小学数学人教版三年级下册年、月、日课后练习题

6.3 24小时计时法（课前）

【学习目标】

【预习先知】

1．用24小时计时法表示下面时刻。

下午3：00(        )       

晚上9：15(        )

上午7时(        )       

下午4时30分(        )

【答案】     15：00     21：15     7：00     16：30

【分析】

把普通计时法换算成24时计时法的方法：用24时计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12时即为24时计时法表示的时刻。

【详解】

下午3时是15时，即3时＋12时＝15时；

晚上9时15分是21时15分，即9时15分＋12时＝21时15分；

上午7时是7时；

下午4时30分是16时 30分，即4时30分＋12时＝16时30分。

【点睛】

此题考查普通计时法与24时计时法的互化。

2．某医院核酸检测时间如图。17：00也可以表示为(        )，每天检测时间共(        )小时。

【答案】     下午5：00     8

【分析】

（1）24时计时法转变成普通计时法，若在下午1时之前，只要在时间前面加上“上午、早晨”等修饰词即可；若在下午1时后则加上“下午、晚上”等修饰词后时间还需减去12时。

（2）经过的时间＝结束时间－开始时间。

【详解】

17时－12时＝5时

17时－9时＝8时

所以，17：00也可以表示为：下午5：00，每天检测时间8小时。

【点睛】

熟练掌握24时计时法与普通计时法的互化及求经过的时间的方法，是解答此题的关键。

3．经过两天，钟表上的时针转了（       ）圈。A．2 B．3 C．4

【答案】C

【分析】

在钟面上，一圈有12个大格，时针1小时走一个大格，走一圈是12小时，一天为24小时，钟表上时针正好走2圈，求两天钟表上的时针转了几圈只需乘2，即可得解。

【详解】

2×2＝4圈

故答案为：C

【点睛】

此题考查了学生对钟面的认识，时针转一圈为12小时是解答此题的关键。

4．客车上午8时出发，下午2时30分到站，客车行了（　　）。

A．14小时30分 B．6小时30分 C．5小时30分

【答案】B

【分析】

根据题意，用到站时刻－出发时刻＝路上行驶的时间，据此代入数据计算即可解答。

【详解】

下午2时30分＝14时30分

14时30分－8时＝6时30分

故答案为：B

【点睛】

本题的时刻在同一天之内，化成24时计时法，然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。