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    英语-2022-2023学年八年级下学期开学摸底考试卷(四川成都专用,含听力MP3)

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    绝密★考试结束前
    2022-2023学年八年级英语下学期开学摸底考试卷(四川成都专用)
    参考答案
    A卷(共100分)
    第一部分 听力(共30小题;计30分)
    【答案】
    1-5 AABAA 6-10 DACEB 11-15 CCBAB 16-20 CBABC 21-25 ACCAC
    26.look after##take care of    27.An example##A story    28.a little child##a little kid    29.busy    30.education
    第二部分 基础知识运用(共30小题;计40分)
    六、选择填空(共15小题;计20分)
    A. 从以下各题的A、B、C三个选项中选择最佳选项。(共10小题;每小题1分,计10分)
    31.C【详解】句意:——你能在3点前赶到博物馆吗?——我恐怕不行。我还在开会呢。考查情景交际。I hope so我希望如此;No problem没问题;I’m afraid not我恐怕不行。根据“I’m still at the meeting then.”可知,还在开会,所以不行,故选C。
    32.A【详解】句意:在这个童话故事中,有一位只穿内衣的欧洲皇帝走在外面。考查冠词。不定冠词a/an表泛指,a用在以辅音音素开头的单数可数名词或字母前,an用在以元音音素开头的单数可数名词或字母前;定冠词the表特指;空格1指“一个欧洲皇帝”,空格2指“穿着内衣”,都表示泛指,用不定冠词;European 以辅音音素开头,不定冠词用a;underwear以元音音素开头,不定冠词用an;故选A。
    33.A【详解】句意:自从我来到这所学校,她就一直教我们。考查动词时态。since引导的时间状语从句,主句是一般过去时,从句用现在完成时,结构是have/has done。故选A。
    34.C【详解】句意:——吉姆,照顾好你自己。——非常感谢。考查反身代词。yourselves你们自己;himself他自己;yourself你自己。由take动词原形开头,可知这是祈使句,祈使句省略的主语是you,反身代词用yourself或者yourselves,排除B;Jim后面有逗号隔开可知,本句是对吉姆说的话,Jim是单数,因此选yourself。故选C。
    35.B【详解】句意:我正在等公共汽车,这时下起了大雨。考查连词辨析。while当……时;when当……时;as因为。此处是引导时间状语从句,意为“当……时”,根据“it began to rain heavily”可知,动作是短暂性动作;while不符合;故选B。
    36.B【详解】句意:——我的手机出毛病了。你能帮助我吗?——当然。我会教你如何使用它。考查特殊疑问句。what什么,问事或物;how怎样,问方式;when什么时候,问时间;根据“Something is wrong with my phone”可知此处指“教你如何使用手机”。故选B。
    37.B【详解】句意:如今,很多学生面临着压力。我认为父母应该考虑取消孩子的课外班。考查动词短语。cut off切断;cut out停止;cut up切碎。根据“Nowadays, so many students arc under pressure”可知学生压力有很大,要停止一些课外班,故选B。
    38.C【详解】句意:原谅自己和他人可以避免太多的压力和它给你的健康带来的伤害。考查介词辨析。for为了;against反对。根据“…too much stress and the hurt it brings to your health”可知,此处指保护自己免受……的伤害;protect against“保护,使免受”,固定短语。故选C。
    39.A【详解】句意:——嗨,乔伊!你去过金沙遗址博物馆吗?——是的,我去过。我昨天去了那里。太棒了。考查动词时态。根据时间状语“yesterday”可知,时态是一般过去时,谓语动词用过去式。故选A。
    40.C【详解】句意:——今天早上我和哥哥吵架了。我该怎么办?——我想你可以先说对不起。
    考查情景交际。That’s OK没关系;It’s not a big deal这没什么大不了的;I guess you could say sorry first我想你可以先说对不起。根据“I had a fight with my brother this morning. What should I do?”可知,此处在询问建议,和哥哥吵架,应该首先进行道歉。故选C。
    B. 补全对话 根据对话内容,从右边方框中选出适当的选项补全对话。(共5小题;每小题2分,计10分)
    【答案】41.D    42.B    43.C    44.E    45.A
    【导语】本文是A与Ted讨论梦想工作的一则对话。
    41.根据“I’m going to play basketball with my friends in the park”可知,询问对方打算做什么,D选项“这个周末你打算做什么”符合,故选D。
    42.根据“Almost every day before”可知,此处是对频率进行提问,B选项“你多久打一次篮球”符合,故选B。
    43.根据“Maybe they think being a teacher can help more people”可知,此处提到了“成为一名老师”,C选项“我父母想让我当老师”符合,故选C。
    44.根据“Do you want to be a basketball player”及“It’s my dream to play for the national team”可知,此处谈论自己对篮球的热衷,E选项“但是我对打篮球是很感兴趣的”符合,故选E。
