英语-2022-2023学年七年级下学期开学摸底考试卷（河南）

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绝密★启用前|试题命制中心2022-2023学年下学期开学摸底考试卷七年级英语（河南）参考答案：1．D    2．A    3．A    4．C    5．C 【导语】本文是肯德基和比格比萨店的宣传广告。1．细节理解题。根据“KFC ... Food: fried chicken, French fries, hamburgers, porridge”可知想要吃汉堡包可以去肯德基。故选D。2．细节理解题。根据“KFC ... Food: fried chicken, French fries, hamburgers, porridge Drink: Coke, coffee, milk, juice Dessert: ice-cream”可知在肯德基能享用冰淇淋、粥和咖啡，不能吃到牛肉披萨。故选A。3．细节理解题。根据“Address: Next to KFC on Green Street”可知肯德基紧挨着比格披萨。故选A。4．细节理解题。根据“KFC ... Drink: Coke, coffee, milk, juice”及“Big Pizza! ... Drink: coffee, milk, juice”可知在肯德基和比格披萨都能喝咖啡。故选C。5．细节理解题。根据“Address: Next to KFC on Green Street”可知比格披萨紧挨着肯德基，可以步行过去。故选C。6．B    7．A    8．C    9．D    10．A 【导语】本文是一篇应用文，文章主要介绍李明写下的暑假的目标和计划。6．细节理解题。根据“He wrote down his summer goals（目标）and summer plans in his notebook, because he hopes to have a great and full holiday.”可知，他希望度过一个愉快而充实的假期。故选B。7．细节理解题。根据“Swim, do some cooking”可知，李明想学游泳。故选A。 8．细节理解题。根据“Read Harry Potter”和“Reading time”可知，暑假早上10点他将阅读《哈利·波特》。故选C。9．细节理解题。根据“14: 30-16: 30 Study in the library”可知，李明计划在图书馆学习两个小时。故选D。10．推理判断题。根据“Li Ming is a junior middle school student of Sanmenxia City.”和全文可知，本文是一篇应用文，文章主要介绍李明写下的暑假的目标和计划。本文应该是针对学生的。故选A。11．B    12．B    13．C    14．A    15．C 【导语】本文主要是Frank发布的一则寻人启事，希望能找到帮他找回书包的人。11．细节理解题。根据“A boy found it on the playground and gave it to Lost and Found. I want to thank him”可知，因为想感谢他，故选B。12．细节理解题。根据“He is tall and thin”“He has a round face and wears glasses.”可知，他又高又瘦，且圆脸戴着眼镜，故选B。13．细节理解题。根据“You can find him in Class Two, Grade Seven. His number is 444-3699”可知，可以找到Tim的班级和电话号码，故选C。14．推理判断题。根据“A boy found it on the playground and gave it to Lost and Found”可知，Tim在操场上捡到了Frank的书包并把它放到了失物招领处，由此可见他很友好，故选A。15．细节理解题。根据“I lost my school bag at school this morning. A boy found it on the playground”可知，Frank在操场上丢的书包，故选C。16．D    17．E    18．B    19．A    20．C 【导语】本文是一篇记叙文。文章介绍了不同国家的人们喜欢的食物。16．根据“Italians like to eat pizza.”和“Japanese like to eat fish.”可知此处也应是列举某国人爱吃某物，选项D“印度人喜欢吃辣的食物”符合语境，故选D。17．根据“Sometimes they eat it in the park or on the road.”可知此处应是与人们吃鱼和薯条的地点有关，选项E“他们放它在纸袋里，并且带回家或者带到他们工作的地方”符合语境，故选E。18．根据“They eat take-away food , too, like chicken.”可知此处应提到不同的国家，选择B“但是它们在美国不太受欢迎”符合语境，故选B。19．根据“But the most popular kind of take-away food is the hamburger”可知此处应与汉堡有关，选项A“它看起来像里面夹肉的面包”符合语境，故选A。20．根据“These cake hamburgers are delicious.”可知此处应是与这些蛋糕汉堡有关，选项C“它们在英国和澳大利亚也是受欢迎的”符合语境，故选C。 21．B    22．A    23．D    24．B    25．C    26．A    27．C    28．D    29．A    30．B    31．B    32．A    33．C    34．D    35．C 【导语】本文介绍中国的传统节日——春节。21．句意：春节是我们中国人的特殊节日。spring春天；festival节日；season季节；month月。