终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中物理高考 热点强化练2 力与物体的平衡
    立即下载
    加入资料篮
    高中物理高考 热点强化练2 力与物体的平衡01
    高中物理高考 热点强化练2 力与物体的平衡02
    高中物理高考 热点强化练2 力与物体的平衡03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理高考 热点强化练2 力与物体的平衡

    展开
    这是一份高中物理高考 热点强化练2 力与物体的平衡,共6页。

    热点强化练2 力与物体的平衡

    (时间:20分钟)

    1.如图1所示的四个图中,ABBC均为轻质杆,各图中杆的AC端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链连接,且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳来代替轻杆,若要求继续保持平衡(  )

    1

    A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙

    B.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁

    C.图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁

    D.图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁

    答案 B

    2.如图2所示,六根原长均为l轻质细弹簧两两相连,在同一平面内六个大小相等、互成60°的恒定拉力F作用下,形成一个稳定的正六边形。已知正六边形外接圆的半径为R,每根弹簧的劲度系数均为k,弹簧在弹性限度内,则F的大小为(  )

    2

    A.(Rl)  B.k(Rl)

    C.k(R2l)  D.2k(Rl)

    答案 B

    解析 正六边形外接圆的半径为R,则弹簧的长度为R,弹簧的伸长量为ΔxRl。由胡克定律可知,每根弹簧的弹力为FkΔxk(Rl)。两相邻弹簧夹角为120°,两相邻弹簧弹力的合力为FFk(Rl)。弹簧静止,处于平衡状态,由平衡条件可知,F的大小为FFk(Rl),故B正确,ACD错误。

    3.如图3所示,两根轻弹簧ab的上端固定在竖直墙壁上,下端连接在小球上。当小球静止时,弹簧ab与竖直方向的夹角分别为53°37°。已知ab的劲度系数分别为k1k2sin 53°0.8,则ab两弹簧的伸长量之比为(  )

    3

    A.     B.

    C.     D.

    答案 B

    解析 作出小球的受力分析图如图所示,根据平衡条件有Fmg,弹簧a的弹力F1Fcos 53°mg,弹簧b的弹力F2Fsin 53°mg,根据胡克定律有x,则ab两弹簧的伸长量之比为选项B正确。

    4.如图4所示,斜面固定在地面上,倾角为θ37°(sin 37° 0.6cos 37°0.8)。质量为1 kg 的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8),则该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图像是下图中的(取初速度v0的方向为正方向,g10 m/s2)(  )

    4

    答案 B

    解析 滑块上升过程中受到滑动摩擦力作用,由FfμFNFNmgcos θ联立得Ff6.4 N,方向沿斜面向下。当滑块的速度减为零后,由于重力的分力mgsin θμmgcos θ,滑块不动,滑块受的摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得Ffmgsin θ,代入可得Ff6 N,方向沿斜面向上,故选项B正确。

    5.(2020·山东泰安市一轮检测)如图5所示,小球C置于B物体的光滑半球形凹槽内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态。现缓慢减小木板的倾角θ。在这个过程中,下列说法正确的是(  )

    5

    A.BA的摩擦力逐渐变大

    B.BA的作用力逐渐变小

    C.BA的压力不变

    D.CB的压力不变

    答案 D

    解析 BC整体,受力情况为:重力mg、长木板A的支持力FN和摩擦力Ff,由平衡条件得知FNmgcos θFfmgsin θ,缓慢减小长木板的倾角θFN增大,Ff减小,由牛顿第三定律知BA到的摩擦力逐渐减小,BA的压力增大;根据平衡条件可知AB的作用力与BC的重力大小相等,方向相反,所以AB的作用力不变,根据牛顿第三定律知BA的作用力不变,故ABC错误;由于半球形凹槽光滑,小球C只受两个力:重力和支持力,由平衡条件可知,支持力与重力大小相等,保持不变,则CB的压力也保持不变,故D正确。

    6.(2020·山东威海市模拟考试)20世纪末,由于生态环境的破坏,我国北方地区34月份沙尘暴天气明显增多。近年来,我国加大了环境治理,践行绿水青山就是金山银山的发展理念,沙尘天气明显减少。现把沙尘上扬后的情况简化为沙尘颗粒悬浮在空中不动。已知风对沙尘的作用力表达式为FαρAv2,其中α为常数,ρ为空气密度,A为沙尘颗粒的截面积,v为风速。设沙尘颗粒为球形,密度为ρ0,半径为r,风速的方向竖直向上,重力加速度为g,则v的表达式为(  )

    A.  B.

    C.  D.

    答案 B

    解析 沙尘悬浮时受力平衡,根据平衡条件有mgF

    其中mρ0Vρ0×πr3,由题意知FαρAv2Aπr2,联立解得v,选项B正确。

    7.(2020·山东聊城市第二次等级考试模拟)如图6所示,两根轻绳一端系于结点O,另一端分别系于固定竖直放置的圆环上的AB两点,O为圆心,O点下面悬挂一物体M,绳OA水平,拉力大小为F1,绳OB与绳OAα120°,拉力大小为F2。将两绳同时缓慢顺时针转过60°,并保持两绳之间的夹角α始终不变,且物体始终保持静止状态。则在旋转过程中,下列说法正确的是(  )

    6

    A.F1逐渐增大  B.F1先增大后减小

    C.F2先增大后减小  D.F2先减小后增大

    答案 A

    解析 对结点O受力分析,并合成三角形如图所示,根据图示可知顺时针转动前(实线)到转动后(虚线)过程中,F1一直增大,F2一直减小,A正确,BCD错误。

    8.[2020·天津市等级考模拟()]如图7所示,两个可视为质点的小球AB通过固定在O点的光滑滑轮用轻绳相连,小球A置于光滑半圆柱上,小球B用水平轻绳拉着,水平轻绳另一端系于竖直板上,两球均处于静止状态。已知O点在半圆柱横截面圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角、其长度与半圆柱横截面的半径相等,OB与竖直方向成60°角,则(  )

    7

    A.轻绳对球A的拉力与球A所受弹力的合力大小相等

    B.轻绳对球A的拉力与半圆柱对球A的弹力大小不相等

    C.轻绳AOB对球A的拉力与对球B的拉力大小之比为

    D.A与球B的质量之比为21

    答案 D

    解析 设轻绳中拉力为FT,球A受力如图所示,球A所受弹力为绳对A的拉力和半圆柱对球A的支持力的合力,与重力等大反向,大于FT,故A错误;受力分析可得FTsin 30°FNsin 30°FTcos 30°FNcos 30°mAg,解得FTFNmAg,故B错误;轻绳对A的拉力与对球B的拉力大小都等于FT,故C错误;对球BFTcos 60°mBgFT2mBg,解得,故D正确。

    相关试卷

    (新高考)高考物理一轮复习讲义 第2章 高考热点强化训练2 力与物体的平衡(含解析): 这是一份(新高考)高考物理一轮复习讲义 第2章 高考热点强化训练2 力与物体的平衡(含解析),共5页。

    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第2章热点强化练2《力与物体的平衡》(含解析): 这是一份(新高考)高考物理一轮复习课时练习第2章热点强化练2《力与物体的平衡》(含解析),共6页。试卷主要包含了4 N,方向沿斜面向下等内容,欢迎下载使用。

    2023版高考物理一轮总复习专题2相互作用热点强化2力与物体的平衡课后提能演练: 这是一份2023版高考物理一轮总复习专题2相互作用热点强化2力与物体的平衡课后提能演练,共4页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map