸡学飞的童话故事。语言生动,用词准确。作者赋予了母鸡以人的语言和思想,描写了母鸡经过无数次失败,终于实现了飞行的梦想的故事,这篇习作旨在告诉我们“世上无难事,只怕有心人”的道理。
习 作:这样想象真有趣 颠倒歌 小小老鼠树林里面称大王,大老鹰害怕那个小老鼠。蚂蚁扛大树,大象没力气。小小鱼儿飞呀飞呀在蓝天里,小鸟儿游呀游呀在大海里。公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼。习作导入习作内容. 你喜欢小动物吗?今天老师带来了几个小动物,大家来说说他们各自的特点。会下蛋不会飞个头小勤奋高飞、勇敢爬得慢 想象一下,如果这些小动物失去了原来的主要特征,会发生什么有趣的故事呢?这节课,我们就来写一篇想象作文。这样想象真有趣习作要求 如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠, 如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢? 选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。蚂蚁:个头赛树母鸡:展翅高飞蚂蚁:健步如飞老鹰:胆小如鼠习作指导1.审题指导 这是一次想象作文,要求选一种动物作为主角,大胆想象,编一个有趣的童话故事,并说明一个道理。2.素材指导。 选择自己熟悉的一种动物,想象这些动物失去了原来的主要特征或者变得与原来完全相反。 3.拟题立意。 可以直接以“形容词+需要描写的动物”作为题目,形容词可以是用来描述该动物具有的特殊能力;也可以以故事的主要内容或所要表达的主题来拟题。你的题目可以是: 会飞的母鸡 个头比树还大的蚂蚁 超速快递员 改变4.谋篇布局。开头:交代要写的动物、时间、地点、环境等。可以先说说这个动物为什么会拥有某种特殊的能力,或者是在什么情况下拥有了这种特殊能力,拥有这个特殊能力之后,它的生活又发生了什么改变。如写《个头比树还大的蚂蚁》,可以先说一下蚂蚁在什么情况下变大了,例如可以想象它吃了一种神奇的食物。中间:把故事情节描写具体。起因、经过写具体。可以想象蚂蚁在吃了一种食物后,突然变大了,那种兴奋的心情,将这种心情写下来。再描写一下其他小伙伴看到它后的情景。还可以写变大后它做了什么好事,变大后给生活带来的烦恼等。结尾:写出动物们回归本性,或者领悟到什么道理等。可以想象蚂蚁克服了困难, 继续生活下去;或者是在其他小动物的帮助下走出困境,然后跟其他动物一起继续生活;也或者是重新回到了原来的地方。无论如何写,都要围绕自己想要表达的主题。这些佳句你也可以学习一下哟!好开头:一天,小蚂蚁吃了一个金色苹果,觉得又酸又甜,吃饱就躺在苹果边睡着了。醒来后的他发现奇迹发生——他变得比小树还要高,比猩猩还要壮!好结局:路上,他实现了愿望,结交了很多朋友,一天到晚形影不离。他们决定游历世界各地。后来,他们去了哪里?谁也不知道……好词: 天塌地陷 暴风狂雨 暴跳如雷 不慌不忙 大吃一惊 争先恐后 糊里糊涂 齐心协力 死气白赖 一钻一跳 机灵精明 四面八方 风采动人 闷闷不乐 心满意足 心肝欲裂 无精打采 红翅绿鸠 嘟嘟囔囔 勃然大怒 光溜溜 羞答答 黏糊糊 轻飘飘 5.写作手法。 运用夸张和想象等方法编写故事。在描写故事的发展过程时,可以运用心理描写、动作描写和语言描写等来体现主人公的形象和性格特征。6.修改。 完成后,多读几遍,找出不恰当的地方用修改符号进行修改。7.评价要求。(1)动物主角特征相反。(2)围绕一个主题展开创作。(3)要有奇异的情节。习作范例会飞的母鸡 一只母鸡非常渴望自己能像鸟一样,自由自在地在蓝天上飞翔,它天天仰望天空,酝酿着它的“飞天梦”。好开头 开篇点题,交代母鸡的美好愿望。 母鸡第一次飞行的起点定在家乡的雪山上,它站在山顶,脱掉了外套。“哇,怎么那么冷啊!” 它准备做做自己独创的母鸡操,它边做边唱:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……” ,它左摆一摆,右摆一摆,再摇摇那胖胖的大屁股。做完热身操,它就准备起飞了,只见它退后了几步,做了个助跑,然后一跳。它使劲挥动着小小的翅膀,“刷” 一下从1000多米高的雪山上掉了下来,刚巧落到了一棵松树的树枝上。此时母鸡已经口吐白沫,被吓晕过去了。一只好心的大雁路过这里,看到了昏迷的母鸡,把她送到地面上。 巧妙地引用了歌词,突出了母鸡的可爱、有趣。 一阵风吹过来,母鸡醒来了。它想起刚才好像被一只大鸟救了,它的翅膀宽大轻便,母鸡灵机一动:我的翅膀厚重,窄小,我可以做一个机器翅膀啊! 这是一处心理描写,突出了母鸡的聪明。 母鸡回到自己家里,租了一间实验室,它在里面埋头苦干。它实验了千百次,做的翅膀不是动力太足冲上天后无法控制,就是动力不够撑不起自己的身体,总之都不成功。 母鸡没有因为千百次的失败而丧失信心,说明母鸡有顽强的意志。 “功夫不负有心人” ,经过几个月的试验和调试,机器翅膀终于可以试飞了。只见它穿上自己精心设计的机器翅膀,坐在地上,打开那机器开关,屁股喷火,飞了起来。 多么奇特的想象:屁股喷火,让我们想到了火箭。 连母鸡都能飞起来。它还边飞边唱:“我要飞得更高,飞得更高!” 这真是“世上无难事,只怕有心人”! 只要努力,就没有办不成的事。好结尾 结尾点明中心,引起读者的思考。点评: 这是一篇关于母鸡学飞的童话故事。语言生动,用词准确。作者赋予了母鸡以人的语言和思想,描写了母鸡经过无数次失败,终于实现了飞行的梦想的故事,这篇习作旨在告诉我们“世上无难事,只怕有心人”的道理。
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