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    9.3探索规律(课前)-【课前●课中●课后】小学数学三年级下册人教版同步试题

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    小学数学人教版三年级下册年、月、日课后练习题

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    这是一份小学数学人教版三年级下册年、月、日课后练习题,文件包含93探索规律课前解析版docx、93探索规律课前学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。
    9.3探索规律(课前)【学习目标】 【预习先知】1.根据999×222000999×333000999×444000,可知999×55=(       )。A5000 B6000 C7000【答案】A【分析】通过观察给出的例子,发现:一个因数是999,当另一个因数为a时,那么可得:999×aaa×1000,据此解答。【详解】999×222000999×333000999×444000,可知,999×555000故答案为:A【点睛】认真观察给出的算式,找出规律,是解答此题的关键。2.根据下面图形的排列规律,处的图形应该是(       )。       A B C【答案】B【分析】根据已知的三个图形可得排列规律:以正方形的中心为旋转中心,逆时针方向依次旋转90°即可得到下一个图形,据此解答即可。【详解】根据图形的排列规律,处的图形应该是故答案为:B【点睛】根据题干中的已知图形,找出这组图形的排列规律,是解答本题的关键。3.找规律填数。185807570(      )(      )2261854(      )(      )【答案】     65     60     162     486【分析】1)每相邻两个数相差5,后一个数比前一个数小52)每相邻两个数是3的倍数,前面数的3倍是后面一个数。【详解】185807570,(65),(60);2261854,(162),(486)。【点睛】此题考查按照数的规律填数,找到相应的规律即可。4【答案】(17×69697的和,写出7×7077×70707,比原来多了一个7所以要减去一个7289×9可以写成89×1089,也可以写成89×99×899×909【分析】根据给出的式子,找出所求的式子与题干中的有哪些不一样,然后对比改成相同的形式,进而解答。【详解】17×69697的和,写出7×7077×70707,比原来多了一个7,所以要减去一个7289×9可以写成89×1089,也可以写成89×99×899×909.【点睛】此题考查乘法分配律以及它的逆运算,,熟练掌握并灵活应用。 

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