    45.根据“I think you should talk to your parents about your ideas”可知,此处提出了相关的建议,A选项“我们对自己的梦想并不确定”符合,故选A。
    七、完形填空阅读下面两篇短文,根据短文内容,从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。(共15小题;计20分。A篇每小题2分,计10分;B篇每小题1分,计10分)
    A
    【答案】46.A    47.C    48.C    49.B    50.A
    【导语】现在的学生经常有很多烦恼。罗伯特·亨特就常见问题向学生们提出建议。
    46.句意:有些人认为和朋友聊天很有帮助。
    helps帮助;feels感觉;happens发生。根据“Some people think talking to friends...lot.”及结合选项可知,有些人认为和朋友聊天很有帮助。此处使用helps,表示“帮助”符合语境。故选A。
    47.句意:我们应该总是试图解决它们。
    it它;that那;them它们。分析句子可知,此处指代上文提到的“problems”,problems是复数,因此要使用them。故选C。
    48.句意:他认为第一步是找一个你信任的人谈谈。
    like喜欢;know知道;trust信任。根据下文“They can keep your secret.”可知,他们能帮你保守秘密。由此说明,他们是你信任的人。故选C。
    49.句意:学生经常忘记他们的父母有更多的经验,总是在那里帮助他们。
    information消息;experience经验;difference不同。根据“and are always there to help them.”可知,他们的父母能帮助他们,说明父母很有经验。故选B。
    50.句意:在英语中,我们说分享一个问题就像把它一分为二。
    half一半;two二;need需要。根据“In English, we say that sharing a problem is like cutting it in...”可知,此处使用half,构成短语in half,表示“分成两半”。故选A。
    B
    【答案】
    51.A    52.C    53.B    54.D    55.A    56.D    57.C    58.A    59.C    60.B
    【导语】本文讲述了作者在父亲生命的最后几年花时间去陪伴父亲,一起回忆过去的时光,作者想通过自己的故事告诉我们要花更多的时间和我们爱的人在一起。
    51.句意:这座小房子过去是我祖母的。
    belong to属于;depend on依靠;fall over跌倒;give up放弃。根据“my dad lived just up the road from me in a small house. The small house used to…my grandmother. He lived…for over 20 years”可知,这座小房子过去属于我祖母。故选A。
    52.句意:在我妈妈55岁时去世后,他独自生活了20多年。
    forever永远;heavily在很大程度上;alone独自;mostly大部分。根据“He lived…for over 20 years after losing my mom when she was only 55 years old. His mother had passed away, too. He was disabled, so he spent a lot of time alone.”可知,他独自生活了20多年。故选C。
    53.句意:不过,我每周都会去他家散步几次。
    her她的;his他的;your你的;my我的。根据“We would sit in the living room or on the front porch(门廊) to drink tea and talk. ”可知,我每周都会去他家散步几次。故选B。
    54.句意:我们谈论运动、汽车、园艺,有时还享受一些旧的回忆。
    tourists游客;signs标志;researches研究者;memories回忆。根据“We talked about sports, cars, gardening, and sometimes enjoyed some old”可知,此处指以往旧的回忆。故选D。
    55.句意:它并不太深奥。
    deep深奥的;fair公平的;elder年长的;honest诚实的。根据“It was just simple sharing.”可知,讨论的内容都很简单,并不深奥。故选A。
    56.句意:它帮助我们给予彼此时间和爱,这是我们以前从未给予过的。
    raise举起;regard视为;provide提供;give给。根据“It helped us…each other time and love that we hadn’t given before.”可知,给予了彼此时间和爱。故选D。
    57.句意:如果说我从我父亲生命的最后几年与他共度的时光中学到了一件事,那就是:与你所爱的人共度时光永远不会太迟。
    in在……内;on在……上;with和;to向。根据“If there is one thing that I learned from the time I spent…my dad during the last years of his life,”可知,此处指和父亲在一起的时光,故选C。
    58.句意:如果说我从我父亲生命的最后几年与他共度的时光中学到了一件事,那就是:与你所爱的人共度时光永远不会太迟。
