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2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考(一)北师大版
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这是一份2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考(一)北师大版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考(一)北师大版满分:100分考试时间:80分钟 一、选择题(每题2分,共16分)1.我们学过长度单位从大到小排列正确的是( )。A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米 C.千米、米、厘米、毫米2.聪聪上午8:00到校,下午4:40放学,他每天在学校的时间是( )。A.4时40分 B.6时40分 C.8时40分 D.10时40分3.摆放的两个立体图形,从左面看到的图形是( )。A. B. C. D.4.买东西可以预付款和分期付款,温阿姨在网上购买了一个小型冰箱,总价722元,她预付款了254元,剩下的分期付款,分3次付完,每次付( )元。A.160 B.156 C.1905.现在是“北京时间20点整”,是指( )。A.上午8时 B.晚上8时 C.晚上20时6.如表是三个同学的50米跑成绩,他们当中( )跑得最快。姓名张军林飞王刚成绩/秒15.712.314.9A.张军 B.林飞 C.王刚7.计算60÷2时,下面想法不对的是( )。A.因为6÷2=3,所以60÷2=30 B.用小棒图来帮助计算C.6个十除以2等于3个十,就是30 D.因为3×10=30,所以60÷2=308.20×3+15÷5结果是( )。A.求积 B.求和 C.求商二、填空题(每空1分,共16分)9.北京在2008年成功举办了第29届夏季奥运会,又在2022年和河北省张家口市联合举办第24届冬季奥运会,2022年的2月有( )天,全年有( )天。10.72除以8的商是( ),再加上11是( ),列成综合算式是( )。11.孙虎做一道小数减法的题目时,把减数1.5看成15,结果得到3.2,正确的得数应该是( )。12.为提升蓝田县垃圾分类管理人员对相关专业知识的了解和掌握,做好垃圾分类宣传、指导、监督、服务等工作,2022年5月6日下午,蓝田县开展了“践行垃圾分类,建设绿色蓝田”主题培训活动。(1)2022年是( )(填“平”或“闰”)年,全年有( )天,下一个闰年是( )年。(2)5月是( )(填“大”或“小”)月,有( )天。13.淘气4分钟打字240个,笑笑3分钟打字210个,( )的打字速度快。14.用三个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是( )厘米。15.704×5的积的末尾有( )个0,403×5所得的积的中间有( )个0。16.已知甲数是37.2,比乙数小19.7,乙数是( )。三、判断题(每题1分,共8分)17.一个艺术展举办时间是4月24日到5月3日,这个艺术展举办了7天。( )18.一个周长是10厘米的长方形,它的长不可能是5厘米。( )19.0.090的末尾去掉0后,它的计数单位是0.01。( )20.5元8角写成小数是5.8角。( )21.两个周长相等的正方形,它的形状也一定一样。( )22.三位数加三位数,和一定是三位数。( )23.2022年世界冬季奥运会在北京成功举办,这一年的第一季度有91天。( )24.6月份有30天,它有4个星期(一个星期7天)多2天。( )四、计算题(共20分)25.直接写得数。(每题1分,共8分) 26.竖式计算。(每题2分,共6分) 27.脱式计算。(每题2分,共6分) 五、解答题(每题5分,共40分)28.一捆电线长900米,上午用去345米,下午用去255米。(1)这一天用去多少米电线?(2)还剩下多少米电线? 29.有一个长方形广场,长为216米,宽比长短48米,芳芳围绕广场跑3圈,最少跑多少米? 30.张叔叔用一根30米长的铁丝加工模具,上午用了13.6米铁丝,下午用了12.7米铁丝,张叔叔上午和下午一共用了多少米铁丝?这根铁丝还剩多少米?31.星期六上午,小明先去学校参加了兴趣小组,然后去图书馆借了一些书,最后到超市买了学习用品。他路上一共走了多少米? 32.修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,剩下的平均每天要修多少米? 33.一本《故事大王》共有460页,淘气第一周看了126页,第二周看了134页,还剩多少页没有看?(用两种不同的方法解答) 34.一个长方形的宽为4厘米,比长短10厘米,这个长方形的周长是多少厘米? 35.一个长方形花坛长为18米,宽为3米,现在把它的宽扩大2米,长不变,那么这个花坛的周长会增加多少米?