根据“The Spring Festival is our Chinese people’s special”可知，春节是节日。故选B。22．句意：它在一月或二月。or或者；but但是；so所以；for为了。根据“ It is in January...February.”可知，春节是在一月或二月，可知or“或者”符合语境。故选A。23．句意：有十二种不同的动物名称代表每个中国年份。wish愿望；luck幸运；fun乐趣；animal动物。根据“They are mouse, ox(牛), tiger, rabbit, chicken, dragon.”可知，每个年份有不同的动物命名。故选D。24．句意：春节前，人们忙着购物和打扫房子。go去，动词原形；going动名词；goes第三人称单数形式；to go不定式。be busy doing是固定搭配，意为“忙于某事”。故选B。25．句意：每个家庭都准备各种各样的食物和饮料。some一些；any任何的；all所有的；most最多的。all kinds of是固定搭配，意为“各种各样的”。故选C。26．句意：在节日前夕，总是有一个大的家庭晚餐。of……的；from从；at在；to向。根据“On the eve...the festival”可知，这里是所属关系，即春节的前夜。故选A。27．句意：人们喜欢吃饺子。want想要；ask要求；like喜欢；wish希望。want、ask和wish后面都接不定式，like后可跟动名词。故选C。28．句意：它意味着“团圆”和“好运”。but但是；so所以；or或者；and和。根据“It means ‘reunion(团聚)’...‘good luck’”可知，前后是并列关系。故选D。29．句意：晚饭后，所有的家庭成员都熬夜迎接新年。stay up熬夜；put up张贴；put away收好；put on穿上。根据“After dinner all the family...to welcome the new year.”可知，迎接新年要等到晚上十二点，所以是“熬夜”。故选A。30．句意：我们经常看电视和玩游戏。look看，不及物动词，后面不能直接接宾语；watch观看；see看见；look at看。watch TV“看电视”，固定短语。故选B。31．句意：在农历新年的第一天，人们起得很早。one一；first第一；two二；second第二。根据常识可知，在农历新年的第一天，人们早早起床，年轻人穿着新衣服给父母拜年。故选B。32．句意：年轻人穿着他们的新衣服，问候他们的父母。wear穿着；bring带来；see看见；take带走。根据“Young people...their new clothes and greet their parents.”可知，是穿着新衣服。故选A。33．句意：然后每个孩子都得到钱作为新年礼物。But但是；For为了；Then然后；Or或者。根据“Young people...their new clothes and greet their parents...each child get money as a new year gift.”可知，年轻人穿着新衣服给父母拜年，此处用then，表示“然后”每个孩子会得到压岁钱。故选C。34．句意：在农历新年的第三天，人们走亲访友。get得到；close靠近；enjoy喜欢；visit拜访。根据“people go to...their relatives(亲戚) and friends.”可知，用visit，表示“拜访”。故选D。35．句意：他们说“新年快乐”，并给彼此最好的祝愿。on time按时；in time及时；each other互相，彼此；at once立刻。根据“They say ‘Happy new year’ and give the best wishes to...”可知，是祝福彼此。故选C。 36．with    37．looks    38．eyes    39．but    40．little    41．him    42．plays    43．friendly    44．drawing    45．artist 【导语】本文主要讲汤姆的哥哥约翰的个人信息。36．句意：在这张照片当中你可以看到一个有着很短的卷发的男孩。根据“you can see a boy...short curly hair.”可知此处是补充说明男孩的头发，应用with的复合结构作宾补，故填with。 37．句意：从这张照片中你可以看到约翰长得像我。根据“you can find John...like me. We both（两个都）have big...”可知他们长得像彼此，“look like”表示“长得像”。主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填looks。 38．句意：我们都有大眼睛。根据“We both（两个都）have big...”可知此处填写器官，根据所给词汇可知选“eye”，此处用复数形式，故填eyes。 39．句意：他的头发很长但是我的头发很短。根据“His hair is long...my hair is short.”可知前后是转折关系，故填but。 40．句意：你知道我的很多事情，但是你不了解约翰。根据“but”可知前后句子是转折关系，故此处表示“不了解”，“little”表示“很少，几乎没有”。故填little。 41．句意：那么让我来向你描述一下他。根据“let me describe（描述） ...”可知空格处表示“他”，此处用在动词后应用宾格形式，故填him。42．句意：他网球打得很好并且他在学校的网球队。根据“He...tennis well and he’s on the school tennis team”可知他在学校网球队应是网球打的好，主语“he”是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填plays。 43．