    spend花费,spend time/money on/doing sth或者spend time with sb;pay支付,常和for搭配;rise上升;pass通过。根据“It is never too late to…time with those you love.”可知,spend time with sb“与某人一起度过时光”,故选A。
    59.句意:治愈一段关系,修复一颗受伤的心永远不会太迟。
    lead领导;count计数;fix修理;copy复制。根据“It is never too late to heal(使康复)a relation and…a hurting heart.”可知,此处指修复一颗受伤的心,故选C。
    60.句意:他们在这里或那里都无关紧要,因为爱是没有界限的。
    include包括;matter事关紧要;imagine想象;guess猜。根据“It doesn’t…if they are here or there because love knows no boundaries(边界).”可知,在哪都是无关紧要的,故选B。
    第三部分 阅读理解(共15小题;计30分)
    八、阅读下面短文,根据短文内容判断句子正误。正确的涂“A”,错误的涂“B”。(共5小题;每小题2分,计10分)
    【答案】61.A    62.B    63.A    64.B    65.B
    【导语】本文主要是普及因特网的知识,因特网是如何运行的,给人们带来了什么好处。
    61.主旨大意题。从第一段“The internet is many different networks(网络)around the world.”就可以知道这篇文章主要讲的是因特网。故答案为A。
    62.细节理解题。根据“We can also send messages to other people by email. It is much cheaper and quicker than calling our friends or sending letters.”可知,通过电子邮件给其他人发送信息比给人们打电话或寄信要便宜和快捷得多。故答案为B。
    63.细节理解题。根据“We can use the Internet instead of a library to find all kinds of information for our homework.”可知,学生们可以用互联网代替图书馆来为他们的作业寻找各种信息。故答案为A。
    64.细节理解题。根据“People can now work at home with a computer in front, getting and sending the information they need.”可知,人们现在可以在家里用电脑工作,获取和发送他们需要的信息,但是并没有说没有互联网的帮助,人们不能在家里工作。故答案为B。
    65.推理判断题。从最后一段的句子“But do you know 98% of the information is English? So what will English be like tomorrow?”可知,网络上98%的信息都是英文,可推测将来英语很重要。故答案为B。
    九、阅读下面两篇短文,根据短文内容选择最佳选项。(共10小题;每小题2分,计20分)
    A
    【答案】66.A    67.B    68.C    69.A    70.A
    【导语】本文是一篇广告。在广告中介绍了Book Store售卖的有关中国伟人的书籍的相关情况。
    66.细节理解题。根据“Yuan Longping *Father of hybrid rice *1930-2021 *Birthplace: Beijing”可知袁隆平的出生地是北京。故选A。
    67.推理判断题。根据“Qian XueSen...Price: ¥48”和“Tu Youyou...¥42”可知两本书共90元,而由“two books, 10% off ”可知买两本书优惠10%,所以判断这两本书应付81元,故选B。
    68.细节理解题。根据“Tu Youyou...She studies traditional Chinese medicine and artemisinin which can treat malaria”可知屠呦呦一直在研究传统的中药,故选C。
    69.推理判断题。根据“The most important player of Chinese women’s volleyball”可推断郎平擅长打排球,故选A。
    70.细节理解题。根据文章可知广告中介绍了钱学森、袁隆平、屠呦呦和郎平,故选A。
    B
    【答案】71.C    72.A    73.B    74.C    75.B
    【导语】本文主要介绍了四川省非物质文化遗产川剧中的一项绝活——变脸。
    71.细节理解题。根据“To scare away the dangerous animals and protect themselves, the ancient people painted their faces in different colors, making themselves look scary.”可知,古人画脸是为了吓跑危险的动物和保护自己。故选C。
    72.词句猜测题。根据“Face-changing is n unique skill in Sichuan Opera, one Intangible Cultural Heritage in Sichuan. ”可知,变脸是四川省非物质文化遗产川剧中的一项绝活。unique表示“独特的”。故选A。
    73.细节理解题。根据“Generally speaking, there arc three kinds of skills of face-changing, including wiping the face, blowing the face and pulling the face. Besides, breathing is another skill of face-changing, but few people know it.”可知,文章中提到了四种变脸技巧。故选B。