参考答案:1.C【分析】小学阶段学过的常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米,从小到大排列就是千米、米、分米、厘米、毫米。【详解】学过的长度单位从小到大排列是:千米、米、厘米、毫米。故答案为:C【点睛】本题是考查常用的长度单位,使学生认识常用的长度单位,毫米、厘米、分米、米、千米,建立1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米的概念。2.C【分析】先将到校时刻和放学时刻转换成24时计时法,根据经过时间=结束时刻-开始时刻,求出在学校的时间。【详解】上午8:00是8:00,下午4:40是16:40。16:40-8:00=8(时)40(分)则他每天在学校的时间是8时40分。故答案为:C【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记经过时间的计算公式。3.B【分析】观察物体可得,从左面看到的图形是一个三角形和被三角形遮挡后露出的长方形的两个角,据此即可选择。【详解】根据题意与分析可得:从左面看到的图形是。故答案为:B【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。4.B【分析】根据题意,用总价722元减去预付款254元,求出剩下没付的钱数,再除以3,即是每次付多少元,据此解答。【详解】(722-254)÷3=468÷3=156(元)故答案为:B【点睛】根据已知条件,先求出剩下没付的钱数是本题解答的关键。5.B【分析】24时计时法化为普通计时法,上午时间不变,下午或者晚上减去12,再在前面加上下午或晚上即可。【详解】20-12=8,即20时是指晚上8时。故答案为:B【点睛】熟悉24时计时法化为普通计时法,是解答此题的关键。6.B【分析】根据题意可知,在路程相等的情况下,谁用时最少,谁的速度最快,反之,谁用时最多,谁的速度最慢,据此解答。【详解】因为12.3<14.9<15.7,所以林飞跑得最快。故答案为:B。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。7.D【分析】60可以看成10个6,也可以看成6个十,还可以用6捆每捆10根的小棒直观地表示出来,据此解答。【详解】A.因为6÷2=3,60里有10个6,所以60÷2=30。B.6捆小棒,每捆10根,平均分成2份,每份有3捆小棒,也就是30根。C.60可以看做6个十,6个十除以2等于3个十,就是30。D.算式3×10=30与算式60÷2=30无关。故答案为:D【点睛】解决本题的关键是理解算理。8.B【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外的;据此解答。【详解】20×3+15÷5中,乘法、除法同时计算,最后算加法,所以结果是求和。故答案为:B【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。9. 28 365【分析】每年的2月份天数为28天或29天,平年2月为28天,闰年2月为29天;闰年与平年的判断:公历年份能被4整除为闰年,但是整百的年数必须是能被400整除的才是闰年,其他都是平年。【详解】2022÷4=505……2,所以2022年是平年,2月只有28天,全年有365天。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法。10. 9 20 72÷8+11【分析】先算72除以8得9,再用所得商加上11,此题先算的除法,再算加法,不用带括号。【详解】72除以8的商是9,再加上11是20,列成综合算式是72÷8+11。【点睛】没有括号的除法与加法的混合运算,先算除法,再算加法。11.16.7【分析】用3.2加15求出被减数,再用被减数减去15,即可解答。【详解】3.2+15=18.218.2-1.5=16.7【点睛】此题考查了减法各部分之间的关系以及小数的加减计算。12.(1) 平 365 2024(2) 大 31 【分析】(1)公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此先判断出2022是平年还是闰年,平年的2月有28天,全年365天,闰年的2月有29天,全年366天。再根据闰年的判定方法推断出下一个闰年即可。(2)一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;小月有4月、6月、9月和11月,每个月有30天。由此解答即可。【详解】(1)2022÷4=505……2,则2022年是平年,全年有365天。2024÷4=506,则下一个闰年是2024年。(2)5月是大月,有31天。【点睛】本题考查学生对年、月、日知识的掌握和运用以及闰年的判定方法。年份数除以4(整百年份数除以400),有余数的就是平年,没有余数的就是闰年。13.笑笑【分析】分别求出淘气和笑笑每分钟打字的个数,再比较大小即可。【详解】240÷4=60(个)210÷3=70(个)60<70所以笑笑打字的速度快。【点睛】解答本题的关键是:工作效率=工作总量÷工作时间。14.32【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的宽为:4厘米,长为:4×3=12(厘米),依此计算出周长即可。【详解】(4+12)×2=16×2=32(厘米)【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算,熟练掌握长方形周长的计算是解答此题的关键。15. 1 1【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出两个算式的积,再进行解答。【详解】704×5=3520,则积的末尾有1个0。403×5=2015,则所得的积的中间有1个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数计算方法,需熟练掌握并仔细计算即可。16.56.9【分析】根据题意,用37.2加上19.7,即可求出乙数。【详解】37.2+19.7=56.9【点睛】本题考查了小数加法的实际应用,根据题中所给的数量关系进行计算即可。17.×【分析】4月是小月,有30天。根据经过时间=结束时间-开始时间,可知从4月24日到4月30日共有(30-24+1)天。5月举办了3天,则一共举办了(30-24+1+3)天。【详解】30-24+1+3=10(天)则这个艺术展举办了10天。故答案为:×【点睛】本题考查了经过时间的计算,注意两点,第一点是4月有30天。第二点是4月24日和5月3日也是举办的日子。18.√【分析】根据题意,长方形的周长=(长+宽)×2,根据公式来判断,由此解题。