




人教部编版三年级下册第八单元25 慢性子裁缝和急性子顾客随堂练习题
展开25.《慢性子裁缝和急性子顾客》——课后巩固练
1.转述句子。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年的冬天。”
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(2)哥哥说:“你说得对,我就这样做。”
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2.按要求写句子。
(1)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)
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(2)顾客瞪大了眼睛。(扩句)
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(3)接上去的袖子很难看。(改为感叹句)
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(4)裁缝店里走进了一位顾客。(改变词序,意思不变)
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3.按要求完成句子练习。
(1)照样子把句子补充完整。
例:椰子扑通一声掉进水里。
①裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。”
②衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。
(2)照样子,用自己的话转述别人的话。
例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。”
裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。
①老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
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②枣核跳出来说:“牲口是我牵的。”
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4.按要求改写句子。
(1)50个三(1)班的学生都到炎帝神农故里研学旅行去了。(修改病句)
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(2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,
有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(用加点词语仿写句子,至少写三个“有的”)
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(3)例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子续写句子)
风真大,刮歪了大树,刮_____________,刮________________,刮得天昏地暗。
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(4)照样子,用自己的话转述别人的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
尾巴说:“我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。”
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5.课外阅读。
最贵的项链
①店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条世界蓝宝石项链看。
②她说:“我想买这条项链给我姐姐。你能包装得漂亮点儿吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块小手帕,小心翼翼地解开所有的结。然后推在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日是,我想把这项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我想念她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主,他拿出那条项链,羵在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包装好,还在上面系了一根绿色的丝带。做完这一切,店主对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。
③在这一天工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的小姑娘,她有一双蓝色的眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”店主说:“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币。这条宝石项链却货真价实,她买不起的。我是来把这项链退还给你的.”姑娘扫着说道。
④店主接过盒子,重新精心地包好,系上丝带,递给姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,好付出了她所有的一切!”
(1)下面选项中能准确概括第③、④段主要内容的是( )
A.小女孩的姐姐来店把项链退给店主就走了。
B.小女孩的姐姐在店里问明项链的真正价格后,立刻把钱补齐,买走了项链。
C.小女孩的姐姐来店时情况并退还项链,店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。
(2)小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?( )
A.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。
B.因为小女孩答应后面把钱补全。
C.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。
(3)“她给出了任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切”是指( )
A.小女孩的姐姐掉有了最贵的项链。 B.小女孩全部的钱和全部有和全部的爱心。
C.小女孩给出了比任何人都高的价格。
(4)第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是______________;“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的________________心情。
(5)题目“最贵的项链”中的“贵”有哪能层意思?
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(6)当姐姐看到这条项链时,姐姐会想念些什么?
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6.阅读拓展。
鞋屋
最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单地改造,修建了一座鞋屋。 蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:出售鞋屋——欢迎光临! 想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话,青蛙可耐不住,他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:“唉,看来,我的发财美梦做不成啦!退回吧,退回吧。”
青蛙说:“可是,我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了,他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说:“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了:“改造,我一定想办法改造,我会让大家满意的!
(1)“眼珠子骨碌一转”说明( )
A.蓝狐狸的眼睛爱乱转。
B.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。
C.蓝狐狸眼睛酸涩,转一转比较舒服。
(2)下面小动物住了什么房子?各有怎样的缺点?根据短文内容连线。
小鸟 棉鞋屋 夏天闷,冬天冷
灰鼠 雨鞋屋 夏天太热
青蛙 凉鞋屋 冬天太冷
(3)蓝狐狸为了不让顾客们比房子,想出什么办法?( )
A.蓝狐狸跟大家说待在鞋屋里最舒服。
B.蓝狐狸跟动物们说最近有大老虎在附近出没。
C.蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。
(4)青蛙发现雨鞋有什么缺点?( )
A.比较凉快 B.比较暖和
C.夏天闷、冬天冷 D.夏天冷、冬天闷
(5)当发现鞋屋的缺点后,动物们为什么不愿意退回鞋子?( )
A.它们很生气 B.它们需要房子 C.它们觉得已经买了,退回不好
(6)蓝狐狸会怎样改造房子?请你帮他想一想办法吧。
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7.小练笔。(选做题)
课文中的顾客是个急性子,容易冲动;裁缝是个慢性子,没有效率。如果他们两个人的性格互换一下,又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,写一写。
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