    74.细节理解题。根据“The skill pulling the face is more difficult. Under the cover of the dancing movements, the actor pulls each piece of the facial makeups which is tied with a thin thread. The performer must do the movements carefully and very quickly.”可知,当他们表演变脸的技巧时,他们首先需要用细线把面部化妆的碎片绑起来。故选C。
    75.最佳标题题。本文主要介绍了四川省非物质文化遗产川剧中的一项绝活——变脸。B选项“川剧的传统技艺”符合本文标题。故选B。
    B卷(共50分)
    一、补全单词 根据首字母及句意写出完整单词。(共5小题;每小题1分,计5分)
    76.(a)gainst【详解】句意:由于污染问题,许多人强烈反对在这个小镇上建工厂。根据“because of the pollution”可知此处指“因为污染强烈反对建工厂”;against“反对”。故填(a)gainst。
    77.(d)isabled【详解】句意:很难相信一个只有一只胳膊的残疾女孩能打篮球打得这么好。根据“with only one arm”可知,是个残疾女孩,disabled“残疾的”,形容词作定语修饰名词。故填(d)isabled。
    78.(T)housands【详解】句意:数千名士兵死于俄罗斯和乌克兰之间的战争。此处指Thousands of“成千上万,数千”,后跟名词复数。故填(T)housands。
    79.(o)pinions【详解】句意:对于愚公是否应该按照他的老方法移山,大多数人持有不同的观点。根据首字母和句意可知,此处指观点,opinion“观点”,different+名词复数。故填(o)pinions。
    80.(e)specially【详解】句意:我那个时代的大多数孩子都喜欢在那棵大树下玩耍,尤其是在夏天。根据首字母及“…play together under that big tree, …during the summertime”可知,此处指孩子们喜欢在大树下玩耍,尤其是在夏天期间;especially“尤其”,副词,作状语。故填(e)specially。
    二、完成对话 在空格中填上适当的单词,使对话完整正确。一空一词(含缩写词)。(共10小题;每小题1分,计10分)
    【答案】
    81.yourself    82.even    83.reason    84.without    85.already
    86.pianist
     87.seriously
     88.another
     89.understanding    90.personal##own
    【导语】本文是A和B的对话,对话的内容是谈论做饭及理想,B想成为一名钢琴家,而妈妈却想让她成为一名厨师,两人为此争吵过,A建议B选择一个合适的时间和她再谈一谈。
    81.句意:我不能相信是你自己做的。根据下文“Did you take any cooking classes?”可知,A询问B是否上过烹饪课,由此推断,此处是A不相信B自己会做这么美味的披萨。主语是you,因此使用yourself,表示“你自己”。故填yourself。
    82.句意:但她不会做饭,结婚前甚至一碗面都不会做。根据“But she didn’t know how to cook,”可知,她不会做饭,由此推断,她结婚前甚至一碗面都不会做,符合语境;even“甚至”,副词。故填even。
    83.句意:这就是她教你做饭的原因吗?根据下文“She doesn’t want me to have the same experience...”可知,她不希望我有同样的经历,这是她教我做饭的原因。reason“原因”,可数名词;由句中的“Is”可知,此处使用的是单数名词。故填reason。
    84.句意:她不希望我有同样的经历,她希望我没有她也能活下去,因为总有一天她会离开我。根据“because she will leave me some day.”可知,她总有一天会离开我。由此推断,她希望我没有她也能活下去。此处使用without,表示“没有”符合语境。故填without。
    85.句意:有时我们会做妈妈已经会做的菜,有时我们会根据食谱学习烹饪。根据“and sometimes we learn to cook from recipes.”可知,根据食谱学习烹饪,说明我们不会做。由此推断,此处表达的是“有时我们会做妈妈已经会做的菜。”already“已经”,副词。故填already。
    86.句意:我想成为一名钢琴家。根据下文“I am having a weekly piano lesson now.”可知,B每周上一次钢琴课,由此推断,B想成为一名钢琴家,符合语境;pianist“钢琴家”,可数名词,其前有不定冠词a修饰,因此使用单数名词。故填pianist。
    87.句意:我以前认真地和她谈过。分析句子可知,句子不缺主要成分,因此,判断此处使用副词修饰动词talked,作状语;seriously“认真地,严肃地”符合语境。故填seriously。
    88.句意:你可以选择一个合适的时间和她再谈一谈。根据“You can choose a good time...”可知,此处是A在建议B选择一个合适的时间,再和她谈谈。此处使用another,表示“再一次”。故填another。