句意：约翰很善良并且很友好。根据“kind and...”可知和“kind”并列应是形容词且是表示性格的。根据所给词汇可知应把“friend”改成“friendly”，故填friendly。 44．句意：约翰喜欢画画。根据“likes”可知空格处应用动名词形式，根据所给词汇可知应选“draw”。故填drawing。 45．句意：他说当他长大了想成为一名画家。根据“John likes...”可知他喜欢画画，应是想成为画家，“art”表示“艺术”，“artist”表示“艺术家，美术家”。故填artist。46．up    47．doesn’t    48．were    49．it    50．to 【导语】本文介绍了泰德起晚了，没有吃早饭。他午饭去快餐店买了一个鱼肉汉堡，他很快就吃完了。46．句意：他起晚了，在校车到达之前还没吃早饭。get up“起床”，故填up。47．句意：但是他不喜欢西红柿。连词but前后表示转折关系，but前介绍他喜欢的食物，but后介绍他不喜欢的食物，like是实义动词，时态为一般现在时，主语he是第三人称单数，因此助动词用doesn’t，故填doesn’t。48．句意：他要买一个牛肉汉堡，但是只有鱼肉汉堡和鸡肉汉堡。分析句子可知，此处使用there be句型，主语“only fish hamburgers and chicken hamburgers”是复数形式，谓语用复数形式，根据“asked”可知，此处用一般过去时，be动词使用were，故填were。49．句意：泰德不喜欢鸡肉，他从来没有吃过它，所以他要了一个鱼肉汉堡。此处代指不可数名词chicken，用代词it，故填it。50．句意：他非常高兴吃了一顿美味的午餐。be happy to do sth表示“很高兴做某事”，故填to。51．It’s so nice.    52．I like my room, too.    53．There, on the desk.    54．That is Brian.    55．Oh, he’s nice. 【导语】本文是对A向B介绍自己的房间以及他的兄弟的情况。51．根据“this is my bedroom. Do you like it?”以及“I like your bed. And the desk is great!”可知，这里应该是赞扬对方的房间很好，故填It’s so nice.52．根据“It’s my favorite room in the house”可知，这里应该是说自己也喜欢自己的房间，故填I like my room, too.53．根据“That is a nice photo”以及“Yes, it’s me and my family, on holiday in Beijing.”可知，此处应该是介绍照片的情况，应是说照片在某个地方，故填There, on the desk.54．根据“And is that your brother?”可知，这里应是介绍自己的兄弟的情况，故填That is Brian.55．根据“Hmm... sometimes he is. sometimes he isn’t.”可知，这里应该是对自己的兄弟的看法，故填Oh, he’s nice.56．例文My Summer VacationLast summer, I went to my grandparents’ house in the countryside with my sister. It’s about 40 kilometers from my house to their house. So I took the bus to get there. I stayed there for two days. Let me tell you something about my summer vacation.My grandpa took me to the farm. He taught me how to grow vegetables. On the farm, we picked a lot of apples and took some home. I often went fishing with my grandpa. And sometimes I swam in the river. It was very interesting. Every day I helped my grandma cook dinner, and I learned to make a lot of delicious food from her.I had a great time in the countryside. I hope to visit my grandparents this summer.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文，讲述你去年暑假在奶奶家度过的美好时光。②时态：时态为“一般过去时”。③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“要点提示”中的内容。条理要清晰，适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，开门见山，突出重点介绍的内容。第二步，具体阐述写作内容，从奶奶家离你家多远，你和谁一起去的，怎样去的，住了多少天等几个方面。第三步，介绍具体在奶奶家所做的事情，比如帮奶奶做饭，摘苹果， 种蔬菜；和爷爷一起钓鱼、游泳等等。第四步，书写结语，表达暑期感受。[亮点词汇]①go fishing去钓鱼②learn to do sth. from sb.向某人学习做某事③hope to do sth.希望做某事[高分句型]①Let me tell something about my summer vacation.（Let开头的祈使句）②He taught me how to grow vegetables.（疑问词+to do结构）