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浙教版七年级下册第4节 牛顿第一定律精品课件ppt
展开第4节 牛顿第一定律
课后练习
1. (2019四川眉山)踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一,下列说法中正确的是( )
A.足球离开运动员后还能在空中飞行,表明足球受到了惯性
B.运动员踢足球时脚有疼痛的感觉,表明力的作用是相互的
C.守门员抱住了飞向门框的足球,表明力可以改变物体的形状
D.只要运动员对足球施加力的方向相同,力的作用效果就相同
2.(2019 福建)为了防止惯性带来的危害,要求人们
A.乘车时系好安全带 B.候车时站在安全线外
C.市区行车禁鸣喇叭 D.夜间行车车内不开灯
3.(2019 广东)头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是( )
A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态
B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力
C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失
D.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的
4、(2019河北)图所示实验中得出的结论不正确的是( )
A.甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大
B.乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动
C.丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒
D.丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下来,说明力是维持物体运动的原因
5.(2019河北)图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是( )
A.系安全带 B.旋转生、熟鸡蛋 C.跳远助跑 D.撞击锤柄
6.(多选)中国很多地方会举办龙舟赛来庆祝端午节,下列表述正确的是:
A.运动员向后划桨,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的
B.运动员向后划桨,龙舟向前运动,说明力可以改变物体的运动状态
C.甲、乙两龙舟并排滑行,甲以乙为参照物,甲龙舟是运动的
D.冲过终点后,龙舟慢慢停下来,说明龙舟的惯性在减小
7.(2019江苏宿迁)下列关于力和运动的说法,正确的是( )
A.物体运动状态发生改变,一定受到力的作用
B.行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象
C.用力推桌子,桌子动了,说明力的作用是相互的
D.踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用
8、(2019山东潍坊)2019年4月28日,第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景,下列说法正确的是( )
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.击球时,球和拍都会发生弹性形变
C.球在空中运动时,运动状态不变
D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
9.(2019山东泰安)关于惯性,下列四个现象对应的说明正确的是( )
A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性
B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性
C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性
D.运动员将足球顶出后,足球继续运动,说明运动员有惯性
10、(2019山东菏泽)公共汽车紧急刹车时,乘客从座位上向前冲的原因是( )
A.乘客没坐稳 B.乘客没抓好扶手
C.乘客具有惯性 D.乘客的座位太光滑
11、(2019湖北宜昌7)研学旅行途中,小明同学坐在匀速直线行驶的动车上,他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落,则这包餐巾纸掉落的位置在( )
A.小明前排乘客身上 B.小明的身上
C.小明后排乘客身上 D.无法判断
12、(2019山东菏泽).小明探究“物体运动与其所受阻力的关系”实验时。让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端,然后在三种水平表面上滑行,如图所示。小明发现小车在水平木板表面上滑行的距离量最长,这个现象说明:_________;实验中让小车从同一高度滑下的目的是_________。
13、(2019四川德阳)小王同学用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示:
(1)小王在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面,让小车从斜面上同一位置滑下,小王发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离较远,在玻璃表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小越慢。推理:如是小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做____________。
(2)牛顿第一定律告诉我们物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
14、锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关的物理知识解释
第4节 牛顿第一定律
课后练习答案
1、B
2、A
3、A
4、D
5、A;
6、A B
7、A
8、B
9、B
10、C
11、B。
12、小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
使小车每次在水平面上开始滑行时的速度相等。
13、答:(1)匀速直线运动;(2)不需要
14、锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄停止运动,锤头由于惯性继续向
下运动,使锤头紧紧套在锤柄上;
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