    89.句意:父母总是能理解的。分析句子可知,主系表结构,此处需填形容词作表语;根据下文“If they know how you feel, they are sure to support your dream.”可知,如果他们知道你的感受,他们一定会支持你的梦想。由此说明父母会理解你的,understanding“能理解的,能谅解的”,形容词。故填understanding。
    90.句意:我想这是我个人/自己的事情。根据下文“I should decide for myself.”可知,我应该自己决定。由此说明,B认为这是他个人的/自己的事情;personal“个人的”/own“自己的”,形容词。故填personal/own。
    三、短文填空 从下面方框中选出10个单词,将其正确形式填入短文,使短文意思正确通顺(每词限用一次)。(共10小题;每小题1分,计10分)
    【答案】
    91. unusual    92.hours’    93.neither    94.to match    95.were asked    
    96.better    97.excitedly    98.nearly    99.bringing    100.kindness
    【导语】本文介绍了发生在东京夏季奥运会的一个温馨的故事。
    91.句意:两位明星跳伞运动员做出了一个非常不寻常的决定。此处修饰名词decision需填形容词;根据后文可知Barshim提到了另一个2人都可以拿到奖牌的处理方式(而非加赛决胜负),这是“不同寻常的”一个决定。故填unusual。
    92.句意:经过两个小时的比赛,他们每人都跳到了2.37米的高度。根据常识可知比赛大约2小时,此处修饰名词competing,需填名词所有格作定语。故填hours’。
    93.句意:令人惊讶的是,两人都没有失败过一次。根据“Amazingly”以及后面的转折词“but”可知两人这次都没有失败,即neither“两者都不”。故填neither。
    94.句意:但当要追平2.39米的奥运纪录时,他们每人都失败了三次。故填to match。
    95.句意:然后,他们被问及是否想继续“加赛”来决定胜负。根据空后可知是问题,因此是“被问”;根据wanted可知是一般过去时,被动结构为was/were done;主语为they,第三人称复数,故填were asked。
    96.句意:但Barshim有个更好的主意。根据“Can we have two gold medals?”可知Barshim提到了另一个处理方式,2人都可以拿到奖牌的方式,因此这个主意比加赛“更好”。故填better。
    97.句意:然后Tamberi兴奋地跳到Barshim的怀里。此处修饰动词短语jump into需要副词;根据“Can we have two gold medals?” he asked. The answer was yes可知两人都能拿到奖牌,因此很兴奋。故填excitedly。
    98.句意:在那段时间里,两人都因伤病而无法参加许多比赛,几乎扼杀了他们的奥运梦想。句子成分完整,因此填副词修饰动词kill;前提是“both of them had injuries (伤病) that kept them from competing in many competitions”可知两人都因伤病而无法参加许多比赛,无疑奥运梦想“几乎”被扼杀了。故填nearly。
    99.句意:但永不放弃的精神让他们继续前进,把他们带到了这一刻。bring sb. to...“带某人来到……”,符合句意;此处填非谓语,表示主动。故填bringing。
    100.句意:很多人也会认为这是善良和友谊的精神。此处与friendship“友谊”并列,根据前文可知两人都拿到了奖牌,并没有选择加赛,是“善良”成就了彼此。故填kindness。
    四、阅读表达(共10小题;计10分)
    补全短文 根据短文内容,从短文后的A-F选项中,选出5个适当的选项补全短文。
    【答案】101.A    102.F    103.B    104.E    105.C
    【导语】本文主要介绍了西班牙巴塞罗那一家公司生产的能帮助患有眼部疾病的人的贝尔眼镜。
    101.根据后句 “When Biel was two years old, his parents…that it caused his low vision(视力).”可知,此处是对贝尔的介绍。因此A项“贝尔也是8岁男孩的名字”符合语境。故选A。
    102.根据前句 “Terribly, medical treatment(医疗)or normal glasses couldn’t help improve his vision.”可知,药物治疗或普通眼镜并不能帮助他改善视力,可推测这里是怎么做。因此F项“所以贝尔的父母,一个工程师和一个医生,决定为他们的儿子做点什么。”符合语境。故选F。
    103.根据前句“At the same time, the glasses use the latest technology to show 3 D images(影像)of pictures.”可知,此处提到了3 D技术,因此这里与这项技术有关。B项“3 D图像覆盖在真实世界的图像上。”符合语境。故选B。
    104.根据后句“Alexander Levdanski is one of them…and I’m not afraid of doing anything.”可知,此处是Alexander说过去与现在的变化,过去他无法与他人进行正常的交流,现在只要戴上眼镜,他可以和人们交谈。因此E项“贝尔眼镜改变了佩戴这种特殊眼镜的人的生活。”符合语境。故选E。
    105.根据后句“It will join hands with Google Maps to add voice activation(语音激活).”可知,此处是说它将与谷歌地图合作,可推测这里说的是其他的计划。C项“贝尔眼镜有一些更好地开发这项技术的计划。”符合语境。故选C。
    完成图表。根据短文内容,完成图表中所缺信息。