【详解】10÷2=5(厘米),长+宽=5厘米,所以它的长不可能是5厘米。故答案为:√【点睛】本题考查长方形的周长,熟练掌握公式并灵活运用是解题的关键。19.√【分析】0.090的末尾去掉0后是0.09,0.09是两位小数,它的计数单位是0.01;据此解答即可。【详解】0.090的末尾去掉0后,它的计数单位数是0.01,说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了小数的计数单位。20.×【分析】1角=0.1元,8角就是0.8元,5元8角即为5.8元,据此解答。【详解】5元8角=5.8元,所以这句话不对。故答案为:×【点睛】单位是元的小数,整数部分表示几元,小数部分第一位表示几角,小数部分第二位表示几分。21.√【分析】正方形的周长=边长×4,若正方形周长相等,则它们的边长就一定相等,那么形状、大小就一定相同,据此即可解答。【详解】由分析得:如果两个周长相等的正方形,则边长相等,那么它们的形状一定相同。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长的计算方法,周长相等的正方形的形状、大小一定相同。22.×【分析】根据题意,假设这两个三位数分别是425和575,320和180,然后再进一步解答即可。【详解】假设这两个三位数分别是425和575,320和180;425+575=1000,1000是四位数;320+180=500,500是三位数;所以三位数加三位数,和可能是三位数,也可能是四位数,故原题的说法错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解答此类问题。23.×【分析】先判断2022年是平年还是闰年,2022是一般年份数除以4即可判断,1月有31天,2月28天,3月31天,把这3个月的天数相加即可。【详解】2022÷4=505……231×2+28=62+28=90(天)故答案为:×【点睛】判断一个年份是闰年还是平年,用年份除以4,若能整除,是闰年,若不能整除是平年;对于整百的年份除以400,若能整除,是闰年,若不能整除是平年。24.√【分析】一个星期有7天,因为6月是小月,有30天,求6月份有几个星期零几天,即求30里面含有几个7,用30除以7,商是几个星期,余数是零几天,据此即可判断。【详解】30÷7=4……2所以,6月份有4个星期零2天,故原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了年、月、日及其关系、单位换算与计算,根据整数除法的意义,直接解答。25.21;100;50;15000;3.5;200;10【详解】略26.1580;2520;6.9【分析】根据三位数乘一位数的计算方法列竖式计算即可;小数计算时要将小数点对齐,再进行计算即可。【详解】316×5=1580 504×5=2520 1.2+5.7=6.9 27.29;9;26【分析】(1)先算小括号里的加法,再算括号外的减法;(2)先算小括号里的除法,再算括号外的乘法;(3)先算除法,再算加法。【详解】(1)66-(9+28)=66-37=29(2)3×(21÷7)=3×3=9(3)24+8÷4=24+2=2628.(1)600米;(2)300米;【分析】(1)上午用去的加上下午用去的电线长度等于一天共用的长度。(2)用电线的总长度减去一天用去的长度即可。【详解】(1)345+255=600(米)(2)900-600=300(米)答:这一天用去600米电线,还剩下300米电线。【点睛】此题考查了加减法的应用,关键是先求出一天共用的长度。29.2304米【分析】用216减去48,求出长方形广场的宽;根据长方形的周长=(长+宽)×2,先求出1圈的长度,再乘3,求出最少跑多少米。【详解】216-48=168(米)(216+168)×2=384×2=768(米)768×3=2304(米)答:最少跑2304米。【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。30.26.3米;3.7米【分析】用上午用铁丝长度加上下午用铁丝长度,求出一共用去铁丝长度。用这根铁丝总长度减去一共用去铁丝长度,求出还剩下铁丝长度。【详解】13.6+12.7=26.3(米)30-26.3=3.7(米)答:张叔叔上午和下午一共用了26.3米铁丝,这根铁丝还剩3.7米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数加减法的意义,以及它们的计算法则。31.1090米【分析】将小明家到学校的距离加上学校到图书馆的距离,再加上图书馆到超市的距离,即可解答。【详解】300+430+360=730+360=1090(米)答:他路上一共走了1090米。【点睛】本题考查三位数加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。32.200米【分析】首先用这条公路的长度减去已经修的长度,求出剩下的公路的长度是多少;然后用它除以6天,求出剩下的平均每天修多少米即可。【详解】(1500-300)÷6=1200÷6=200(米)答:剩下的平均每天要修200米。【点睛】本题先求出没修的公路长度,再根据工作效率=工作总量÷工作时间列式解答。33.200页【分析】由题意可得,先用总页数分别减去第一周和第二周看的页数可求出剩下没看的页数;或者用总页数减去两周看的页数总和即可。【详解】方法一:460-126-134=334-134=200(页)方法二:460-(126+134)=460-260=200(页)答:还剩200页没有看。【点睛】此题考查了加减法的混合运算,关键是明确连减的性质即可。34.56厘米【分析】用4加上10,求出这个长方形的长,长方形的周长=(长+宽)×2,代入相关数据即可解答。【详解】4+10=14(厘米)(14+4)×2=28×2=56(厘米)答:这个长方形的周长是56厘米。【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。35.4米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,先求出原来长方形的周长;用3加上2,求出现在长方形的宽,代入相关数据求出现在长方形的周长;用现在长方形的周长减去原来长方形的周长,求出这个花坛的周长会增加多少米。【详解】(18+3)×2=21×2=42(米)3+2=5(米)(18+5)×2=23×2=46(米)46-42=4(米)答:这个花坛的周长会增加4米。【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。
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