    【答案】106.appearance    107.The number of    108.Solutions    109.needs    110.results
    【导语】本文讲述了人们经常花很多时间决定买什么,最后,他们通常会失去获得新事物的快乐,忘记什么才是真正重要的,这种情况被心理学家称为“选择的悖论”。文中给出了解决这种问题的建议。
    106.根据“These words first appeared in a book by an American psychologist Barry.”可知,这些词最早出现在美国心理学家巴里的一本书中。the+名词+of,表示“……的……”,appear的名词是appearance,故填appearance。
    107.根据“However, as the number of choices went up, people got more worried because they spent more time telling the differences between the products. The more time people spent, the more unhappy they seemed to be.”可知,然而,随着选择的数量增加,人们变得更加担心,因为他们花了更多的时间来区分产品之间的差异,人们花的时间越多,似乎就越不快乐。此处表示选择的数量,the number of表示“……的数量”,故填The number of。
    108.根据“To solve the problem, Barry gave some advice in his book for shopping.”可知,此处表示他的书里给人们一些建议,一些解决问题的方案,solution“解决办法”,根据“Firstly, Secondly, Finally”可知,解决方案不是一个,因此用复数形式,故填Solutions。
    109.根据“Firstly, it’s important to know what we need a product for. Before we know it, don’t start using the shopping app on our phones.”可知,直到知道我们真正的需要,我们才开始网上购物,故填needs。
    110.根据“Stop thinking of how your life will be different if you choose.”可知,不要再想如果你选择了,你的生活会有什么不同,因此不要想可能的结果,result“结果”,不是一个结果,因此用复数名词,故填results。
    五、书面表达(计15分)
    【答案】例文
    Dear classmates,
    Good afternoon! I’m honored to report my group’s online discussion to you about how to get on well with others.
    Different people have different opinions on it. Jean usually understands whatever others do because it’s reasonable for them. Victor believes a good speaker is as important as a listener, so he shares happiness and sadness with others. Emily says being honest plays a main role as a good friendship is based on trusting each other. Billy always tries not to trouble others since a friendship is hurt by bad behaviors.
    For me, I always smile at my friends because it can make them comfortable. Besides, I usually try to help them, which can make them feel warm.
    Thanks for listening!
    【详解】[总体分析]
    ①题材:本文是一篇议论文,为演讲稿;
    ②时态:时态为“一般现在时”;
    ③提示:要求根据线上讨论的结果,谈谈大家对“如何与人相处融洽”的不同观点,以及你自己的观点,可适当添加细节,并突出写作重点。
    [写作步骤]
    第一步,承接开头,陈述图表中不同观点及理由;
    第二步,表述你的观点及两点理由;
    第三步,书写结语。感谢大家的聆听。
    [亮点词汇]
    ①be reasonable for对……来说是合理的
    ②as...as和……一样
    ③share...with...与……分享……
    ④be based on以……为基础
    ⑤smile at朝……微笑
    [高分句型]
    ①Jean usually understands whatever others do because it’s reasonable for them.(because引导的原因状语从句;whatever引导的宾语从句)
    ②Billy always tries not to trouble others since a friendship is hurt by bad behaviors.(since引导的原因状语从句)
    ③Besides, I usually try to help them, which can make them feel warm.(which引导的非限制性定语从句)

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